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      2. 友情優(yōu)秀作文

        時間:2021-04-23 15:32:57 友情 我要投稿

        友情優(yōu)秀作文精選15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的友情優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        友情優(yōu)秀作文精選15篇

        友情優(yōu)秀作文1

          有人說友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉,清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無窮……

          轉(zhuǎn)眼間,到了分別的時候。我上了火車卻還沒有看到小樂!岸家吡诉不來送送我!被疖囬_動了小樂還沒有來,我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音,是小樂,她給了我一個小花環(huán)!岸b忊彙彪娫捖暟盐依亓爽F(xiàn)實,我打開抽屜拿出那個小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!

        友情優(yōu)秀作文2

          一天,我在我們班門后躲著李旭婷。一不小心,我的手就被釘子給劃破了。雖然我的朋友很多,但是他們根本不理會我,只是在玩。

          無奈,我只有去南三樓了,可是他們都已經(jīng)在畫畫了,而且門也關(guān)者。我剛準備回去,突然有人一把把我拉了進去,我回過頭來一看,原來是我的朋友倪佳燕。倪佳燕問我怎么了,我說沒事,倪佳燕拿出紙來,幫我搽干了血。

          她還說:“不可以放棄,你難道不用畫畫嗎?”她一番話讓我清醒了很多,如果可以的話,我一定把她當做我唯一的朋友,一生一世永遠的朋友。

        友情優(yōu)秀作文3

          我五年級有個非常好的同學(xué),她叫吳博鳴,她雖然有點黑,但她很善良,我很喜歡她。

          六年級快降臨,我很舍不得她,雖說分班后還可以見面,雖說還沒分班,但都很舍不得了,我一生中,能有她這樣的同學(xué),我很高興。為什么六年級要分班,為什么我和她不能在一起,直到畢業(yè)呢?為什么?這都是為什么?

          友情分開后,不能在一起玩,不能在一起上課,不能在一起說悄悄話,我現(xiàn)在好難受啊,要分開了,不能一起快樂。

          為什么,老天這么不公平,不能在一起直到畢業(yè),我好舍不得她:吳博鳴。

          我恨不得向大海吶喊:不要我和吳博鳴分開,直到畢業(yè)都在一起!

        友情優(yōu)秀作文4

          大猩猩在樹下等呀等,它想起了跟咪咪一起玩耍的時候,想起了和咪咪一起寫作業(yè)的時候,還想起了咪咪對它笑的時候。

          想著想著,大猩猩忽然明白了:友情不是能用金錢買賣的。于是,大猩猩又在大樹上寫了一個廣告,上面寫著:友情免費出租。

          大樹底下,大猩猩一直在等待它的朋友。一個星期過去了,一個人也沒有,兩個星期過去了,還是沒有一個人。大猩猩心情很低落,它難過極了。有一天,小雞經(jīng)過這里,此時,小雞看見大樹上貼著友情免費出租的廣告。于是,小雞走到大猩猩面前關(guān)懷地問道:“大猩猩,你是不是很寂寞?”大猩猩點了點頭。接著小雞又問到:“大猩猩,我能做你的好朋友嗎?”大猩猩高興地回答道:“當然,當然可以!”于是,他們一起做各種事情,成了一對無話不談的,親密無間的好伙伴。

          你瞧,現(xiàn)在的大猩猩是不是又變得活波開朗了呢?

        友情優(yōu)秀作文5

          開學(xué)第一天,面對一張張陌生的面孔,我不懂得去與她們進行交流。只是像一個孤獨的洋娃娃,座在一旁獨自傻傻的發(fā)呆。但熱情的她們很快就接納了我,相反我去無法對她們表露出真情實感。

          但這和睦相處的日子卻不長久,我發(fā)現(xiàn)她們都在利用友情而進一步達到自己的目標。她們利用我對她們的信任,開始進行一系列手段:借錢,借電話卡,甚至還在老師面前捏造一些不存在的“事實”......

          我仿佛每天都生活在一個爾虞我詐的世界里,不知道她們什么時候會突然轉(zhuǎn)變,不知道她們會做出一些惡作劇,不知道她們是敵是友。她們只知道要在老師面前表現(xiàn)自己,而那個舞臺就是友情。

          有時我會傻傻的堅信一個事實:她們一定會變好。但她們好像就是因為這而嘲笑我。我不明白,難道友情就就如此脆弱?

          流逝的時光已去,我也應(yīng)該相信事實。

          雖然不解,但也要接受。

        友情優(yōu)秀作文6

          今天,下雨了?晌覅s沒帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,真倒霉我在心里嘀咕著。

          我戴上了我衣服后面的的帽子,準備冒雨跑到食堂,誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦,我連忙又跑到教室門口,哇,好冷!我不禁打了個寒戰(zhàn)正當我準備再次起跑時,從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦豪铥,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!

          這時,不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒等我反應(yīng)過來,葉晶晶就已麻利的打開傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個人啊,大雨無情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

          友情是人的一生中最可貴的東西,一個人如果沒有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身。

        友情優(yōu)秀作文7

          “孩子們,張文婷同學(xué)因為腿傷已經(jīng)有3個星期沒來上學(xué)了,我建議大家組織幾個同學(xué)去看望她,愿意去的`同學(xué)請舉手!绷_老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛,接著爭先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽見羅老師又說:“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”啊?怎么會這樣?我像泄了氣的皮球似的,因為今天該我做清潔。

          下午做清潔時,我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時都在等待著她的歸來。

          這時,窗外一只小鳥飛過,我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。

        友情優(yōu)秀作文8

          當大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時,只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情。友情是可以穿越時空的。

          十幾年的時光,足以水滴石穿,十幾年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。現(xiàn)在我們的友情,就像一幅工筆畫,追求是細節(jié)的逼真,哪怕有一點瑕疵,都會影響到整幅畫的效果。也許在以后我們的友情就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會褪色。感恩是一首歌,一首動聽的歌。

          朋友就像那首歌的旋律,這首歌并不是所有人都會唱。有的人把它唱成一段千古佳話,如俞伯牙與鐘子期,通過琴聲傳遞友情。有的人卻把它唱成了一段咒語,他們的心中只有對朋友的怨恨和不滿,我們?yōu)樗麄兏械缴钌畹倪z憾。再忙,也要照顧好自己,朋友雖不常聯(lián)系,卻一直惦念。天涼時記著多穿衣!在臨畢業(yè)前,我對和我一起相處的朋友道一聲謝謝!

        友情優(yōu)秀作文9

          唉。無奈。今天,是畢業(yè)聯(lián)歡會。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,但絲毫解決不了我心頭的苦悶。我有許許多多的話要說。但是,時間不留人,把我們拆散了。我獨自一人走在小路上,一邊抽泣一邊走。

          忽然,一只手搭在我肩上,是那麼熟悉。我紐頭一看,是我的好友高東。他不是回家了嗎?他說:“我想來看看你,沒想到在這里見到你!薄澳銤L開!讓我靜一靜!”我生氣的說。他說:“人生就是這樣,我們可以化悲傷為力量,化干戈為玉帛,不是嗎?”說完,他走了。我望則他遠去的背影,自言自語的說:“他的友情真可貴啊!唉,我真不對!”

        友情優(yōu)秀作文10

          有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

          你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為你知道他希望你過的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時,他希望你能告訴他你很幸福。

        友情優(yōu)秀作文11

          遇見你,是我最大的驕傲。

          兩年多前,在這所美麗的學(xué)校遇見了你。一段美麗的友誼便開始了。

          那一天,老師在講著新規(guī)矩。應(yīng)為好奇,周圍的同學(xué)都在分享著自己快樂,而我孤零零的,環(huán)顧著四周,一言不發(fā)。當我的目光掃向你那時,你對我一笑,我立刻把視線轉(zhuǎn)回,低下頭。很幸運,你坐在了我斜對面。

          再后來,我們慢慢熟了起來。我們聊電視劇、聊小說、聊八卦,無話無談。我們一起分享著快樂、悲傷。你總說,當初真看不出你是個瘋女孩。你邊說邊笑。是啊,你給我的第一映像是那么文靜,可沒想想到竟是如此調(diào)皮,可我不后悔交了你這朋友。

          接著,初三了,分班了,你我分在不同的班,還好在隔壁。于是,我們又多了一個話題,就是聊著自己班的趣事。雖然不在一個班了,但我們還像以前那樣,那么快樂,那么調(diào)皮,只是沒了那份幼稚。

          初中快結(jié)束了,希望我們的友誼可以地久天長。

          希望我們老了以后,依然可以在一起。

        友情優(yōu)秀作文12

          國慶節(jié)快到了,學(xué)校要舉行國慶會演。

          我們大家和老師商量好了,國慶節(jié)那一天穿牛仔褲和吊帶背心。

          可是,其他人沒有吊帶背心,就我沒有。正在我左右為難的時候,李婕說:“我有兩個吊帶背心,借給你意見吧!”我從心里感謝她,可就是說不出來。

          回家的路上,高雅對我說:“蘇怡,你的頭發(fā)長了,我把發(fā)夾給你吧!”我更加激動了,決定收下。

          第二天早上,我穿著李婕借給我的吊帶背心,帶著高雅給我的發(fā)卡,心里感到無比的幸福。

          我想:在這世界上,沒有朋友是多么孤獨,而朋友是多么快樂。

        友情優(yōu)秀作文13

          好想把和你們在一起的每一件事都記錄在本子上,讓我們以前的一舉一動永跳躍在紙上,但害怕隨著歲月的流逝,它們會黯然失色;好想把我們曾經(jīng)的諾言全都刻在石子上,讓我們永遠堅守那“友誼永遠不變”的承諾,但害怕因海水的流洗,它們會下落不明;好想把你們的身影全印在我的腦海中,讓它們永遠清晰可見,但害怕由于年紀的增長,它們會逐漸模糊……

          有一籮的甜蜜想與你們分享,有一肚苦水想向你們傾吐,有一臉疑惑等著你們解開,有一堆祝福想為你們奉上……

          恨當初走得太急,忘記和你們說聲“再見”,要不今天就不會有那么多的遺憾。

          恨再次相遇來得太急,令我一早準備的事情全然忘記,只對你們微微一笑,就匆匆告別。

          恨下次相遇來得太晚,讓你我都淡忘了彼此……

        友情優(yōu)秀作文14

          后來,班上G同學(xué)跟她漸漸的熟絡(luò)起來,兩人有時也會形影不離。

          那個G同學(xué)是班上有名的“交際花”,她跟很多男生都有關(guān)系,可是她并不是那種很漂亮的女生,不過胸挺大。

          那樣的女生,別人躲還來不及,她怎么會往上湊呢?很多年后她告訴我,那時候,她對她很好,以為她可以是好朋友。

          沒多久,聽說G給她找了個男朋友,我猜想跟她有關(guān)系的肯定也不是個好男生。只是沒想到她卻和那男生在一起了。似乎她不是那樣的人啊,怎么會這樣,是我看錯她了嗎?

          某天中午,路過操場,我看見她拿著一把刀,離她的手臂很近,她不會是要自殺吧,我想一定是那男生對她不好。

          我沖上去一把奪過刀,她說:“你還給我”。

          “不就是失個戀嗎?沒什么大不了的”。我說。

          “不是你想的那樣,你不懂”。X說。

          “那是為什么”?我問道。

          “你別問了,跟你無關(guān)”。X說完就走了。

        友情優(yōu)秀作文15

          我和陳明是好朋友。

          一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常的生氣,一把奪過他的小木船,也沒有再開口說過一句話,只是憤怒的離開了。

          晚上,我很后悔,覺得自己實在太小氣了。于是把陳明的小木船撿起來修理好,打算第二胎壞給陳明,并向陳明道歉。

          第二天早晨,我就帶著陳明的小木船上學(xué)了?墒俏野l(fā)現(xiàn)陳明的座位空了,老師說,陳明病了。

          放學(xué)后,我就迫不及待地去了陳明家。我一見到陳明就緊緊地握著他的手,說:“對不起!是我太小氣了!這是你的小木船,我把它修好了!”

          陳明卻用淚汪汪的雙眼看著我,說:“不,是我太不小心!這個小木船還是你留著吧!”

          不管怎么樣,我和陳明和好了。這場爭執(zhí)不僅使我和陳明的友情變得更加深了,更使我明白了一個道理:友情無價。

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