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      2. 初三以友情為題材作文散文

        時間:2021-09-28 12:59:47 友情 我要投稿

        初三以友情為題材作文散文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三以友情為題材作文散文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初三以友情為題材作文散文

        初三以友情為題材作文散文1

          友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤干涸的心田;友情是義無反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽,掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關(guān)懷,是你成長路上的加油站。

          今年的某個周末,陽光明媚,暖陽高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),盡情地玩,像瘋子一樣。

          在回家的路上,我們有說有笑,有歌有舞,仿佛天地之間就屬于我們?筛吲d的時間總是一閃而過,意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色,身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲后,不知所措,竟然一動也不能動,就差尿褲子了。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過蛇災(zāi),但是也不比我好。她衣冠不整,像一個落荒而逃的士兵,兩腳戰(zhàn)栗,站在那里,結(jié)結(jié)巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會……救你的……!

          聽到她的安慰后,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴唇緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。

          那天,雖然險遭不幸,但是我感受到友情的溫暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進的方向;使我成長的路上不再孤單!

          感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!

        初三以友情為題材作文散文2

          朋友們珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧,因為友誼可以給你們帶來溫暖,帶來快樂,帶來問候。

          初一時大家在一起生活了一段時間,彼此都了解了許多,就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友,而這其中就有我,我們的感情一直很好。上體育課一起玩,好得不得了,有很多同學(xué)都想加入我們這個家庭中,我們都拒絕了。那是七個人不叫對方的名字,只有一個代號,老大,老二,我排在第一位也就是說我是老大。我記得最清楚的一次是,我們在課上玩心有靈犀一點通,大家出了好多的詞,都在那里猜。兩個人比劃動作,一個人舉詞的牌子,再有兩個人猜,說是七個好姐妹果然是,大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。

          可是因為一件事,使我們這個大家庭解散了,從此都成了各玩各的了,而那個代號也在那一刻結(jié)束了。大家庭里,兩位同學(xué)出現(xiàn)了矛盾,那就是老六和老三,不知老六從誰哪里聽說老三在背后說她的不好。老三呢也不知道從誰那里聽說老六在背后說老三的不好,就這樣兩個人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六?老三不高興。幫助老三?老六不高興,我真的是左右為難啊,所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧?吹剿麄兊某臣,我的心里很糾結(jié)我維護了半年多的大家庭啊,可是還是散了,想到這里,那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了,可是再怎么看都是淚,還是不看了,其結(jié)果,都散了。

          所以,同學(xué)們,珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧,不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧!

        初三以友情為題材作文散文3

          如果要拿形狀來形容一個人,相信每個人都有稜有角,就算經(jīng)過歲月的磨練也很難找到圓形。既然每個人都不是完全圓潤,在相處時,也很難不會產(chǎn)生摩擦。

          記得有一次,和一位非常要好的朋友起了沖突,平常我和別人爭吵的時候都是他在我身旁,替我說話,在我需要時替我補上一句。而那次我們因為一件微不足道的小事大吵了一架,現(xiàn)在回想起來,什么都不記得了,忘了爭吵的`原因,互相咆哮的目的;但卻清楚記得,記得那些怒目相視、如刀般的話語,一直到現(xiàn)在,那些傷人的話,彷佛還縈繞在我的耳邊……

          印象最深刻的,是當(dāng)那股怨氣與緊握在拳中的沖動漸漸地退去后,站在那兒的我們,曾經(jīng)如此親密,用自己去保護對方、用真心去了解彼此,互相鼓勵、扶持的那兩個摯友,“曾經(jīng)?是嗎……”心中突然有個地方慢慢空了,整個人漸漸被悔恨給吞噬,有種靈魂漸漸脫離肉體的無助感。“對不起!笨粗鴮Ψ綉K白的面容,我們是異口同聲地互相道歉,相視而笑,站在那兒互相擁抱。

          在那之后,他對我說,每個人都是一個有棱有角的形狀,很難有人是圓形。是啊!既然如此,人與人之間很難有不爭執(zhí),但真正重要的是在那之后的,彼此諒解,互相原諒,和對方產(chǎn)生新的認(rèn)識;在那之后的學(xué)習(xí)、體悟,以及向變成一個圓滿的圓又邁進一步。

          當(dāng)沖突發(fā)生后,我們應(yīng)該冷靜地思考,回到爭吵的原因,避免不必要的互相傷害,“退一步,海闊天空!眲e讓那些沒有意義的遷怒與一時的口舌之快,讓真正重要的事物從我們的指尖溜走。

        初三以友情為題材作文散文4

          星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

          想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師說馬上要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。

          坐了半個小時的車,終于到了我日思夜想的地方。一進學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時的表情肯定很難看,因為這就代表著我又會被數(shù)落一頓。

          隨著下課鈴聲的響起,我來到了和同學(xué)們一起歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個高興啊。

          后來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開心,后來集合的時候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會,由于時間關(guān)系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車后才不舍的離去。

          我當(dāng)時心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚一次。

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