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      2. 友情作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:21:02 友情 我要投稿

        關(guān)于友情作文匯編九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于友情作文匯編九篇

        友情作文 篇1

          友情,就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田。友情,又好似一朵花,散發(fā)出沁人心脾的芳香就是它,在我的成長(zhǎng)之路上起了很大的作用,讓我明白了一個(gè)道理,讓我得到了一份真情。這段時(shí)光,讓我一直記憶猶新,不但現(xiàn)在是,以后也會(huì)銘記永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

          四年級(jí):XXX

        友情作文 篇2

          真正的友情,不需要符號(hào)標(biāo)記,不需要大聲炫耀,如果你懂得了友情的意義,我想你會(huì)充滿感激。

          Bestfriends的話題,回來(lái)的路上想了很多,腦海中浮現(xiàn)出了好多人親切的臉,不過(guò)原諒我這不是一篇煽情的歌頌友情的芥末味小短文。高中到大學(xué),很快又要步入社會(huì),從相聚廝守到天涯海角,從懵懂未知到獨(dú)立成熟,關(guān)于友情,是不是有些東西可以永遠(yuǎn)不變?

          微博上很流行一些有關(guān)友情,如同口香糖一樣,讓人嚼著就幸福的只言片語(yǔ)。我相信每一個(gè)孩子都會(huì)看到熱血沸騰,心潮澎湃,無(wú)限感慨那些陪你一起喝酒到吐,唱苦情歌唱到昏天黑地的好哥們好姐妹。然而走到如今,我不再相信,真正的友情就是所謂的陪伴。

          我們渴望陪伴,卻從來(lái)不曾得到過(guò)陪伴,克里希那穆提在《愛(ài)與寂寞》里說(shuō)道,“有依賴,就不可能有愛(ài)!膘`魂只能獨(dú)行,因?yàn)槲覀兌加心芰Q定自己的方向,卻沒(méi)有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上,或者你又要強(qiáng)行的進(jìn)入別人的世界,最終的結(jié)果無(wú)非只有兩種,要么在自己的世界里等死,要么在別人的世界里被扯到四分五裂。

          因?yàn)橛辛艘蕾,我們就有了要求?/p>

          失戀的時(shí)候,你抱怨朋友為什么不能通宵達(dá)旦的陪著你,安撫你受傷的心靈; 無(wú)聊的時(shí)候,你抱怨朋友為什么不能陪你聊天看劇打游戲,他就那么忙么; 離開的時(shí)候,你抱怨朋友為什么不到車站送你一程,下次見(jiàn)面不知何年何月; 不順心的時(shí)候,你抱怨朋友為什么不主動(dòng)關(guān)心你的情緒,了解你的狀況…… 我想這樣未免是對(duì)好朋友的曲解。有句常說(shuō)的話,君子之交淡如水,我們不以君子自居,附庸風(fēng)雅,但是君子有一樣品質(zhì)是值得所有人學(xué)習(xí)的,那就是獨(dú)立。 在獨(dú)立的基礎(chǔ)上,我們來(lái)談?dòng)亚椤?/p>

          好朋友應(yīng)該懂你。和你有相同的思維方式,便能感同身受,懂你的想法,懂你的感受,在這種懂得面前,語(yǔ)言是不必要的,他甚至可以懂你的沉默。

          所以他不會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候給一些無(wú)關(guān)痛癢的安慰,相反,最最重要的,他能夠給你的思維另辟蹊徑,能夠給你的問(wèn)題,一個(gè)你認(rèn)為正確、卻想不到的解決方法。如果他也無(wú)能為力,至少有一個(gè)懂你的人存在,僅僅是這種存在,就讓你覺(jué)得心安。

          有人說(shuō),友情認(rèn)真起來(lái)比愛(ài)情還玩命。

          為什么要玩命呢?

          有人喜歡把能夠證明友情的東西過(guò)分的展示炫耀。

          友情和愛(ài)情一樣,不是浮夸的資本。

          所以——

          他不可能在午夜還陪著你療傷,但是當(dāng)你找到他的時(shí)候,他總能讓你有所啟發(fā); 他不可能每天和你廝混在一起,但是當(dāng)你們某個(gè)下午交談的時(shí)候,你總能豁然開朗;

          他不可能在永遠(yuǎn)在你無(wú)聊的時(shí)候陪你嘮嗑,因?yàn)闊o(wú)聊的時(shí)候你還有很多有意義的事情需要去做;

          他不可能一直隨叫隨到,但每次他的出現(xiàn)都會(huì)讓你的現(xiàn)狀有所改變,讓你對(duì)未來(lái)再次充滿信心。

          剩下的時(shí)間,就讓我們孤獨(dú)的行走吧,一個(gè)人穿行風(fēng)雨也好,一個(gè)人路過(guò)晴天也罷,希望你能夠接受,孤獨(dú)才是人生的常態(tài)。

          真正的友情,不需要符號(hào)標(biāo)記,不需要大聲炫耀,如果你懂得了友情的意義,我想你會(huì)充滿感激。

          看穿了你所有的軟弱和不堪,我仍舊愿意送你一把傘,我也只能送你一把傘,因?yàn)槟阒荒芤粋(gè)人走進(jìn)風(fēng)雨。

        友情作文 篇3

          在漫漫人生路上,親情、友情、愛(ài)情等各種感情都與我們同行,而我所珍惜的感情之一,是友情。

          有人說(shuō):“友情,是狂風(fēng)暴雨中的一把保護(hù)傘,可以為你遮風(fēng)擋雨。”

          有人說(shuō):“友情,是一杯韻味無(wú)窮的濃茶,苦過(guò)之后,便是甘甜涌來(lái)!

          有人說(shuō):“友情,是一杯甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮!

          我也這么認(rèn)為:友情里有磕磕絆絆,但歷經(jīng)艱難困苦后,才會(huì)成為真正的友情。

          曾記否?孤援無(wú)助時(shí),是朋友毫不猶豫地伸出了援手。真正的友情,是風(fēng)雨路上的不離不棄。

          曾記否?學(xué)習(xí)努力時(shí),是朋友窮追不舍地在背后督促。真正的友情,是共同競(jìng)爭(zhēng)、共同努力、共同進(jìn)步的好伙伴。

          曾記否?取得成績(jī)時(shí),是朋友給予你鼓勵(lì)和提醒。真正的友情,是對(duì)你成功的肯定和忠心地提醒。

          初中階段,我們同樣有友情相伴。

          同學(xué)友情,已經(jīng)快有一年了。一年的歲月是初中的三分之一了。友情的種子早已根深蒂固,正生根發(fā)芽,即將長(zhǎng)成參天大樹。我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起進(jìn)步,一起為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。記得合唱比賽,我們一起練歌,一起歡笑;記得游園活動(dòng),我們一起玩耍,一起為班爭(zhēng)光。

          同學(xué)情誼如此,師生之情又何嘗不是呢?

          我們和老師每天一起遨游在知識(shí)的海洋;一起用知識(shí)這把金鑰匙,開啟成功的殿堂。師生之間,如同親切的伙伴,無(wú)話不談。師生間的友情便在此體現(xiàn)。

          “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。友情之深,比那千尺的水還要深,比那萬(wàn)仞的山還要高。成長(zhǎng)的道路上,友情與我相伴!

        友情作文 篇4

          【第1篇】

          記得那是十月里的一天,教室外風(fēng)卷著雨,整個(gè)天地都籠罩在一片昏暗之中。

          課代表正在分發(fā)試卷。當(dāng)他將我的試卷遞過(guò)來(lái)時(shí),我一看:78!我閉上了眼睛,合上了試卷,然后睜開眼睛再次打開試卷,只見(jiàn)那鮮紅的78依舊沒(méi)變,它們仿佛幻化成了一副輕蔑的臉孔鄙視著我。一瞬間,我的眼圈紅了,淚水忍不住順著臉頰滑了下來(lái)。

          這時(shí),倪晨熙走過(guò)來(lái)問(wèn):“你考了幾……”,她看見(jiàn)了桌上的試卷,立刻收住了話語(yǔ),關(guān)切地看著我說(shuō):“來(lái),我們出去走走,散散心!闭f(shuō)著便挽著我的胳膊,叫上毛玟驕走出了教室。

          “別哭了,我以前還考過(guò)76呢!這次試卷本來(lái)就有點(diǎn)難度的,我也考的不是很理想!泵潋溡贿叞参课,一邊拿出紙巾輕輕地幫我擦拭著眼角的淚珠。

          倪晨熙則拍了拍我的肩膀,說(shuō):“一次考的不好沒(méi)有關(guān)系,下次努力考好就行了。不許哭!再哭眼睛就要腫成桃子啦!”

          毛玟驕點(diǎn)點(diǎn)頭:“就是嘛,那樣可太難看啦!薄

          在兩個(gè)朋友盡力的輪番安慰下,我不禁破涕為笑。

          這時(shí),雨停了,太陽(yáng)露出了久違的笑臉。我和好朋友手拉手走在一起。陽(yáng)光灑在我們身上,我心底涌起絲絲暖意。

          【第2篇】

          【友情的真諦】

          友情是什么?是心中不落的太陽(yáng),鼓勵(lì)人們勇往直前;是沙漠中的一泓清泉,讓人看到希望的光芒……幸運(yùn)的我,在小學(xué)生涯中,就有了這么一位好朋友——顧佳麟,她讓我體會(huì)到了友情的真諦。

          記得今年開學(xué)后第一次課外輔導(dǎo)課上,我沒(méi)及時(shí)買到教材《舉一反三》,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一本《舉一反三》出現(xiàn)在我眼前:“王月瑩,你沒(méi)有買到書吧,我去買的時(shí)候正好是最后一本了,就知道你買不到了,哈哈。沒(méi)關(guān)系,我們一起看,一起做題目!碧ь^一看,顧佳麟調(diào)皮地對(duì)我眨了眨眼。我連連點(diǎn)頭,高興地接過(guò)書,心中感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖。突然,我被一道題給難住了,顧佳麟看到了,湊過(guò)來(lái)為我講清了思路,指點(diǎn)了迷津。我聽(tīng)了茅塞頓開,連連贊嘆她的解題思路。

          今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了400米中長(zhǎng)跑比賽。站在等候區(qū)里,我的心撲通撲通的仿佛要跳了出來(lái),一個(gè)聲音傳入我的耳中:“王月瑩,加油!我們看好你哦!”回頭看去,原來(lái)是顧佳麟,她滿臉通紅地跑到我面前,大聲地對(duì)我說(shuō):“別緊張,我們都相信你一定能取得好成績(jī)的,我代表同學(xué)們給你打氣。”有了她的鼓勵(lì),我感覺(jué)一下子輕松了許多。終于跑到終點(diǎn)了,顧佳麟早已端著熱水等著我了。一口熱水下肚,我的心中溫暖極了。

          友情就在我們身邊,它讓我的每一天都充滿了溫暖與快樂(lè)。顧佳麟,感謝有你一路陪伴。

          【第3篇】

          【一支筆傳友情】

          有的時(shí)候一個(gè)小小的東西卻能代表深深的情誼,有時(shí)一個(gè)無(wú)聲的'動(dòng)作能讓人溫暖,有時(shí)一句短短的話語(yǔ)就能使大家快樂(lè),在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的事。

          有一次,我正在教室里“散步”,我一邊走,一邊四處張望,繞著教室里一圈一圈地走。忽然,我停下了腳步,我的眼睛突然停在虞睿的一支新筆上。這是一支藍(lán)色的、可擦的筆,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常引人注目。我看到了心里想:哇!這么好的筆,我也好想要呀!

          想著想著,我不由自主地走到虞睿面前,原本我想問(wèn)虞睿借一下這支筆,但是我的心怦怦直跳,“借我一下這支筆”怎么也說(shuō)不出口。突然虞?粗,把他那巨大的手搭在我的肩上,問(wèn)我:“小梁,你干什么?”這時(shí),我充滿了勇氣,問(wèn)他:“虞睿,你能借我一下這支筆嗎?”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己在做夢(mèng),不知道我是怎么說(shuō)出這一句話的,當(dāng)我還在“夢(mèng)”里時(shí),這一支閃著光芒的筆出現(xiàn)在我的面前,原來(lái)是虞睿他伸出手把筆遞給了我。連聲“謝謝”都忘了說(shuō),我飛快地接過(guò)他的筆,在本子上畫了畫,哇!真好,我心里想著,我真希望自己也有這樣的筆。

          我低著頭拿著這一支筆來(lái)到虞睿面前,對(duì)他說(shuō):“你…能不能…能送…送給…”我才說(shuō)了一半,好像虞睿聽(tīng)懂了似的,說(shuō):“是不是要我送給你?沒(méi)關(guān)系,拿去吧!我送給你了!蔽衣(tīng)了既感動(dòng),又快樂(lè),因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)這么好的朋友,我為了我有一個(gè)這樣的朋友而自豪。

          在這兒,我要感謝虞睿,他對(duì)我這么好,我覺(jué)得他就像我的哥哥,我一定要回報(bào)我的“哥哥”!

        友情作文 篇5

          友情不會(huì)改變 在我的記憶深處,有一件事至今仍然難以忘懷,回想起來(lái),就像發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]。 那還是在我十歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我和我的好朋友劉宗源剛剛學(xué)會(huì)了滑“活力板”,所以我們每個(gè)周末的下午都會(huì)在樓下自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的滑一會(huì)兒。

          一天,我和劉宗源到后院去滑“活力板”,(主要是因?yàn)楹笤河幸粋(gè)很陡的坡,可以供我們沖刺,讓我們表演自認(rèn)為高難度的動(dòng)作),只見(jiàn)我和劉宗源滑上滑下,來(lái)往自如,怎一個(gè)爽字了得,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸放松下來(lái),神經(jīng)也松弛了下來(lái),警惕性也就少了。 沒(méi)想到,就在我表演“沖刺漂移”的時(shí)候,因?yàn)閯x閘太慢了,結(jié)果導(dǎo)致了整個(gè)活力板不受控制了,失控的活力板如同一匹受驚的野馬,帶著我向下摔去,危急時(shí)刻,大腦一片空白的我只好雙手抱頭,看著自己向墻上撞去,突然我的頭部感覺(jué)到了劇痛,緊接著一陣頭痛欲裂的感覺(jué),我的眼前閃過(guò)了一片金星,這還不算完,頭部遭到了撞擊的我因?yàn)槭チ似胶,從活力板上摔了下?lái),而且是橫著摔下來(lái)的,我只感覺(jué)到膝蓋處和胳膊肘處傳來(lái)了劇烈的疼痛,馬上聽(tīng)見(jiàn)劉宗源跑過(guò)來(lái)的聲音,接著他馬上就跑開了,聽(tīng)著他跑開的聲音,我的心中閃過(guò)一個(gè)念頭:肯定是想逃跑了!然后我就失去了意識(shí)…… 當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在家里,媽媽見(jiàn)我醒過(guò)來(lái),就將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,原來(lái),劉宗源見(jiàn)我摔倒了,很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有起來(lái),就連忙跑到我家里去叫人,結(jié)果我家里一個(gè)人都沒(méi)有,所以他就把我連拖帶拉的弄到了他家,弄到了他家之后,他先給我媽媽打電話說(shuō)了我的情況,又幫我在傷口處抹上了碘酒和紫藥水,等到我媽媽趕到的時(shí)候,我的傷口已經(jīng)做過(guò)處理了,而他卻被累得滿頭大汗,連活力板都還放在樓下顧不上拿,聽(tīng)了這話,再回想起他跑開的聲音,我頓時(shí)感覺(jué)到臉上火辣辣的,心中滿是內(nèi)疚之情。

          在這個(gè)世界上,有一種東西不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的過(guò)去而變得褪色,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得黯淡,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流過(guò)而變得貶值,更不會(huì)因?yàn)殚e言碎語(yǔ)而隨風(fēng)飄去,這種東西就是————友情!這種感情,是芳香的花朵,是濃郁的醇酒,是朋友之間的承諾和約定!

        友情作文 篇6

          你們大家都喜歡讀書吧!我今天要說(shuō)的是 《非常女生》中堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅的友情。

          它講了:梅小雅是我(冉冬陽(yáng))的好朋友,小雅的媽媽很想讓她考上中點(diǎn)中學(xué),小雅自己也很弩力,放假的前一天,老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)侯,可小雅沒(méi)來(lái),我就一直想著她,

          老師說(shuō)什么我也不知道;丶液,我還是不放心她,就到小雅家去,一問(wèn)才知道:小雅轉(zhuǎn)學(xué)了!可我和小雅永遠(yuǎn)都是朋友。

          這讓我知道了:友情是好的,我們要愛(ài)惜她!

          這很像我和薛雅心發(fā)生的一件事:這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和薛雅心在一起玩,

          突然,雅心撞到了我,我讓她道謙,她不肯,反而打了我一下,我還是讓她道謙,她還不肯,

          又重重打了我的肚子、手等地方,我被激怒了,用手輕輕打了一下她,因?yàn)槲抑,我不?/p>

          打她。她又拿腿重重踢到了一個(gè)最不能踢的地方。這我可不能說(shuō),是個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)仰面倒下,那兒好痛,我氣的不得了!爬起來(lái),用我最大的勁,打薛雅心的肚子。我是含淚打的。因?yàn)槲业哪莻(gè)地方好痛!上課了。我在寫作業(yè),突然聽(tīng)到:雅麗,對(duì)不起,我把這個(gè)貼畫送給你,你沒(méi)有草稿紙吧?我借你!我的淚花終于流了下來(lái)。她給我的那張紙,我沒(méi)有用,那張貼畫我把它貼到了雅心給我的紙上。而現(xiàn)在它們?cè)谀膬?在我的存物箱里睡大覺(jué)呢!~

        友情作文 篇7

          友 誼

          友誼就像一棵參天大樹,經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),承受起時(shí)間的磨練,她會(huì)打破黑暗,重拾光明。曾經(jīng),我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò),那美好的時(shí)光如同陳年老酒芳香撲鼻、香甜可口、情人心脾。

          記得五年級(jí)寒假的前一天,要返校領(lǐng)通知書和作業(yè)。不巧我重感冒,無(wú)法去學(xué)校。老師說(shuō)會(huì)讓同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家,會(huì)是誰(shuí)呢?我想應(yīng)該是我的好朋友吧,便安心在家等著。

          一個(gè)人靜靜的在家里耐心等待,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,卻始終不見(jiàn)有人來(lái)。外面的天空和我的心情一樣開始陰沉起來(lái)。近中午了,空中竟然飄起了雪花,我有些失望,看來(lái)想象的好朋友沒(méi)給我?guī)?lái)作業(yè)。突然,“叮咚”一聲,我立刻興奮起來(lái),趕緊跑過(guò)去開門。門一打開,笑容立時(shí)從我的臉上消失了。送作業(yè)的不是我想的好友,而是那個(gè)讓我天天怒目而視的死對(duì)頭——住在一個(gè)小區(qū)的他。雖然我們之間的矛盾是因?yàn)橐粋(gè)小小的口角產(chǎn)生的誤會(huì),但顧及面子的我因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,總是不肯與他言歸于好。

          他笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?看你沒(méi)來(lái)返校,我就主動(dòng)幫你把作業(yè)和通知書帶回來(lái)了。哦,還要祝賀你,考得真不錯(cuò)!”我擺出一副漫不經(jīng)心、不屑一顧的樣子:“ 那是,不用看我也知道,東西給我吧,拜拜!彼孟駴](méi)在意我傲慢的態(tài)度,繼續(xù)說(shuō):“上午你沒(méi)在學(xué)校,老師訂正錯(cuò)誤你肯定不清楚吧?我已經(jīng)把老師講題時(shí)的筆記都記好了,你自己慢慢看看!”說(shuō)著他伸手把筆記本遞到我面前。接過(guò)筆記本,我看都沒(méi)看就甩在身后,對(duì)他說(shuō):“還有事嗎?沒(méi)事我關(guān)門啦!”不等說(shuō)完

          我的手把房門用力一甩,只聽(tīng)“嘭”的一聲,好像有什么東西被我不小心打碎了。是什么?原來(lái)他不僅帶來(lái)作業(yè)和筆記,還特意捎上了阿姨為我熬的梨湯。而我只顧著自己任性發(fā)泄,根本沒(méi)有注意到他手里還拿著梨湯。頓時(shí),我心底涌起一陣羞愧,原來(lái)那一點(diǎn)點(diǎn)抱怨也隨這“嘭”的一聲土崩瓦解。剛剛,我竟完全沒(méi)感受到他對(duì)我的真誠(chéng)和關(guān)心,更沒(méi)有聽(tīng)出他話語(yǔ)中的溫度。

          他顯得不知所措,一直張著嘴不知道如何是好。那一刻,我對(duì)他曾經(jīng)緊鎖的心結(jié),好像魔法似得解開了,心中突然有了一種莫名的歉意。我趕緊拿來(lái)笤帚打掃,他搶著要掃,還一直的說(shuō):“對(duì)不起,你沒(méi)事吧?對(duì)不起啊……”。他的大手掌一下子搶過(guò)笤帚,我還想爭(zhēng)奪,他卻把我的手緊緊握在手心里,一股暖流清晰地傳遞到我的手上。我們都俯下身,搶著撿拾散落在地上的碎片,不小心我們的頭碰在一起,我捂著頭笑起來(lái), 他也跟著笑了,我們倆莫名其妙的笑啊笑啊……。梨湯雖然未能品嘗一口,但那梨香滿載著濃濃的友情,早已經(jīng)將我的心填滿。手捧他字跡端正的筆記本,我仿佛又看到了他那憨憨的面龐。

          從那以后,我們形影不離,我要感謝他,讓我懂得了朋友的真正涵義。沒(méi)有友誼的生活是乏味的,我想我是一個(gè)幸運(yùn)兒,身邊除了擁有許多親人外,還有一個(gè)最重要的他。

        友情作文 篇8

          有一座神奇的小房子,被天使姐姐建在了我的心里,她還給房子請(qǐng)了好多個(gè)小主人,分別是:快樂(lè)、興奮、傷心、郁悶、失望每當(dāng)我遇到事情時(shí),他們就會(huì)跑出來(lái),或者助威,或者搗亂。當(dāng)然,我喜歡快樂(lè)和它的朋友,不喜歡傷心和它的伙伴。我能想到的最好的辦法,就是把門窗關(guān)緊,不讓它們隨便亂跑

          在我看來(lái),他是我最好的朋友。一天下午,課間時(shí),我和他一起去衛(wèi)生間,我們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)噴泉,其實(shí),這是一個(gè)壞水箱,沖水時(shí)會(huì)噴出水來(lái)。我趁他不注意,用力地按下了沖水按鈕,一股水直朝他噴去,胸前的衣服立即濕透了。于是,他很生氣地頭也不回地走了。那是發(fā)生在上個(gè)月的事。

          昨天,他出現(xiàn)在樓梯口,我想他該消氣了吧,就沖他大喊:哎,死黨!他用眼睛瞟了瞟我,沒(méi)有說(shuō)話。頓時(shí),我感到心里一片冰涼,灰溜溜地走進(jìn)了教室,這節(jié)課老師講的內(nèi)容我只聽(tīng)進(jìn)去了一點(diǎn)兒。下課后,我走到他的座位旁推了推他,他卻冷冷地把我推開了,這一推,真讓我傷心。我想:難道我們的友誼就到此為止了嗎?其實(shí),自從噴泉事件之后,我就一直這樣問(wèn)自己。

          下午放學(xué),我獨(dú)自一個(gè)人走著,身后傳來(lái)熟悉的腳步聲,一定是他!我加快了腳步,可是,感到后面的腳步也隨之加快了,我干脆跑了起來(lái),突然,一個(gè)沙包狠狠地砸在我的背上,我回頭一看,就是他。我撿起沙包狠狠地還擊了一下,就這樣我倆打起了沙包戰(zhàn)。

          第二天一早,他笑著對(duì)我說(shuō):咱倆和好吧。這時(shí)候,我感覺(jué)到我的心里有一陣輕微的響動(dòng),原來(lái)是快樂(lè)一把推開了小房子的窗,跳了出來(lái)

        友情作文 篇9

          友誼,無(wú)處不在。友誼,好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心中的愁云。友誼,如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。

          在一個(gè)月光皎潔的夜晚,這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興,到了晚上9點(diǎn)多,我卻無(wú)法安心入眠,我思忖起我那81分,得到試卷時(shí)我先是一驚,又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我依舊無(wú)法入眠,于是,我悄悄地打電話給小敏,我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話,“滴——滴——!”喂,哪位?”電話對(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音,“阿姨,你好,現(xiàn)在方便嗎?我想找小敏”“嗯,行,你等著啊!边^(guò)來(lái)一會(huì)兒,小敏說(shuō):“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干?”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)。“哦,原來(lái)你考試考的差,怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯(cuò)!薄拔腋嬖V你,你告訴你媽媽,你這次是失誤,雖然沒(méi)考好,但下次一定會(huì)加倍努力的,還有哦,你不要?dú)怵H,我相信你一定能行的,你媽媽也是善解人意,不會(huì)不通情達(dá)理!彼脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的烏云,打開了我緊鎖著的心扉。

          我的心情舒坦多了,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我連忙跑進(jìn)媽媽房間,向媽媽說(shuō)明一切,媽媽沒(méi)有怪我,只是讓我努力。

          友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè),給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。

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