有關(guān)珍惜友情作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的珍惜友情作文4篇，歡迎大家分享。
珍惜友情作文 篇1
你和我一直一直在一起，一起上學(xué)，一起放學(xué)。有空時(shí)我們還會去放松放松，我們還會去書店看書。成績差了，我們會互相激勵對方。你還記得嗎？
分班了，我不知道我和你是不是在一個(gè)班，我也不想知道，我只想知道我和你的那份友情還在不在�；蛟S這是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)吧。我以為我們情比金堅(jiān)，但是我錯了。
在學(xué)校碰上你時(shí)，看見你和你同學(xué)正高興的談?wù)撝�，我以為你是沒看見，可你看見我們班以前的同學(xué)會打招呼，可你為什么無視我。你知道嗎？當(dāng)時(shí)我多么想沖上去問你，這究竟是為什么。會到家里，我問你，你卻告訴我這都是我的錯，你看見我和我同學(xué)玩的很開心，但是你知道嗎，我當(dāng)時(shí)想的都是你�？稍谠趺凑f都沒用了，因?yàn)槟阋呀?jīng)不相信我了。
我們要好好珍惜不易得來的友情。友情像是泡沫一般，吹的越大，破的越快，傷的越深，但是我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)擁有過，快樂過，幸福過。
珍惜友情作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學(xué)們在一起的分分秒秒。
記得五年級快期末考試的一天中午放學(xué)后，我和好朋友邵思宇、校大隊(duì)委閻明一起走，我們一直在說笑。快到二姨家時(shí)，閻明忽然挑起了一個(gè)話題：馬上該上六年級了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當(dāng)時(shí)我們都沒有說話，沉默了一會兒，邵思宇低著頭小聲說：“想，趕快上完學(xué)就不那么累了。”他的聲音同平時(shí)不一樣，有一種惆悵的感覺。我雖然沒有作聲，心里則有一種淡淡的失落和悲傷。
類似問題我曾問過其他同學(xué)，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，說：“畢業(yè)還早著呢，現(xiàn)在問這干嘛？”賀昱筱說：“趕快，畢業(yè)了好。”高晨曦說：“還是不畢業(yè)好，像現(xiàn)在一樣在一起學(xué)習(xí)、玩多好�！蔽艺f：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現(xiàn)在這樣大家在一起開開心心地學(xué)習(xí)，熱熱鬧鬧地玩耍�！�
快過元旦了，街上已有了新年的氣氛。我雖然高興，但靜下心后不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業(yè)越來越近了，離分別也越來越近了。
現(xiàn)在，我開始珍惜友情，珍惜和伙伴在一起的生活。我堅(jiān)信，多年后回憶童年，和朋友在一起的時(shí)光將是最美好的回憶。
珍惜友情作文 篇3
我一直認(rèn)為，朋友是心與心的相知，A friend in need is afriend indeed，至今也沒有改變過，但我卻不相信有真正的朋友存在。這種想法是不是一種諷刺與悲哀？
我曾試著去結(jié)交朋友，但每次的交往總使我覺得很辛苦。也許是自己獨(dú)來獨(dú)往慣了，在我心中獨(dú)自一人才輕松。琦琦是我的朋友，我與她的交往始于一年前，那時(shí)我們剛被分到一個(gè)班，又被分到同桌，自然也就熟悉起來。開始時(shí)，覺得她有些特兒，后來，時(shí)間久了也覺得無所謂了。相處時(shí)間長了，我倆便成了朋友。友誼風(fēng)平浪靜。我一直認(rèn)為自己在不斷地適應(yīng)她，生怕自己失去這個(gè)朋友，終于，我到了不能再“忍”的時(shí)候，也就是從那天起，我漸漸地與她疏遠(yuǎn)了。沒過多久，她似乎也習(xí)慣了，但我卻總覺得過意不去。
有一天，我對她說：“中午一起去吃飯吧？”她并沒有回答，只是笑了笑。當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束后，望著她與另一位同學(xué)出去的背影時(shí)，我的心忽覺輕松，仿佛又找回了自我。以后的日子仍是風(fēng)平浪靜。
當(dāng)我不經(jīng)意地重新審視她時(shí)，在我的眼里她變了，變得比平時(shí)更快樂更自信，平時(shí)未聽她提起過的劉國梁，如今成了她的偶像。我的心一顫，心朝翻滾，再也無法風(fēng)平浪靜。原來，在與我的交往中，她也在忍耐與習(xí)慣著我，我真為自己的不在乎而悲哀，為自己的.自以為是而悲哀，為自己的自私自利而悲哀。
目前，我仍像以前一樣獨(dú)往獨(dú)來，很是輕松，而惟一改變的就是：我認(rèn)為世界上的確有真正的朋友，只要你勇于付出，懂得珍惜。
珍惜友情作文 篇4
總是在離別時(shí)才留戀那份情誼；總是在分開后，才懷念那些歲月；總是在失去后，才倍感痛惜。為什么？因?yàn)槲覀兛偸呛雎陨磉叺哪欠萦|手可及的情誼。
一段時(shí)光逝去了，我們才始覺心痛，然而一切無法重來。莫如珍惜友誼，從現(xiàn)在做起。
追溯歷史，將時(shí)間定格在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代：桃園三結(jié)義。將三個(gè)人的命運(yùn)用友誼連在了一起。因?yàn)檎湎н@份友情，關(guān)羽過五關(guān)斬六將；因?yàn)檎湎н@份愛，劉備不顧諸葛亮的反對，執(zhí)意伐吳，為張飛報(bào)仇。在那個(gè)時(shí)代，他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。
回憶過往，將鏡頭停留在那個(gè)繁華興盛的唐代。透過鏡頭，兩個(gè)身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶，但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的風(fēng)險(xiǎn)上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州，演繹了一段友情佳話。
畫面流轉(zhuǎn)到18世紀(jì)的德國，歌德與席勒的銅像傲然矗立，向人們訴說著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因?yàn)檎湎н@份友情，哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實(shí)告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。
珍惜生命中那份珍貴的友情，正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏；正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無產(chǎn)階級而忙碌，正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。
佛曰：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。生命中的每一個(gè)朋友，都是來之不易的，所以我們要倍加珍惜�！芭笥�，一生一起走”正如伍爾夫所說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光，記住那彌足珍貴的友情。
教師評語：事例新鮮，語言樸實(shí)，感情真摯。
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