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      2. 友情作文600字

        時間:2021-09-29 18:03:21 友情 我要投稿

        有關友情作文600字3篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友情作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關友情作文600字3篇

        友情作文600字 篇1

          友情無處不在:一句問候,一個微笑,一顆幫助你的心……

          ——題記

          兒時的伴侶

          晨風吹開了窗簾,陽光灑落進來。我的視線被窗外的孩童深深吸引了。跳著皮筋的她們,正如當年的我和你。那時的我們天真爛漫。

          清晨,我們背著小書包,手拉著手,唱著那為和藹女老師新教的童謠:“小呀么小兒郎啊,背著那書包上學堂……”迎著地平線上剛升起的太陽,我們笑著,跳著……

          課堂上的競爭對手

          眨眼間,我們進入了四年級。學業(yè)的壓力并不是很重,我和你的成績也總是靠的很近,我們都為此感到開心。

          課堂上,嚴肅的男老師只要一提出問題,我和你總是最先舉手的那兩個。我們互不相讓,互相競爭,共同進步。課堂上早已被我們弄得滿是火藥味了。而在課間,我們永遠是形影不離,有說有笑。

          畢業(yè)的分離

          進入六年級,升學的壓力壓得我們喘不過氣來。

          課桌上的書本高過了我們的視線。偶爾直身伸個懶腰,剛好碰到你默契的回首,我們相視一笑。我明白,你對我的笑里有期盼,有祝福。

          課間,我們喜歡在走廊上吹風,談論過去,展望未來。畢業(yè)之際,我和你被分到了不同的學校。

          藏不住的思念

          可是,你知道嗎?我經常通過以前的同學了解你的近況:現(xiàn)在的你叛逆,逃課,你的表現(xiàn)一次又一次地讓老師和家長失望。我多想站在你的面前質問你,埋怨你遺忘了我們的約定……可是,你知道嗎?我的心里有太多藏不住的思念!

          友情雖不如母愛那樣溫暖,也不像父愛那樣偉大,但是它卻是我們所需要的。珍惜現(xiàn)在的每一個朋友,因為他們都會成就我們生命的精彩!笥

        友情作文600字 篇2

          在我們的人生中,時刻都存在著親情和友情,我也當然不例外,自從經歷了那些以后,我才真正的體驗到了親情和友情的重要性!

          那是一個冬日的上午,我剛起床,這時媽媽走了過來,看來看窗外的景象,外邊十分寒冷,這時,我也咳嗽起來,媽媽見了,連忙跑出門外,來到了臥室,打開衣柜,正當我疑惑的時候,媽媽的腳步聲又響起了,她來到我的房門外,手中拿著厚厚的毛衣和圍巾,這時,媽媽關切的`說道:“天冷了,多穿幾件衣服吧!別感冒了。 比缓筮B忙給我披上衣服,說:“這樣應該不會冷了吧!冷的話給我說,我再給你添!“

          這對于許多人來說,只是一個不經意間的細節(jié),也許會認為這是母親應該的,但我覺得,這是母親在關心我們,照顧我們啊!這,雖是一個不經意的瞬間,但卻包含的無限的親情,讓我感動!

          那,又是一個平凡的上午,體育老師給我們測試跑步,我興沖沖的來到了起跑線,老師大喊:”開始!“我飛快的跑了出去,領先了許多同學,這是我回頭朝他們笑了笑,說:”想追上我,你們還嫩了點!“他們恨了我一眼,繼續(xù)跑起來,這時,我突然腳滑,摔了一跤,我倒在了地上,十分無助,心想:”完了,我剛才嘲笑他們,這下沒人來幫我了!正當我覺得絕望的時候,有幾名同學立刻把我扶了起來,還關心的問我:“還疼么?怎么樣了?”我吃驚的說:“我剛才嘲笑你們,你們?yōu)槭裁催要幫我呢?”“因為我們是同學啊,同學之間就應互相幫助嘛!”

          ………………

          親情,讓我感受到了父母對我的愛,才讓我更加懂得感恩;友情,讓我感受到了同學對我的幫助,才讓我更加懂得與同學相處。所以,親情和友情,是我們人生中必不可少的兩種感情!

        友情作文600字 篇3

          曾經,我們攜手八年,那條小路是我們友情的見證,它是老者。

          曾經,我們快樂八年,笑容是我們快樂之后的產物,它是樂者。

          曾經,我們相扶八年,成功是相扶后的結果,他是一份特殊的禮物。

          以前我們不知道分離代表什么?因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今,我們知道了,這滋味到底是什么?這只有分別的人才會體會到。

          還記得嗎?小學時,我們共同挽手走過田埂,釋放童真;我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺,創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧?你清靈的歌聲,我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎?

          一直快樂著并不代表什么。大吵,小吵是我們友情的助長器。記得嗎,幼稚的我們如果沒同在一隊成為對手,那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時,小吵并不可免。不過幾天后,我們的快樂依然存在。

          我們一起跨入中學,我們長大著。每天來來回回的路上,我們笑談班級趣事,我們傾訴煩惱,我們共同討論長大的感覺。你說:“長大少了份自由!蔽艺f:“長大多了份拘束!

          黑色的初三年,我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里,我們也不忘娛樂,不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎?

          現(xiàn)在,你在那邊,我在這邊。只因為你報錯志愿,也因我“縱容”了你。

          電話里的那頭,你述說生活不好,很孤單。我只能笑著讓你放松,用開心的氛圍感染大家。我說,我現(xiàn)在蠻好,我有好多可愛的舍友,我們也快樂的生活,只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里,這一切又會是怎么的呢?但是如果我們都知道了即會發(fā)生的,那就沒有“如果”了。

          還記得你說:我慶幸,我幼稚。

          幼稚一點吧,我的朋友,它會讓你快樂。

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