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      2. 這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-03 13:19:26 友情 我要投稿

        這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文

        這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文1

          有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時(shí)就快樂的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān),既是我的知己,又是我的好朋友?/p>

          在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。

          記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會(huì)這么快分開……

          那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說:‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

          時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的.友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

          如果時(shí)光能倒流,真想回到過去——我和云兒純潔友情的開始!

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          我與丹紅是同桌,也是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,前段時(shí)間我們的友誼小船觸礁了。

          那天自習(xí)課,我們正在認(rèn)真地寫作業(yè),丹紅不知道是有意還是無意,竟然用筆碰了我的衣服,那可是我的新衣服啊,竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞,也用筆畫回了她。“啊,你干什么?”小紅瞪著我,“為什么故意畫我的衣服?”“是你先畫我衣服的!”

          我不甘示弱,大聲地對(duì)她吼起來!拔也⒉皇枪室獾!薄澳憔褪枪室獾模覜]你這個(gè)朋友,絕交!”“絕交就絕交!”丹紅氣得面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身不理我了。此時(shí)此刻,我呆呆地坐在座位上,心想:“我只是隨便說說而已,她竟然還真答應(yīng)了,真小氣!”

          和丹紅絕交后,我就覺得自己總是懶洋洋的,做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題,我們都和上下桌的同學(xué)討論,互相把對(duì)方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后,我感覺心里難受極了,我們雖然坐得很近,但總覺得中間隔了一堵墻,把我們的距離拉得很遠(yuǎn)。看著丹紅與別的同學(xué)聊得興高采烈,我心里不由得泛起陣陣酸味,以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次,我都想主動(dòng)找丹紅和好,可心中卻冒出個(gè)“小惡魔”對(duì)我說:“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了,就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要,所以你也沒必要和她和好!蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。

          直到有一天,王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常,便關(guān)切地詢問。當(dāng)我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后,她笑著說:“你們兩個(gè)傻孩子,何必為了一件小事發(fā)生沖突呢?你們有緣一起成為同學(xué)、朋友,就要好好珍惜這份友情,而不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧別扭!蔽覀冏叱鲛k公室,不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對(duì)不起!”,然后,兩只小手緊緊地握在一起,開心地笑了……

          生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧,如果兩個(gè)人能互相謙讓,互相包容,互相理解,友誼的小船就不會(huì)翻。

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