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      2. 親情友情作文

        時間:2021-11-03 15:59:46 友情 我要投稿

        有關(guān)親情友情作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的親情友情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)親情友情作文合集九篇

        親情友情作文 篇1

          在我們的人生中,時刻都存在著親情和友情,我也當(dāng)然不例外,自從經(jīng)歷了那些以后,我才真正的體驗到了親情和友情的重要性!

          那是一個冬日的上午,我剛起床,這時媽媽走了過來,看來看窗外的景象,外邊十分寒冷,這時,我也咳嗽起來,媽媽見了,連忙跑出門外,來到了臥室,打開衣柜,正當(dāng)我疑惑的時候,媽媽的腳步聲又響起了,她來到我的房門外,手中拿著厚厚的毛衣和圍巾,這時,媽媽關(guān)切的說道:“天冷了,多穿幾件衣服吧!別感冒了!”然后連忙給我披上衣服,說:“這樣應(yīng)該不會冷了吧!冷的話給我說,我再給你添。 

          這對于許多人來說,只是一個不經(jīng)意間的細(xì)節(jié),也許會認(rèn)為這是母親應(yīng)該的,但我覺得,這是母親在關(guān)心我們,照顧我們。!這,雖是一個不經(jīng)意的瞬間,但卻包含的無限的親情,讓我感動!

          那,又是一個平凡的上午,體育老師給我們測試跑步,我興沖沖的來到了起跑線,老師大喊:”開始!“我飛快的跑了出去,領(lǐng)先了許多同學(xué),這是我回頭朝他們笑了笑,說:”想追上我,你們還嫩了點!“他們恨了我一眼,繼續(xù)跑起來,這時,我突然腳滑,摔了一跤,我倒在了地上,十分無助,心想:”完了,我剛才嘲笑他們,這下沒人來幫我了!正當(dāng)我覺得絕望的時候,有幾名同學(xué)立刻把我扶了起來,還關(guān)心的問我:“還疼么?怎么樣了?”我吃驚的說:“我剛才嘲笑你們,你們?yōu)槭裁催要幫我呢?”“因為我們是同學(xué)啊,同學(xué)之間就應(yīng)互相幫助嘛!”

          ………………

          親情,讓我感受到了父母對我的愛,才讓我更加懂得感恩;友情,讓我感受到了同學(xué)對我的幫助,才讓我更加懂得與同學(xué)相處。所以,親情和友情,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚膬煞N感情!

        親情友情作文 篇2

          我的視線---記一把藍(lán)色的雨傘

          我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色,明徹如天空。 小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。 后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說道,“沒有,真的沒有……” 后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的`肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊!薄笆钦娴模陚阃崃,”媽媽重復(fù)道!皨,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我…… 這一切,都因為那把傾斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。

        親情友情作文 篇3

          今天,恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》,不知怎么一下子看到了“情”這個字,該書是延安人民出版社出版,作者:岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來,是他們制造了這個字,更象一杯苦酒,釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃,是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個高等動物,使人類承受著“感情”這個東西的折磨。

          然而,冷靜下來后我又有些后悔,這能怪他們嗎?他們有什么錯?千百年來,人類的悲歡離合在衍生著歷史,在歌頌著歷史,在制造著歷史……這份歷史使得人類在生生不息的天宇中得到永恒,得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來,因為他們在制造這個字的同時也在制造故事,制造文明,制造偉大……

          我對“情”字這樣理解,它包含三方面:

          一、親情

          親情是什么?看過《親情樹》這部電視劇嗎?它敘述了一個感人的故事,劇中姐姐收養(yǎng)了三個天真無邪的孩子,三個孩子的父親被判死刑,宣判死刑的審判長是姐姐的父親,善良的姐姐為撫養(yǎng)三個孩子歷盡艱辛,放棄了上大學(xué),放棄了“愛情”,始終不渝地栽培他們,直至長大成人。長大后,三個孩子的母親來認(rèn)領(lǐng)孩子,然而孩子們成長的經(jīng)歷無論如何也無法割舍對姐姐的依戀,最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來的鮮鶴》也敘述了同一個道理。人都有父母,都有姐妹,父子之愛,手足之情是中華民族永恒的情,永恒的愛。當(dāng)我們在伊呀學(xué)語時,他們就教我們什么是人間的好,什么是人間的愛,那濃濃的情意,那無字的歌聲伴我們成長。我們會用自己的生命去捍衛(wèi)它。

          二、愛情

          愛情是什么?他是風(fēng)雨中的詩,是小草綠地上的陽光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲憊后回家的溫馨,是相互攙扶的感悟,是心領(lǐng)神會的交融……

          看看我們的周圍吧,每時每刻都在歌頌著她,在贊美著她。電視節(jié)目里有她的故事,報刊雜志里有她的感人肺腑,無線電波里在互訴著衷腸,大江南北,森林草原到處都有她的影子。可以說,愛情是人世間最最美好,最最動人的神話。我曾閉眼想象過“蝴碟泉”的美麗;我曾夢里東渡扶桑感悟過“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話所流淚,我曾拉過一段“梁祝”小提琴曲后掩面沉思……

          我愛我的妻兒,我愛我的家,這里是一個溫馨的港灣,是幸福的寄托,沒有他們,我無法想象;看到他們,一切煩惱憂傷頓時煙消云散,我要呵護他們,感悟他們……我能做到的。

          三、友情

          友情是什么?它是一杯清茶,飄過濃濃的清香;它是一支筆,傳遞過問候的佳音;它是一塊竹筏,幫您渡過湍流;它是一把碳火,溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭,冷卻你悶熱的身軀……

          您曾說過,每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛,您也曾在上網(wǎng)時抽空兒為他人打掃會議室,這是什么?這是一種回報,濃濃的友情隱含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。說的真好。設(shè)想一下,若在工作,生活,學(xué)習(xí)的天地里沒有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

          記得一個月前,我參加了我們公司在棋盤山舉辦的“打造優(yōu)秀團隊”的為期兩天的一個培訓(xùn),培訓(xùn)中有這樣一個模擬游戲,叫做:“泰坦尼克號大營救”。游戲過程是這樣的:先找一片亂泥塘,放置一塊大木板,老師一聲令下,預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里,只有一塊小木板稱作救生船,當(dāng)時記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的,互相推讓“小船”,最后因沒有人愿意上岸,大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里,攜手并肩面對”死亡”,那情景真是歷歷在目,驚天地,動鬼神。我想若沒有這份團結(jié)合作,沒有朋友的幫助是很難將這個節(jié)目演好的。這是什么?回答,友情!

          同您交往時間很短,也就半年的時間,說真的,六個月來,我真的感到很溫馨,因為上帝確實把那個叫做“美”的禮物賜給了我,使我深深感受到人世間的情緣,同您溝通交流真的是一種享受,那甜美的語言,幽默的話語時時在耳邊回響,您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長的歲月里,想起她的好,定將催我自新,教我慚愧,凈化我的心靈。

          真的希望我們成為永久的朋友,共同探討人生,主義,哲理。這有什么不好呢?有時“珍惜”也是一種勇氣!

          告訴您,我不想丟掉我的散文集了,我要用它去展現(xiàn)人類新的文明。

          祝好!

        親情友情作文 篇4

          荀巨伯探病友

          荀巨伯從遠(yuǎn)方來探視生病的朋友,恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對巨伯說:“我現(xiàn)在快死了,你可以趕快離開。”巨伯回答道:“我遠(yuǎn)道來看你,你讓我離開,敗壞‘義’而求活命,哪里是我巨伯的行為!”賊兵已經(jīng)闖進,對荀巨伯說:“大軍一到,全城之人皆逃避一空,你是什么樣的男子,竟敢獨自留下來?”荀巨伯說:“朋友有重病,不忍心丟下他,寧愿用我的身軀替代朋友!辟\兵相互說:“我們這些沒有道義的人,卻闖入了有道義的國土!”便率軍撤回。全城人的生命財產(chǎn)得到了保全。

          【理論素材】

          1.誰言寸草心,報得三春暉。――孟郊

          2.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。――高爾基

          3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。――惠特曼

          4.慈父之愛子,非為報也。――《淮南子》

          5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。――塞萬提斯

          6.人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅

          7.在背后稱贊我們的人就是我們的良友。――塞萬提斯

          8.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手。――西塞羅

          9.友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚。――卜伽丘

          10.在快樂時,朋友會認(rèn)識我們;在患難時,我們會認(rèn)識朋友。――柯林斯

          【實戰(zhàn)演練】

          親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時媽媽細(xì)心的呵護,是犯錯誤時爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情,是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏,是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會感受到其中蘊涵的醇美。

          請以“親情”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限。

          【技法點撥】

          親情是一個詠唱千年經(jīng)久不衰的話題,要寫好這個話題,我們可以從以下角度進行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點來表現(xiàn)母愛,可以讓文章顯得真切動人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入,父親一般不多言語,但在關(guān)鍵時候,他說出的一句話會讓我們銘記終生。從這個角度來表現(xiàn)父愛,必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入,親情不只是父母之愛,還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯的選擇。

          明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處,如離家時母親目送我們的溫柔目光、生病時父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心,要善于張開感覺的網(wǎng),從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見大,使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會顯得更加貼切,更加真實。同時,如果把載情之物作為行文的線索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計的考驗等都體現(xiàn)了特殊的愛。

        親情友情作文 篇5

          本以為這個寒假很無聊(因為在老家),可是沒想到的是我的大表叔和我的一個很要好的朋友——何潤淮會和我玩。

          寒假那天——2月12日,當(dāng)我把寒假作業(yè)寫好時“他們”也回來了!

          那天上午,媽媽跟我說:“你大表叔今天中午就回來了!”我聽到這個消息時高興得一蹦三尺高!當(dāng)我走出大門時,我二老爹說:“今天中午何潤淮也回來哦!”“太高興了!”下午時候何潤淮興沖沖地跑到我家說:“孫祎走玩!”到他家,他神秘地說:“猜我給你帶來什么好東西?”我說:“我不知道!”“你猜猜嘛!”我說:“槍?”“對!”“哈哈,還是你懂我!”接著他拿起那把槍說:“走走打獵去!”“怎么打?”“上麻醉彈!边@時我大表叔也來了說:“一起打!

          到了村子后面,這兒有不少野雞!我想我對準(zhǔn)雞群發(fā)一槍肯定能打中一只。我發(fā)了一槍,呀!竟是無聲槍!槍發(fā)過后就看到一只野雞倒下去了,我們趕緊跑過去撿起那只肥肥的野雞,打了一只我已經(jīng)足夠了。接下來我們把野雞去了毛,插在竹竿上,點起一堆火在兩旁放上樹枝架在上面烤?玖艘粋小時,皮已經(jīng)脆了,汁也烤出來了。“啊嗚”咬上一口,今生不能忘懷。

          這包含著親情,友情的野餐不但味美,情更美!整個寒假我不但過的快樂、充實,而且還和好朋友們相處的更加情深義重!

        親情友情作文 篇6

          生活中,我們會遇到很多感情,其中最常見的有親情、友情和師生情。

          親情是每個人與家人之間的感情。即使一個人再無情,親情也能喚起他的良知,讓人可以從寒冷走向溫暖,從黑暗走向光明。親情,它是一種看不見、摸不著的感情,這種感情在我們一出生就被賦予了,它是趕不走的,即使你不想要,它還是會依然存在。小時候,我們都有過生病的時候,而父母會擔(dān)心我們。當(dāng)我們病好了,這時的父母會露出燦爛的微笑。這就是我們所說的親情,一種不可代替的情感。

          友情是朋友與朋友之間的感情。當(dāng)一個人在困境迷茫的時候,友情會給人帶來巨大的精神動力,如果你遇到一個能在你開心或者不開心時都陪在你身邊的朋友,那這樣的朋友將會是你一生的財富。友情是美好的,只要你有了友情,你就不會感到孤單,會有一種力量時時刻刻支撐著你,即使你孤身一人,還是會勇往直前。

          師生情是老師與學(xué)生之間的感情。老師把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),和學(xué)生每天相處在一起,把自己的知識灌輸給學(xué)生,讓我們茁壯成長。不知不覺,產(chǎn)生了深厚的感情,這是只有學(xué)生和老師之間才能體會的感情,那種情誼就像是堅不可摧的建筑物,就像太陽發(fā)出的光芒,時時刻刻照耀著我們,溫暖著我們的內(nèi)心。

          這些感情是很重要的,它對我們的人生也會有著很大的影響,所以我們要好好去經(jīng)營,不要等到自己失去后,才想要珍惜。

        親情友情作文 篇7

          7月29日,我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽,親情、師情。那天因天氣酷熱難忍,室內(nèi)溫度都達到38℃。我在下棋比賽中突然覺得心悶不舒,滿臉通紅,心里發(fā)慌,我堅持比賽完畢,回到賓館后高燒不退,體溫達39℃,我中署了。這可把外公、外婆急壞了,在這個人生地不熟的地方,想很快找到醫(yī)院可不容易,東打聽西打聽,最后通過出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院,外公、外婆忙得團團轉(zhuǎn),又是帶我掛號、檢查,又是排隊取藥,回到賓館后可是高燒還是不退,在外婆的照料下艱難熬過這一夜。真是親情難忘!第二天我生病的事被棋院傅老師知道了,她在百忙中抽出時間來看望我,給我按摩、松筋,使我感到很舒服。

          這時,我感動得熱淚盈眶,老師看見還以為我很痛呢!我說不是,是感動得流淚!“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的!币痪湓捳f得我甜滋滋的,慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砜赐遥P(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護下,我終于恢復(fù)了健康。通過這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的,我要加倍努力學(xué)習(xí),回報關(guān)心我的人。

        親情友情作文 篇8

          人與人之間的距離,就是因為某個相同的愛好或某一件事物,越來越近。

          20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級走到了六年級,記錄了我的點點滴滴。

          一次偶然的機會,我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來自全國各地的才子、才女們,一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

          欣然是一位中學(xué)生,擅長彩鉛畫、漫畫等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書畫展上展出過。我常到她的博客欣賞作品,她也會不定期地來我的博客逛逛。

          可悅是一位新余的六年級學(xué)生,她愛看書,愛寫作,愛朗誦,還愛打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報刊上;在體育方面,她是全國羽毛球運動員,參加過市、省級的比賽,取得了不少好成績。我們常會一起討論問題、互相幫助,一起組織接龍活動,豐富課余生活。寒假里,我給她寫了一封信,讓我們的友誼天長地久。

          天悅來自青島,雖然只有三年級,但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯了。她多才多藝,作文、手工、繪畫、陶笛,都十分擅長。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動她從不錯過。

          在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進步,取長補短,相得益彰。

          博友友誼樹,將會越長越高,長成參天大樹,我們的博友情也將越來越濃。

          幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。

        親情友情作文 篇9

          ——題記

          誰言寸草心,報得三春暉。

          窗外,夜涼如水;窗內(nèi),一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣,蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下,因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡?又如何能睡?即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦,歸期無望,似乎只有將手中衣縫得再密些,再密些,才可略減憂思。

          相較愛子情切的老母,游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡陋的家食,可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!背罹w滿懷的杜牧亦是:“稚子牽衣問,贏得鬢邊絲………”

          誰能說,古往今來最情深摯切的親請不是風(fēng)景,不能入畫?

          桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

          岸下,寒潭如碧;岸上,離情正濃。船只將去,十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟,難舍的情誼伴著潭水綿長回轉(zhuǎn),兩位摯友眼中俱是懇切的祝福,似是情之所至,汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米T傅奶じ。李白亦深深感概:潭水千尺,竟不及你一絲情意;桃花千里,竟不及你兩份深情。

          桃花潭水帶著二人友誼流芳至今,可又何只這些?是“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”的豪情;還是“萬兩黃金容易得,知心一個也難求”的悲寂;亦或是“相識滿天下,知心能幾人”的孤涼。

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