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      2. 友情作文

        時間:2021-11-07 11:11:51 友情 我要投稿

        【精品】友情作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的友情作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】友情作文七篇

        友情作文 篇1

          友情是什么?是寒風(fēng)中的一米陽光吧;友情是什么?是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧;友情是什么?是悲傷中的一句句安慰吧;友情是什么?是歡樂中的一次分享啊。如果說友情是一滴雨露,那么我們就是依靠雨露生長的嫩芽兒;如果說友情是一片土壤,那么我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養(yǎng),扽帶破土而出的種子;如果說友情是一縷陽光,那么我們就是借著陽光生長的植物。

          哦,歲歲月月,朝朝暮暮。隨著時光的流逝,記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中,最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中,與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿樂趣的事……

          我清清楚楚的記著第一天走進(jìn)這個學(xué)校,第一次踏進(jìn)這個學(xué)校教室的門檻時,看到的這一張張陌生的臉龐,誰曾想過這一次見面,將會留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室,雖然都是不熟悉的面孔,卻不一會兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi),教室的安靜如何瞬間打破,變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……

          哦,光陰似箭,日月如梭。剎那間,她們已是一個活潑可愛、性情開朗的女孩子了,小時候她們文靜的不得了。長大后的她們簡直是小時候的反義詞。小時候的她可以用“小書蟲”來形容,而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她,而且一點(diǎn)也不夸張。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過肩的秀發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,配上微微挺起的鼻子,再搭上荔枝般大的嘴巴,呀!乍一看,還真惹人喜愛呢!

          我還清清楚楚地記得她二三年紀(jì)的時候,一點(diǎn)兒也不瘋癲的,而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時的她,一天之內(nèi)有三分之一的時間是埋在書堆里的。下課時,每個走過他位置旁邊的人只要看她一眼,就能看到她在看書。而在她身邊,連空氣都那么的安靜,就算教室里再怎么吵鬧,也無論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊,我總有一種不敢說話的感覺,好象一說話就會被她瞪一眼似的……

          日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來,她可能是被我感染了似得,也變得開朗活潑起來,不再埋頭看書,而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時間的推移,我們慢慢長大,她也變得更加活潑、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得,我與他還有另一位女生一起,組建了一個只有我們?nèi)说膱F(tuán)隊,而我們在這個團(tuán)隊里,都分別有一個關(guān)于食物的名字:我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”。現(xiàn)在想起來,還覺得那時的我們好可愛,同時也好幼稚。那時我們總愛假裝“吃”了對方頭上的食物,然后再假裝種下去,讓食物再“長”回來。有時他會聯(lián)合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”,而我則自己對抗她們兩個……

          哦,友誼,這可真是個令人琢磨不透的詞啊!如果你擁有友誼,你就會明白并了解它,而且,在你的生活中,會多一份歡笑,多一份安慰,多一份美好……如果你沒有擁有友誼,那么你將永遠(yuǎn)不會知道它的美好之處……

        友情作文 篇2

          真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習(xí)的?還是可以為你帶來歡樂的?友情是以相互尊重為基礎(chǔ),以精神融合為最高境界,真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時,嘴角會有一絲淺淺的微笑。

          在你的人生中,你有遇見真正的朋友嗎?我相信每一個人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級時遇見的,不管我當(dāng)了班長還是三好生,她都一定會助我一臂之力,就算是她也很想當(dāng)選,但是因為我搬家的關(guān)系,我們就沒有在同一間小學(xué)了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時,我都會打電話給她,她也很愿意傾聽我訴說,并給予我建議,鼓勵我繼續(xù)努力。

          真正的朋友有時是不太需要太多的言語,只需要一份默契,是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來的友誼,是最珍貴的友誼,紀(jì)伯倫說:和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,朋友,因為有你的支持,我才能向前走,因為有你我才可以知道許多的道理,最后我要對你說,認(rèn)識你,真好!

          我多么幸運(yùn)有真正的朋友,陪我一起渡過難關(guān),友情呼喚真誠,真誠贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會。

        友情作文 篇3

          上了初中,和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。

          曾經(jīng),一個班的女生在一起摟摟抱抱的,有時還有一些小矛盾,可持續(xù)幾分鐘,便又和好如初,有的一下課就和老師開玩笑,還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。

          當(dāng)時,我與班上好多的同學(xué)都合得來,畢業(yè)了,她們都說“以后常聯(lián)系的哈!”“不要忘記我,否則我午夜去找你喲,嘿嘿!”“千萬不要忘記我,我會難過的。”等。大多數(shù)人都只是簡短的一句話,從此,便失去了聯(lián)系。

          小學(xué),我有一個特別好的朋友,我們在小學(xué)玩了六年了,在一起歡笑,一起哭泣,拿對方開玩笑,偶爾也會有些小爭吵,可我們的友誼,卻是從沒有變過的。

          畢業(yè)了,我滿校園地找,想與她道個別,可是始終沒有找到,我失落極了,畢業(yè)了,與天天爭吵的調(diào)皮的男生都道別了,卻找不到最要好的朋友。

          同學(xué)們走光了,我獨(dú)自坐在原來的教室,陪伴我的卻只有孤獨(dú)和寂寞,我傷心極了,淚用不爭氣,從眼眶中跑出,離近了,!是她!最要好的朋友!她來了!我無比開心,離弦之籬一樣跑向她,她給了我一封信,跑開了,我站在原地,不知該不該去找她。

          回到家,我仔細(xì)閱讀信件的內(nèi)容,她一直在躲我,是怕一見我想到分別會哭,我畢業(yè)那天找不到她,其實她一直跟著我,不和我道別,只留下一封信,是怕之后哭得成了淚人。她還說,我們是最最要好的朋友,要永不分離,不是去聯(lián)系。

          到現(xiàn)在,還有聯(lián)系的就只有她一個人了。我們的情誼,永不會變,它不會被時間沖淡的,我相信!

        友情作文 篇4

          在我眼里,友情就是財富。真摯的友誼能使我變得更加爽朗。

          上了初中,我的交友范圍都是在舊朋友中,和我最要好的朋友就是婷了,婷是我的老朋友,老同學(xué)又是好姐妹。初一時,我們每天都一起上學(xué)放學(xué),一起笑,一起鬧,嘻嘻哈哈沒個正經(jīng)。在同學(xué)面前,我們總是有說有笑,有時還互相捏臉,同學(xué)們都說我們傻的要命,F(xiàn)在想起來,確實是傻的要命。但是誰又說這是一件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊。

          我在班上認(rèn)識的新同學(xué)中,最要好的就是嘔嘔啦,她沒有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜的坐在班上。我呢,總是拉著她的手到教室外走來走去,一邊走一邊對她訴說著我的心里話。好的壞的,她總是靜靜的聽,微微的笑。她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束,她也是。所以,斯文的我,暴躁的我,開心的我,憂郁的我。她總是看得那么透徹。反正,有時候,我在她面前耍性子,她也總會讓著我的。

          這兩個朋友,是我最好的朋友,同時也是我最信任的朋友,我們之間總是無所遮掩彼此信任。在我與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,我都會請求她們幫助我。而她們也會耐心的幫我解決煩惱。

          當(dāng)然我的朋友不只這兩個。然而我擁有的友情是最可貴的。

          財富在每個人眼里的含義都不同?梢允墙疱X,成功,親人,愛人等等。

          而對我來說,友情就是我所擁有的財富。

        友情作文 篇5

          “人生得一知己足矣”說的就是友情。是的,我便要贊頌?zāi)钦鎿醇儩嵉挠亚椤?/p>

          知己就是互相理解,互相認(rèn)同,互相支持,矢志不移,終身好友。非常了解自己并輕易深切:士為知己者死。我雖不能達(dá)到那種境界,但我們那堅韌的友情一點(diǎn)都不比它遜色。

          他就是我的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在我們已分路揚(yáng)鑣,不在同一所學(xué)校了。進(jìn)入了初中。課程很緊,自然沒有太多時間去聯(lián)系。雖分居兩地,但我們還是如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”一樣。而這又是為什么呢?

          小學(xué)時并不能與全班同學(xué)都成為好友。說白了,如果相隔較遠(yuǎn),并不能全面認(rèn)識。古人云:近朱者赤,近墨者黑。這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯。四年級時老師統(tǒng)一整理排位,他調(diào)到了我的后面,打那以后,我門倆漸漸成為了好朋友。

          在小學(xué)僅剩兩年的時間里,我們倆彼此熟悉,每天結(jié)伴出去玩,一起走出校門直到揮手再見。考試發(fā)揮失常,我們互相安慰,彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無常,這種事情不知何時就已來到,我們倆經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時,我們倆始終不離不棄,從未有過背叛。

          我們倆雖然沒有知己那樣有著幾十年的交情,但遇事總會為對方挺身而出,為朋友兩肋插刀,在這段時間里,我最自豪的是我們倆從未發(fā)生過矛盾。遇事會掌握分寸,鼎力相助,為初中生活打下了良好的基礎(chǔ)。

          人世當(dāng)中,友誼是最珍貴的,當(dāng)然也是脆弱的,如同陶瓷花瓶一樣,一摔就碎,所以我們要精心呵護(hù)這純真的友誼,在人生路上多一盞燈。

        友情作文 篇6

          奇奇和小龍是一對形影不離的好朋友,他們是鄰居,而且在同一所小學(xué)上學(xué),更巧的是他們還是同班同學(xué)。所以他們經(jīng)常一起上學(xué)、一起回家,路上還有說有笑的。

          奇奇身材瘦小,但非常機(jī)智,學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常得年級第一;小龍比較壯,經(jīng)常在體育比賽上取得優(yōu)異的成績,但學(xué)習(xí)卻糟糕得一塌糊涂。他們經(jīng);ハ鄮椭浩嫫孑o導(dǎo)小龍的學(xué)習(xí);奇奇如果被別人欺負(fù),小龍則會挺身而出。

          小龍的爸爸最近給他買了一款最新的游戲機(jī),小龍就把游戲機(jī)帶到班上進(jìn)行炫耀,令同學(xué)羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒有被游戲機(jī)吸引。

          有一天上體育課,奇奇因為腿受了傷,沒有去參加。同學(xué)都去了操場,教室里只剩下奇奇一人。有的'同學(xué)在說:“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷!

          同學(xué)們累了一節(jié)課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的同學(xué)都趴在桌子上,只見小龍一會兒翻書包,一會兒翻抽屜,好像在找什么東西。突然聽見一聲尖叫“!我的游戲機(jī)不見了!”這時,教室里沸騰了,同學(xué)們都在議論紛紛!笆钦l偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了游戲機(jī)的嗎?”“我肯定帶了的,第一節(jié)課下課我還玩了的呢!”“那會不會是其他班上的同學(xué)趁我們上體育課時偷的呢?”“應(yīng)該不會吧,他們也在上課呀!”“據(jù)我分析,偷游戲機(jī)的人一定知道小龍帶了游戲機(jī),而且知道我們上體育課,并且他還要有‘作案’時間才行!币粋經(jīng)?磦商叫≌f的同學(xué)胸有成竹地說道 。這時,小龍站出來說:“難道你們忘記了上體育課時奇奇在教室里嗎?其他班的同學(xué)看見奇奇在這里一定不會偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據(jù)證明奇奇的嫌疑最大。”大家都說:“對!”小龍走到奇奇面前,生氣地說:“快把我的游戲機(jī)交出來!”奇奇滿臉疑惑:“什么游戲機(jī)?我一直在我的座位上,怎么可能拿你的游戲機(jī)呢?”小龍說:“不是你還有誰?只有你一個人在教室里!”奇奇沉默了,一言不發(fā)。小龍說:“做賊心虛了吧!再不拿出來我就打你了!”正當(dāng)小龍要打奇奇的時候,老師來了,喊道:“住手!”小龍停了下來。老師說:“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戲機(jī)!”“不要沖動,等事情查明了我會處理,你如果打人就是你的錯了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過在沒有理奇奇。也沒有和奇奇一起回家,甚至看見奇奇就扭過頭去。

          第二天下午放學(xué)時,下起了傾盆大雨,同學(xué)們都漸漸被家長接走了。奇奇和小龍都沒有家長來接,不過奇奇看了天氣預(yù)報,準(zhǔn)備了一把雨傘。教室里還有小剛,他正等著家長來接。奇奇見小龍沒有傘,就走過去說:“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個小偷一起回家呢!”說完,正要向雨里走,奇奇拿著傘追了過去,小龍一下將雨傘擋開。這時小剛?cè)滩蛔×,說:“小龍,對不起,是我拿了你的游戲機(jī)!毙↓垎柕溃骸澳闶裁磿r候拿的?”小剛說:“一下課 我第一個就沖進(jìn)了教室,準(zhǔn)備借你的游戲機(jī),但害怕你不同意,于是我自己拿了,準(zhǔn)備玩會兒還給你,但見你當(dāng)時那么生氣就沒敢說。我拿了你的游戲機(jī)后,心里忐忑不安,就像燙手的山芋。學(xué)校里不敢玩,回家也不敢玩,現(xiàn)在我將游戲機(jī)還給你,請原諒我!”小龍接過游戲機(jī),眼圈一紅,轉(zhuǎn)過身對奇奇說:“對不起,我錯怪你了,不過你當(dāng)時怎么不說呢?”奇奇說:“我怎么沒說,只不過見你不相信,我也不想再說。”小龍一下抱住奇奇:“我們還是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說:“嗯!”

          于是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點(diǎn)打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復(fù)蘇友情的歡歌。

        友情作文 篇7

          溫暖的事情猶如夜空,是那樣閃爍,又那樣多,而在星群里,你總能發(fā)現(xiàn)一個獨(dú)一無二的月亮。

          那是風(fēng)和日麗的一天,大人們還在上班,而孩子們卻可以在家里,無憂無慮,想干什么干什么,我也不例外。

          那天,放假了,我到鄰居家離合一個小小哥哥玩,我們在玩“高達(dá)”,我們則只會他們打架,時間過得飛快,我們玩的不亦樂乎,可晚上卻讓我發(fā)了愁,媽媽叫我回家,我卻意猶未盡,明天我就要去托管班了,玩不到高達(dá)了,我依依不舍的看著高達(dá),正要回家,他大度的說:“借你玩一周吧!”我說了一聲謝謝就回到家。第二天,我玩著高達(dá),突然一個腿動不了了,我心急如焚,不管三七二十一,使勁一掰,完了!腿和身體分家了,我更加著急,拿起白魯膠開始粘,等過一會兒,我才發(fā)現(xiàn):他按反了,我一掰,由于后面是死的,所以高達(dá)就被“二馬分尸”了。晚上回家,我看著高達(dá)干著急,在屋里走來走去,時不時看著高達(dá),心想:完了,完了!不是被人家罵一頓,就時人家讓我賠。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眉頭緊鎖,我一屁股坐到沙發(fā)里,我咬了咬嘴唇,小聲嘟囔:“還是直接跟他說實話吧,大不了不就賠一個么?”

          一周過去了,我聽見砰砰的響聲,就知道他來了,我一開門,他就問:“我的高達(dá)呢?”我支支吾吾的說高達(dá)的腿……斷了!!八f:“啊!”我解釋說:“我剛玩腿,就斷了我想插回去單一使勁就斷了》”他怒目而視,我想含羞草一樣深深低下了頭,過了一會兒,他平靜下來說;”算了,沒事,我拼的太快,沒按緊,你只想把它修好,也不應(yīng)該來你!罢f完了,他聳了聳肩,頓時,有一股暖流涌到我的心頭,眼睛里的淚珠情不自禁的流淌出來了。我們兩個的友誼又加深了。

          從此以后,我有好東西都和他一起分享,他有好東西都和我一起分享,我們成了好哥們。這件事是我永生難忘。

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