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      2. 朋友情作文

        時(shí)間:2021-03-08 10:08:43 友情 我要投稿

        朋友情作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的朋友情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        朋友情作文合集9篇

        朋友情作文 篇1

          哪一天把過去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

          不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對(duì)方,無(wú)論什么情況下,對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過得怎么樣,并不是金錢可以衡量的,而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂指數(shù),只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著,那已經(jīng)是沒有必要的回報(bào)了,適度,講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

          有個(gè)人,在我節(jié)日沒有回家的時(shí)候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺我一輩子感動(dòng)...

          有個(gè)人,在我沒有時(shí)間回家的時(shí)候,她也知道代我給錢家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺讓我知足一輩子。

          有個(gè)人,在我媽媽不舒服的時(shí)候,她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到,她去買藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。

          有個(gè)人,在我心里最亂的時(shí)候,她會(huì)說一些最有孝道的話安慰我,事實(shí)上她做到了~~

          在我內(nèi)心里頭,本想著用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒定語(yǔ),誰(shuí)也捉不住明天,只能決定今天,分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話,言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍,無(wú)語(yǔ),我沒有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒有說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),不合則分!

        朋友情作文 篇2

          六年了,時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過去了,從打著瞌睡聽老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里,我們長(zhǎng)大了,一切也都變了,知道什么叫作不舍了,但再也回不來(lái)了。

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了,知道了什么是真摯,什么是謊言,但也知道了什么是虛偽的真摯,什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了,只留下了珍貴,但擁有的時(shí)間是那么的短暫,幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西,將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的朋友,重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能忘記,那是我們的童年,是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

          或許,我們既然知道它們不會(huì)再回來(lái)了,就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛的人,最美好的友誼,最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級(jí)是最后的沖刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份友誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的;蛟S在你跑累了的時(shí)候,會(huì)有人扶你一把,這就是友誼的力量。

          還有三個(gè)月吧!真的要到了離別的時(shí)候了,在離別的時(shí)候,不要悲傷,這不是你愛朋友的表現(xiàn),你要學(xué)會(huì)微笑,微笑著對(duì)他說:“哭什么,以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺到你的快樂,用你的快樂渲染她們,在朋友心里撒下你歡樂的種子,使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

          朋友,我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的,你說是嗎?好好珍惜,將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽(yáng)......

        朋友情作文 篇3

          友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當(dāng)。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時(shí)光?

          學(xué)習(xí)上,我們是強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課堂里我們的爭(zhēng)論聲此起彼伏,每一個(gè)看似正確的答案,我們都會(huì)給對(duì)方穿小鞋找碴,把對(duì)方的觀點(diǎn)駁倒。這時(shí),我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來(lái)裁決。我的答案正確時(shí),我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時(shí),你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?

          下課了,我們是一對(duì)玩伴。站在走廊的窗臺(tái)上,談天說地,博古論今,津津樂道的說著。有時(shí)我們也會(huì)說說對(duì)同學(xué)的看法和丑聞,每當(dāng)我們倆說到對(duì)方時(shí),就免不了一場(chǎng)追逐打鬧。有時(shí),我們也會(huì)互相訴苦:對(duì)老師的不滿和對(duì)同興的厭惡,或?qū)σ恍┮娐劦膽n心,反正,我們無(wú)話不談。我們也會(huì)偶爾玩玩牌,戲弄?jiǎng)e人一番。朋友,你是否記得?

          放學(xué)后,我們是球友。在球場(chǎng)上左沖右突,橫沖直撞,我們也會(huì)較量一番,看誰(shuí)的球技高,有時(shí)你棋高一招,有時(shí)我略勝一籌?傊瞧宸陮(duì)手,將遇良才,不相上下。打配合時(shí),我們會(huì)很默契,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,將對(duì)手擊得潰不成軍。這些場(chǎng)景,朋友,你是否記得。

          雖然,現(xiàn)在你我已各據(jù)一班,我們交往少了,但是我們的友情是無(wú)論什么寶刃也割不斷的,它如一張大網(wǎng),無(wú)論走到哪里,我們的心都會(huì)網(wǎng)在一起,永不分離。晚上,我的夢(mèng)鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心底!

        朋友情作文 篇4

          五天四夜,聽來(lái)很長(zhǎng),過得卻很快,每天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的友誼與日俱增,就在我們沉浸在單純的情感中,歡度每分每秒時(shí),分離就硬生生的插了進(jìn)來(lái),還沒分開,思念卻已經(jīng)開始滋長(zhǎng),在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。

          臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時(shí)打盹,也非要用晚上睡覺時(shí)間來(lái)和朋友玩耍、聊天,能多一小時(shí)也好,只能多三十秒也罷,能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝,如此令人心生惆悵,就一個(gè)眼神、一句問候,離開后也會(huì)成為一生的回憶,一輩子的感動(dòng)。

          其實(shí),就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠(yuǎn),但是命運(yùn)往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個(gè)街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數(shù)到齊很不容易,但誰(shuí)說不可能呢?

          還記得,第一天晚上,大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神,注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會(huì),磨出了我們的淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運(yùn),最后一天的通宵,發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

          各位我親愛的朋友們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你們的想念,我們就像浮云,讓我們?cè)诖苏f一句:“朋友,再會(huì)!

        朋友情作文 篇5

          朋友是深邃的天空霎時(shí)滑過的一顆流星,使人銘刻在心;朋友是平靜的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪,似含茹著生命的花蕾,似幽靜的山谷中飄出一縷花香,沁人心脾。

          朋友讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。當(dāng)因朋友而想微笑時(shí),把海裝進(jìn)胸懷,把惱徹底拋掉。天空的淡藍(lán)用心去調(diào),我便是那振翅的鳥兒,飛翔在那自由遼闊的天空;當(dāng)因朋友而要微笑時(shí),如果可以,我希望在生命里寫下那一刻,銘記一位偉大的朋友;當(dāng)因朋友而在微笑時(shí),風(fēng)兒柔柔的吹過,鋪上一層新綠面紗,送我一片春色,把灰色的'靜謐渙然成動(dòng)人的音符,跳躍恍若隔世般美妙。

          朋友猶如清風(fēng),把我們的煩惱悄悄帶走,心靈仿佛春雨,把我們的心田靜靜澆注,朋友好似白雪,把我們妝得一塵不染。

          心酸與歡笑,滄桑與輝煌,虛假與真實(shí)。有關(guān)朋友的記憶承載了滿滿的一車,洋溢著純潔的溫暖和脫俗的情感,使我難以忘懷。

        朋友情作文 篇6

          說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師,小學(xué)老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無(wú)論是哪一個(gè),都像在我人生中一位掌舵的船長(zhǎng),讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游,享受知識(shí)為我?guī)?lái)的快樂。但是,我印象最深刻的,還得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

          劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細(xì)的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤(rùn)的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上,如同永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么美麗。

          記得一年級(jí),我來(lái)到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校,和同學(xué)在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語(yǔ)文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進(jìn)了無(wú)盡的的黑洞。劉老師紅潤(rùn)的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時(shí)起,我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

          于是,在一年級(jí),我出眾的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的,在三年級(jí),我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”,成績(jī)一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我?guī)нM(jìn)了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無(wú)察覺的不見了,她一臉嚴(yán)肅的問我:“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍?”我低著頭,紅著臉,為自己成績(jī)的下滑而感到了自責(zé),便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見我的態(tài)度誠(chéng)懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),卻與此同時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀,劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是,在那個(gè)時(shí)候開始,我的成績(jī)又開始像剛發(fā)射的火箭一樣,不斷上升,曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評(píng),但我獲得更多的卻是表?yè)P(yáng)和稱贊。

          劉老師的教育方式不能說是獨(dú)特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評(píng)來(lái)警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正,而是運(yùn)用更多的方式來(lái)暗示同學(xué)們,記得四年級(jí)的有一次,我因?yàn)樯险n走神了,被劉老師點(diǎn)名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評(píng)了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評(píng)我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認(rèn)為,那是一種傾城的,信任的微笑。無(wú)論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會(huì)做得更好,不是嗎?”這一個(gè)樸實(shí)的問句,這幾個(gè)平淡無(wú)奇的字,卻包含了劉老師對(duì)我的千言萬(wàn)語(yǔ),包含了她對(duì)我的教導(dǎo),使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng),我抬起頭,望著劉老師,堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭,回答了劉老師的疑問。

          劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來(lái)跳繩,而那時(shí)的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴(yán),完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會(huì)主動(dòng)的找她聊天,你一言,我一句,有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算,有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。

          現(xiàn)在,劉老師走了,離開了我們20xx級(jí)3班,無(wú)法陪我們走到最后一年的畢業(yè),但是,我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師,更不會(huì)忘記她對(duì)我的尊尊教導(dǎo),她永遠(yuǎn)都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個(gè)形象,也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長(zhǎng),前進(jìn)!

        朋友情作文 篇7

          有一個(gè)朋友,會(huì)在清晨遞給我第一個(gè)微笑;

          有一個(gè)朋友,會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)告訴我,生活是美好的;

          有一個(gè)朋友,會(huì)在我百般無(wú)聊時(shí),給我講個(gè)笑話;

          有一個(gè)朋友,希望可以永遠(yuǎn)陪在我身邊。

          有朋友的日子真好,特別是有你的日子,我不能估計(jì)將來(lái)的我們會(huì)怎么樣,但至少,現(xiàn)在的我很清楚,有你這樣一個(gè)朋友,真好。

          第一眼看到你,就覺得你是一個(gè)和我性格很像的人,也記不得我們是什么時(shí)候,成為了最好的朋友。

          周華健的一首《朋友》,讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過,不管怎么樣,這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的,因?yàn)槲蚁氩徽摃r(shí)間怎么流逝,它唱出的感情是無(wú)法取代的,就像,我和你的感情。

          你知道嗎?友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,我也一樣,你是我最好的朋友,在我心里,你的位置很重,雖然我并不是和你整天形影不離,我知道,朋友在于相知,相融,而不是占有,你有你的空間,你的人際關(guān)系,生活習(xí)慣,你要沿著你的生活軌道運(yùn)行,我也一樣。

          我打心眼兒里佩服你,也很慶幸你會(huì)選擇我作為你的知己,你的成績(jī),你的人品,你的內(nèi)在美都是我要向你學(xué)習(xí)的。

          記得你對(duì)我說過,當(dāng)我倆分開時(shí),你想成為我心中永遠(yuǎn)的記憶,和我新的同學(xué)說說我們之間的歡笑,聽了這話,我很感動(dòng)。

          你像一本書,而我就是那看書的人;你像一朵花,而我就是那賞花的人;

          你像一杯茶,而我就是那品茶的人。

          人的一生有很多次的相遇,而最快樂的相遇就是認(rèn)識(shí)你。

          請(qǐng)你記。何业淖笫峙赃呌肋h(yuǎn)是你的右手!

        朋友情作文 篇8

          這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存,朋友。————題記

          或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。 作文網(wǎng)

          君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說:交朋友太累了。

          真正的友情靠的是感覺,無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水,小學(xué)生作文《朋友》。如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離,計(jì)算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng),不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?

          那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目,但正是這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

          或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷,又給彼岸帶來(lái)憧憬。或許,朋友就是這樣。

        朋友情作文 篇9

          什么叫做朋友?愛你的人,念你的人,欺騙你人還是背叛你的人?

          哼,可笑。不曾擁有過朋友的人,怎么會(huì)體會(huì)到擁有朋友的感覺?不曾遭到朋友欺騙的人,怎么會(huì)懂得被好朋友欺騙的滋味?不曾領(lǐng)教過被朋友背叛的感覺,怎么會(huì)理解當(dāng)事人的心情?這種感覺一輩子都忘不了,不是不想忘,是一輩子都忘不了,是你傷我太深,是你,是你,是你……

          那次你告訴我,你要轉(zhuǎn)學(xué),我們就可以見面了。開學(xué)后,我每天都期待著你的到來(lái),我每天都期待著有插班生的到來(lái),可是在我們班轉(zhuǎn)來(lái)4個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我絕望了,我徹徹底底的絕望了,我知道你不會(huì)再來(lái)了?墒牵阒绬,我本來(lái)是要轉(zhuǎn)學(xué)的,就因?yàn)槟,就因(yàn)槟阏f你要轉(zhuǎn)來(lái),我放棄了,我在等你……

          當(dāng)在開學(xué)一星期后,我們?cè)诰W(wǎng)上見面了,你說你不會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)了。我就知道會(huì)是這樣,知道我對(duì)你有多么的失望嗎?你知道我有多么的難過嗎?突然間有水滴濺到了我的手上,不會(huì)吧,下雨了嗎?這是一樓哎,怎么會(huì)?用手碰碰臉,好多的水,那是汗嗎?好咸,原來(lái)是淚水,我哭了嗎?是啊,我哭了,而且象泉眼一樣流個(gè)不!抑懒耍瑸榱四,我流下了眼淚;為了你,我心痛無(wú)比;為了你騙了我,我淚流滿面……一切的一切,我所付出的一切都是因?yàn)槟恪D愕慕忉,我很想相信,但是我無(wú)論怎樣都做不到,是因?yàn)槲姨y過嗎?還是……

          我?guī)子胍從,可是話到嘴邊,說不出來(lái);話說了出來(lái),就變了味兒。

          我原諒你了,我們還可以成為朋友,還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚,你就下線了,無(wú)論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎?我不要!我不要!我不要!

          我要我們以前的那份友誼,我們還會(huì)再次成為朋友嗎?

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