我們的友情作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我們的友情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的友情作文1
天有不測(cè)風(fēng)云，今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒了，只好在教室里活動(dòng)。我東張西望，心想：這個(gè)鬼天氣，可害苦我了!什么時(shí)候才能停呀?
放學(xué)后，雨還是沒停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺。可走遍了學(xué)校，依然沒有爺爺?shù)嫩櫽啊Ｎ翌D時(shí)心急如焚：爺爺上哪兒去了?
……這時(shí)，范逸俊來了。他問了情況，說：“我的傘借你打一會(huì)兒。”
過了一會(huì)兒，他又說：“我借你五角錢，你去打個(gè)電話吧!”我搖搖頭說：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到�！彼缓谜f：“那我就先走了。”
我和他道別后，繼續(xù)尋找爺爺。迎面走來了丁煜煜。我不寒而栗，因?yàn)榍皫滋煳覀凈[了矛盾，他最后說：“你等著吧!”可是??他說的卻是：“嗨，要傘嗎?”我沒反應(yīng)過來，醒悟過來后，說：“謝謝，我不用。”
雨天，一個(gè)寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因?yàn)槲倚睦镅b著兩份愛。
我們的友情作文2
遠(yuǎn)離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對(duì)我來說，這算是一個(gè)成長(zhǎng)。也讓我明白了真誠(chéng)的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月，那些時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實(shí)，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個(gè)活潑的女生，喜愛說話。這，我并不想否認(rèn)。但是，我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當(dāng)然，是在一定的限度內(nèi)。對(duì)于我做的事，我做事情的原因，我向來不愛解釋。我認(rèn)為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)。可能也是我對(duì)她倆和我的友情過分信任，促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁�！钡牵覜]想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了，疲倦了，無(wú)力了。對(duì)于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無(wú)論你是誰(shuí)，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請(qǐng)你不要去傷害她。會(huì)難受，會(huì)心痛。
我們的友情作文3
夜深人靜，天空的星星依舊眨著眼睛，小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅，惟有我的.思緒沒停止，腦海里翻開了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。
那天是周五，我和銘可開心了，只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板，而銘一邊擦桌子，一邊指揮我。有了她的指揮，我把黑板擦得干干凈凈。銘說：“你可要感謝我哦!”我開心地笑了笑：“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí)，老師推門進(jìn)來，驚訝地說：“你倆打掃的嗎?真不錯(cuò)，給你們班的清潔打滿分!”我和銘歡呼起來：“喔耶!我們是超級(jí)搭擋!”
銘曾送給我日記本，夾著一片火紅的楓葉，上面有她給我的留言：“別難過，每個(gè)人都有考砸的時(shí)候，下次考好就行了�！碑�(dāng)時(shí)，我一把抱住她，激動(dòng)地哭了�！般憣�(duì)我真好，真開心擁有這樣的朋友!”銘的嘴角微微上翹，露出了快樂的笑容，那時(shí)，我感到了前所未有的幸福。
暑假之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了銘。說真的，我舍不得離開她，舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水，但它帶不走那幸福的回憶，在回憶里，我倆永遠(yuǎn)在一起。
我們的友情作文4
相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!
記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來給小朋友背一首剛學(xué)過的古詩(shī)，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的聽老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒有背上來。老師見我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書給小朋友讀一遍，可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過來幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來問我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。
至今我轉(zhuǎn)學(xué)來到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒變過，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛我的朋友們!
我們的友情作文5
懷念初中的生活，懷念初中的你。
記得我有對(duì)你說過：我喜歡淡泊如水的友情，淡泊如水的愛情。無(wú)需言語(yǔ)，只用一顰，一蹙，一舉，一動(dòng)就足以把彼此之間的心意傳達(dá)得淋漓通透，至澄至清。天真自然的感覺，我喜歡。聽罷，你無(wú)語(yǔ)，然后我們相視而笑。我知道，這也是你的心聲。
所以，懷念你，我的朋友。
我還記得——
我們看花開花落，云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶，感受人與自然之間的愜意。
我們攜手走過黃昏，去挑揀那夕陽(yáng)的余暉�？聪﹃�(yáng)頹廢，觀萬(wàn)物之瞬息萬(wàn)變。
我們坐視月出星墮同數(shù)落那盜光的月盤觀星論象，思慮來末之細(xì)致。
……
論思，論語(yǔ)，論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長(zhǎng)地久所能比擬的，但我們只是同行的鳥，飛往各自的方向。我們?yōu)閴?mèng)而來，就要尋夢(mèng)而去。說不上快樂，也談不上悲哀。我會(huì)思念你，也僅此而以。
此時(shí)我們又相逢在同一所校園內(nèi)，相期在同一個(gè)班級(jí)。那是奢侈，我不會(huì)強(qiáng)求。我們無(wú)語(yǔ)但也讀懂心意，足以。
也許有一天，我們又并肩投影在草叢里，時(shí)明時(shí)滅。但那不重要，畢竟我們?cè)谝黄�，投影在那里�?/p>
我們的友情作文6
“我最近老是在夢(mèng)中醒來，夢(mèng)到我們十五班早上一起在讀書。那催眠般的聲音，還有被米黃色的窗簾擋在走廊上的陽(yáng)光。還有下課了大家在夕陽(yáng)中叫喊著沖回家吃飯然后再趕來學(xué)校上自修�！薄皩�(duì)啊，痛苦并快樂著，我們————““我們的友情安然無(wú)恙！
———題記
又是個(gè)難熬的夏日，我們忙著撲向夢(mèng)想中的暑假，急忙得連揮手告別都忘記了�；蛟S我們?cè)诜謩e的那一刻還沒感到哀愁，可是現(xiàn)在，當(dāng)暑假的熱潮慢慢褪去，寂寞爬上了心頭。也就這樣，我們望著往日匆匆的背影，漸行漸遠(yuǎn)。總會(huì)收到某某同學(xué)的短信，說好可惜沒做同學(xué)錄。我苦笑著沒辦法安慰別人，因?yàn)槲乙矝]。想起當(dāng)初為了完成那些錯(cuò)綜復(fù)雜試卷我連吃飯都是吞的，到現(xiàn)在落下個(gè)小胃病，哪還有時(shí)間去理這個(gè)呢？我希望著是個(gè)遺憾但是總歸是美的。
放心吧，我們不會(huì)忘記彼此的．就算時(shí)間沖淡了我對(duì)你名字的記憶，在見到你你那一刻無(wú)法脫口而出你的名字．但是你那熟悉的臉會(huì)讓我們即使在異國(guó)他鄉(xiāng)也溫暖心田．
我們的友情作文7
從小到大，我們是所有人眼中公認(rèn)的好朋友。被人羨慕，也被人稱贊。無(wú)論走到哪里，都會(huì)看到我們兩個(gè)人在一起的身影。我們，幾乎形影不離。
可是，自從畢業(yè)之后，一切，早已改變，我們的友情，已然成為歷史。
那天，我們說好一起去公園。盡管下著雨，我如約而至。而你，卻沒有到。
打電話給你。你說，雨下得太大了。
這不是理由。
既然做不到，又何必許下承諾。
朋友之間，若沒了真誠(chéng)，那還算朋友嗎。
我本以為，我們是能夠同甘共苦的朋友。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來，我們，只能同甘。如此之友，交之何為。
仰望天空，想笑，想假裝什么事都沒有發(fā)生，想極力掩蓋這事實(shí)，可流下的淚，終是沒有騙自己。
雨點(diǎn)打在雨傘上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。雨下得更大了，我們的友情，或許，已經(jīng)回不來了吧。
我們的友情作文8
我和樂樂是樂天兄弟組合，樂樂是我的堂弟，我們倆有很多共同的特點(diǎn)。雖然他才上一年級(jí)，但我們倆依然玩得很好。我和他從來沒有吵過架，做什么事也都很默契，不過每個(gè)星期只有周六或周日才能聚一聚，所以我很珍惜這些時(shí)光。
我們倆都很喜歡玩樂高積木，家里的樂高比書本還多，每次去堂弟家都只玩樂高，而且怎么玩都不膩；但每次在家一個(gè)人玩都覺得很無(wú)聊，或許是因?yàn)樘玫軒Ыo我一種活力吧，才能使我有精神去搭那些堆積成山的樂高。
平時(shí)在家里寫作業(yè)，我的速度非常慢，至少要兩三個(gè)小時(shí)才可以完成。但到堂弟家寫作業(yè)，我就像裝上了馬達(dá)一樣，分分秒秒就把作業(yè)全ko了，一心想著早點(diǎn)去跟堂弟玩。不過有時(shí)候太想和他玩了，連作業(yè)都忘了寫。有一次住在堂弟家，一大早就起來跟他玩，吃了早飯繼續(xù)搭樂高，把媽媽布置的作業(yè)拋到了九霄云外，只顧著和堂弟玩。從早上八點(diǎn)多一直玩到了十二點(diǎn)，午飯都差點(diǎn)忘記吃。吃完午飯我們又繼續(xù)搭，搭好之后又和嬸嬸去看了場(chǎng)電影，看到了晚上六點(diǎn)。不用說，那天媽媽唾沫橫飛把我罵得慘不忍睹。
真希望能和堂弟住在一起，每天都可以和他一起玩。
我們的友情作文9
我的好朋友是鄒佳穎，她和我都是東湖小學(xué)的學(xué)生，而且我跟她的默契很好，天天在一起玩，一起吹笛子、一起畫畫。
剛開始見面的時(shí)候，彼此好像很熟悉，因?yàn)橹八嵌晁陌喽沂嵌耆�，現(xiàn)在我們則是在三年五班，真是手連手，心連心�。∽詮乃J(rèn)識(shí)我的那一刻，我就已經(jīng)知道她在想什么好點(diǎn)子了！其實(shí)我的點(diǎn)子和她一樣，有一次，老師問我們要看影片還是去看書，結(jié)果我們異口同聲地說：”看影片！”真是有趣。
我們的友情就像一顆顆的心傳達(dá)給對(duì)方，也表現(xiàn)出我們的愛和心意，我們一顆心可以融化很多個(gè)生氣與傷心和憤怒。
為了我們的友情，我們不可以為一些芝麻小事而吵架，不然會(huì)不好交朋友，而且友情也會(huì)變差，心情也會(huì)漸漸低落下來，反而不會(huì)有朋友，也不會(huì)有那些愛心了！這樣的生活一點(diǎn)都不好過，謝謝你，我的朋友鄒佳穎。
我們的友情作文10
我們從小便是朋友，怎么說呢，好像我們不曾有過矛盾和愁結(jié)。我們彼此都小心翼翼的保護(hù)著我們之間的友情，就像是將士守衛(wèi)自己的領(lǐng)土似的，容不下一點(diǎn)侵犯和破壞。
我們的友情是在那個(gè)白雪紛飛，銀光鋪遍大地的冬天。望著窗外如畫的美景，我陶醉了�？上В咸焓莻�(gè)喜怒無(wú)常的主兒，它便讓你很多事不能如意。家里不斷有噩耗傳來，舅媽出事了，爸爸的肩胛骨撞裂了，媽媽也被查出了病。那時(shí)候，真的覺得天都要塌了，我哭著找到了她，因?yàn)閶寢尩牟‰U(xiǎn)些讓我成為沒有媽媽的孩子。我見到她了，一下子就哭出來了。
久久的，她就那么看著我。一句話也沒有，只是默默陪我落淚。我們坐在石階上回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我腿傷了，為此她每天都來看我，為了我，哭了。媽媽被查出了病，她只道后就常陪我去醫(yī)院看媽媽，為了媽媽，哭了。
我還記得，那天，我哭著和她說：晴，萬(wàn)一我真成了沒媽的孩子怎么辦。我記得她眼中的淚光，也記得那句話：不會(huì)的。就算真是那樣你也不用當(dāng)心，有我疼你還不夠嗎？
我們的友情作文11
在我接觸過的所有人中，都擁有自己的友誼,有自己的好朋友。然而，我卻沒有一個(gè)好朋友，至今還沒有得到屬于自己的友誼。我每天生活在一個(gè)人的世界里，雖然同學(xué)們會(huì)和我玩，但是我都沒有感覺到一種朋友的滋味�？勺詮陌l(fā)生過那一件事后，我非�？释麚碛幸环菁冋娴挠颜x。
那是在五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)他們的關(guān)系很好，友誼很深，情同手足。一天，小李由于生病不能到學(xué)校上課，他的功課也落下了不少。等他的身體恢復(fù)之后，到學(xué)校上課，由于缺課，他的成績(jī)一落千丈，從九十幾分迅速地降到了六十分以下，他很苦惱。小黃知道后，也非常擔(dān)心，因?yàn)樗佬±钍怯捎谌闭n所導(dǎo)致成績(jī)不好，而且現(xiàn)在又是畢業(yè)班，唯一的辦法就是她給他補(bǔ)課。于是她每天放學(xué)就去他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。她這樣每天堅(jiān)持著，之間的友情真是難能可貴。
每一個(gè)人的付出總是有回報(bào)的，朋友的成績(jī)又恢復(fù)到以前的狀態(tài)。當(dāng)有人問她為什么要幫助他時(shí)，她總會(huì)說：“他是我的好朋友，作為他的朋友我能不幫嗎？”
她說的話深深地烙在我的腦海里，令我從陰涼的環(huán)境中走了出來，渴望得到屬于自己的友誼的我，已經(jīng)明白了一切。我想，我會(huì)得到自己的友誼的！
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