【實(shí)用】友情作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的友情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
風(fēng)在窗外咆哮，不時(shí)溜進(jìn)窗戶的縫隙中，發(fā)出“呼——呼——”的聲響。
午輔進(jìn)行中，同學(xué)們都一絲不茍地寫著數(shù)學(xué)題。一道道幾何證明題，一幅幅開形狀不一的圖象，一個(gè)個(gè)英文字母代表著的點(diǎn)、線、面，就像那最熟悉的陌生人給我打著招呼，我全神貫注地迎接它們。這風(fēng)猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子，硬是制造噪聲打擾我的思緒。下筆時(shí)，筆尖剛好在距離紙張一毫米時(shí)剎住了車�！班�，下一步是什么？∠AOB，還是∠AOC？”心中像有一張蜘蛛網(wǎng)，縱橫交織，千頭萬緒。
此時(shí)，清脆的下課鈴響起，它仿佛是一根救命稻草，我在最無助時(shí)抓住了它，它使我的思維得到了解放�！敖K于可以去睡午覺了！”我長(zhǎng)舒一口氣，一股困意朝腦海襲來�！澳銈儞Q被子沒？”不知是誰喊了聲。這真可謂是一語驚醒夢(mèng)中人，我寢室中放的那床天藍(lán)色、薄而小巧的正是一床空調(diào)被。和同學(xué)一起前往寢室的途中風(fēng)是如此的放肆，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面部猙獰，頭發(fā)凌亂，手插口袋，小碎步跑向“避風(fēng)港”——寢室。
我坐在床上，放空思緒，極不情愿地從口袋中抽出雙手，拉開衣服拉鏈，脫下校服外套，攤開被子，躺了下來。不試不知道，一試嚇一跳：身體直打哆嗦，腳涼的沒有了知覺，這個(gè)午休看來很難熬。忽然，一床厚實(shí)、柔軟的被子從天而降。我抬頭望了望上睡在我上鋪的小緣，她正靠在桅桿邊，短發(fā)順勢(shì)耷拉著，一雙明亮清澈的大眼睛，眨巴眨巴地戶望著我：“我看你這被子挺薄的呀，諾，我正好有兩床，先借你吧！”“那，那謝謝你了。”我感激地沖她一笑，并點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。她笑瞇了眼，就像兩顆月牙兒。
蓋著這床被子，我覺得瞬間有一股暖流涌上心頭，驅(qū)走了那份寒意。這股溫暖，不僅源自這床厚實(shí)、柔軟的棉被，更因這份溫暖的友情。
愿我們的友誼能像一瓶白酒，愈存愈香。
友情作文 篇2
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，然后兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，然后悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友情作文 篇3
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我忽然遇到了一個(gè)難題，問了“左鄰右舍”好幾個(gè)人都不會(huì)，老師又不在，距“大才女”溫迪迪又很遠(yuǎn)，剛想回頭問張赫，猛的一驚，此時(shí)已是人去樓空了。
突然，一陣酸楚涌上心頭。望著她那原來的座位，想著她在的每一刻，眼睛不禁有些泛潮。眼前又浮現(xiàn)出了她的身影，她舉手投足之間都有一種特殊的魅力，深深吸引著我。是緣分使我們聚到了一起，沒用多長(zhǎng)時(shí)間我們就熟識(shí)了，成了一對(duì)親密無間的朋友，在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在生活上，我們更是閨中密友，誰有了煩心事只要說出來，準(zhǔn)保會(huì)解決，有了值得興奮的事一起分享愉悅。有時(shí)也會(huì)鬧別扭，不過一會(huì)兒大家就都忘到九霄云外去了，又在一起說說笑笑，好像什么也沒有發(fā)生過一樣。我們之間的友誼已經(jīng)根深蒂固了。
在那個(gè)難忘的中午，在學(xué)校似乎沒有盡頭的走廊上，她抓著我的手說好香，我沒有察覺到從她眼里閃過的不舍，只說了句是嗎？到了班級(jí)，她收拾起全部的東西，背著那沉甸甸的書包和一段永遠(yuǎn)刻骨銘心的友誼走了，悄悄的走了，沒留下任何聯(lián)系方式，沒說一聲再見，就這樣走了。等我醒悟過來，她已走出校門�；仡^的那一刻，成了我最后望她的一眼，那一幕永遠(yuǎn)定格在我的心中，頓時(shí)我淚如雨下，同學(xué)們都紛紛來勸說我，說“天下沒有不散的筵席”，說了好多，我通通都聽不進(jìn)去。心中那扇友誼之窗被輕輕一擊，關(guān)上了。
漫無目的的'走在學(xué)校里，看見一片樹葉輕輕飄落，一只白蝶在輕飛著，孤單的飛著，你們是不是失去同伴了呢？我哀惋地嘆惜道。在不經(jīng)意的回頭那一剎那，我看見火紅的太陽正慢慢落下去，天邊多了幾抹漂亮的紅暈。不知怎的，我的心一下豁然開朗，那扇友情之窗真的關(guān)上了嗎？不，它不能關(guān)上，它要容納更多的陽光，它要永遠(yuǎn)打開，永遠(yuǎn)……
友情作文 篇4
有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能在心底保留。
在人生路上行走，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見許多的人，人與人的交往就是事物的不斷更新與交替的過程。于是，就有了許多人說的緣。相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的緣，把握那份珍貴的緣，感受那份緣來緣去的燦爛。無論花開花落，緣都會(huì)在我的心田留下痕跡，正如《相逢是首歌》：“你曾對(duì)我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠(chéng)也活潑……”
其實(shí)，生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路。歲月如海，友情如歌。生命旅途中一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，一段親切的交談，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，都讓我感動(dòng)，感動(dòng)友情的溫暖。
朋友的情誼，就如濃郁芬芳的佳釀和咖啡，在于釀，在于品。我時(shí)常會(huì)靜靜地憶起朋友的點(diǎn)滴，耳邊熟悉的音樂，時(shí)常會(huì)讓思想的火花游走在朋友的生活空間，友情將溫馨的香味回味。
偶爾仰望天空，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友；寂寞的時(shí)候，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友；快樂的時(shí)候，我會(huì)想起那些曾經(jīng)的朋友。于是，淡淡的想念是朋友，淡淡的牽掛是朋友，淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮。擁有朋友的人生不單調(diào)，擁有友情的生命不孤獨(dú)，擁有情誼的生活不寂寞。人生的路上，因?yàn)橛心�、有我，陽光更燦爛，生活更美好。
相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著。漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌。
友情作文 篇5
地上有一個(gè)孩子。孩子在書堆中掙扎的時(shí)候無意中看見了這朵云。孩子的眼底立刻淌出嫉妒的淚水：“為什么我不能像你一樣呢？”他喃喃地說。當(dāng)這朵云聽了孩子的話時(shí)，感到很驚奇，它不明白自己有什么可值得孩子嫉妒？它心中暗暗記下了這個(gè)孩子。從此以后，這朵云每天都特意飄到孩子家的上空。這朵云看見罩住窗子的鋼網(wǎng)把坐在窗旁學(xué)習(xí)的孩子分割成無數(shù)小塊；看見正在練鋼琴的孩子指間擠出來的音符堵住了孩子的耳朵；看見正在畫畫的孩子的畫筆把孩子的心描成了黑色；還看見了孩子不再閃亮的眼睛前一點(diǎn)點(diǎn)增厚的玻璃片……終于，這朵云明白了這個(gè)孩子為什么會(huì)發(fā)出那樣的嘆息。云落淚了。原來人活在世上并不容易，童年就如此。云的淚滴飄落到這個(gè)孩子的心上。孩子的心顫抖了一下，上面的黑色被洗掉了一點(diǎn)，露出了赤紅的原色。孩子不由自主地抬起頭向天空望去，他看見了那朵云�！笆悄阍诳迒幔磕銥槭裁纯弈�？”孩子問著。云突然笑了，它想到了挽救孩子的方法。云答道：“是的，是我在哭，因?yàn)槲疫�擁有感情�！焙⒆右汇�，也笑了：“笑的感覺真好，我好久都沒有笑過了，我們能做朋友嗎？”云點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，孩子每天都有了一種莫名的期待，他的生命里長(zhǎng)出了強(qiáng)烈的渴望。云也每天都準(zhǔn)時(shí)來到孩子家的上空，講述自己聽到的、看到的或所經(jīng)歷的故事，有時(shí)還不停地把自己變成各種樣子做故事的插圖，并且還用自己快樂的淚水沖掉堵住孩子耳朵、蒙住孩子心靈的污垢，擦亮孩子的眼睛。孩子的心被深深地感動(dòng)了，他開始感覺到無私、真摯的愛，是天上的那朵云對(duì)他的友情。從此，這個(gè)孩子成了世界上最幸福、最快樂的孩子。孩子和云的友情一直延續(xù)著。若干年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，成了一位聞名遐邇的大作家。他終于實(shí)現(xiàn)了多年夢(mèng)想，把自己和云的故事記錄了下來，寫成了一本書，書名叫《我和云》。
友情作文 篇6
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙，只有他可以打開友情的大門；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對(duì)待每一個(gè)人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭(zhēng)吵、玩耍的事情，那些事情將會(huì)成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中，有一個(gè)早晨是我永遠(yuǎn)也無法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號(hào)，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著那天所發(fā)生的事情。
那個(gè)早上，我起床后，打了個(gè)冷戰(zhàn)，也不知道為什么，突然覺得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹(jǐn)慎的走到客廳，生怕突然有一個(gè)鬼冒出來。那一天的日歷紙上沒有任何奶奶寫下的字，我拿起來，開始不停地問自己：你到底怎么了？
到了學(xué)校。教室里與往常一樣，該問作業(yè)的問，該吵的吵，該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿了問號(hào)，難道，早上只是打了冷戰(zhàn)而已，沒有別的事？下了第二節(jié)課，跑完操，我與朋友有說有笑的說話，而朋友卻面無表情的強(qiáng)裝笑了一下，就繼續(xù)向前走，好像在想些什么，我上前詢問，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對(duì)我說：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿是人群的校園里，頓時(shí)覺得四周一片黑暗，眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去，我感覺到了友情的重要，沒有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺，比被千刀萬剮還難受。
從這件事中，我完全意識(shí)到了親情的重要性，那種黑暗的感覺我不想再次擁有。
友情作文 篇7
時(shí)光不等人，如今升入中學(xué)的我，卻少了夕日的那些伙伴，少了我那副天生愛的臉。
對(duì)于一些人來說，朋友在心中的地位莫過于一切，是的，就像我�？桑绻匦聦ふ乙粋�(gè)知心伙伴，便會(huì)很難。
報(bào)到的第一天，由于新的班級(jí)只有我一個(gè)小學(xué)同學(xué)，便讓我感到寂寞、沒有依靠。
第二天迎來的便是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)在我心中是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以交到一些朋友。這不，我身旁就有兩位，看上去很好交友，于是第一次向左邊的打招呼，她回了下頭，問：“怎么了？”我忽然間說不出話，便回了句“沒……沒事”我的心跳一時(shí)蹦到了嗓子眼兒，沒有勇氣再次交友，過了一小會(huì)兒，我嘗試向右邊的女生問好，可是這個(gè)女生不但沒回頭，也沒示意手勢(shì)，我一瞬間失去了笑容，很失落的打消了交友的念頭，原來，我沒有友人對(duì)我的情意。
直到匯演那天，我都沒再交朋友，獨(dú)自一人打飯、吃飯、休息……就在軍訓(xùn)的第七天，那個(gè)我左邊的女生向我說話了！“你好！那天是不是你向我問好？”我答：“是的！”“交個(gè)朋友吧！我看那天你是緊張的才說不出話的，現(xiàn)在，我們是朋友了！我叫王XX，你是？”我說：“叫我李X吧！”我內(nèi)心有一種說不出來的感覺，一種快樂的感覺。
從那天起，她有事我?guī)退蝻�，我有事她幫我，我沒有的她借我，她沒有的我借給她，我們還有彼此的綽號(hào)－－糖糖和洋洋。因?yàn)檠ρ蠼醒笱髳鄢蕴�，那我�?huì)好好愛惜這份友情。
如今，我有那友誼，沒有少一個(gè)朋友，更沒有少那天生的一副笑臉！
“忘羨一曲遠(yuǎn)，曲終人不散�！�
想必她便是那如成美一樣的人，“成美，成美，成何人之美？”她就是成美之人。
我們的友誼天長(zhǎng)地久。原來，我也有友情！
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