關(guān)于友情敘事作文初中
關(guān)于友情敘事作文初中1
當(dāng)筆尖親吻著粗黃的紙張，我仿佛走進(jìn)了那座迷幻的城堡，嗅著空氣中談?wù)劦幕ㄏ悖莻�(gè)身影，依稀重現(xiàn)……
風(fēng)干年少時(shí)的輕狂，那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事，卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰，才發(fā)現(xiàn)他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香，躍動(dòng)著華麗的舞蹈，難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠(yuǎn)眺窗外，我才知道，那時(shí)，也有一個(gè)孩子，也正望著窗外，望著被風(fēng)挽留的絲絲輕云，潸然淚下。我只是驚嘆，竟不知那晶瑩的淚滴，竟滋潤(rùn)了兩個(gè)人，同樣貧瘠的沙漠。
于是我們便熟識(shí)了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù)，都有著對(duì)理想的執(zhí)著追求，我們?cè)谝黄�，彼此都有著最美的情感體驗(yàn)。我喜歡在夕陽下，看著你的身影被斜陽鍍上絲絲金邊，然后調(diào)皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道，我們之間，擁有者著最純真的友誼。
然而，造物主總是不公的，他讓一切開始的猝不及防，那天當(dāng)我們?cè)谀莻�(gè)熟悉的小院玩耍時(shí)，原本想要送給你一個(gè)擁抱的我，卻不小心撞到了你，我竟不知道，當(dāng)我把你撞到的那一剎那，我們之間已經(jīng)結(jié)束了，你顫抖著站起來，鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了，當(dāng)救護(hù)車載走你的時(shí)候，我是哭著送你走的。
那是的天，灰蒙蒙的。
我一個(gè)人一直到現(xiàn)在，也許已經(jīng)忘了他，就像忘去了一張蒼白的紙張，但我知道，他和他的父母，去了一個(gè)沒有我，沒有曾經(jīng)的地方。
我去過那個(gè)小院，這里已是人去樓空，走進(jìn)屋內(nèi)，卻感到一種情感無法時(shí)過進(jìn)遷，我仍堅(jiān)守著它，堅(jiān)守著那個(gè)承諾。
任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕，或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當(dāng)吹過蕭殺的秋風(fēng)，轉(zhuǎn)過身來，總是等待能望到他的身影，風(fēng)兒曾在這里徘徊，在這里憂傷，也曾在這里徜徉，在這里歡笑，難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留，還想珍惜。
花兒謝了，就謝了，草兒枯了，就枯了。當(dāng)我攀著窗邊，望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí)，他或許正在一個(gè)沒有歡笑的地方，在一群陌生的面孔之間，顫抖著，望著遠(yuǎn)天。
我的心，在流淚……
逝去的已經(jīng)逝去，回來的，不在回來。
關(guān)于友情敘事作文初中2
天氣越來越冷了，我心里也感覺越來越冷了，為了數(shù)學(xué)這個(gè)科目的成績(jī)，我現(xiàn)在是一種狂熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以至于有的同學(xué)跟我說話，總是不耐煩的說沒空。只是我的錯(cuò)誤，感覺到冷是和同學(xué)們交流的少了，沒有可以傾訴的人。
每到周六回家時(shí)，我都會(huì)很難過，因?yàn)榕笥焉倭耍膊辉谕嬗螒蛄�，在家里不是讀書就是睡覺，可能是自己內(nèi)心有種想法，想用這種方式來淡忘悲傷和難過，有時(shí)候照鏡子，在自己臉上以前的自信沒有了，取而代之的是自嘲。有時(shí)自己都覺得自己可憐，是啊�，F(xiàn)在回想起來，學(xué)得再好有什么用，沒有朋友在學(xué)年中陪伴，自己也真是夠可憐的。到底是虛幻的分?jǐn)?shù)控制了自己。還是自己想要這個(gè)分?jǐn)?shù)，我想我已經(jīng)明白，感覺一切都不重要了。只有朋友，我要學(xué)會(huì)享受生活并且快樂的生活著。不要再用分?jǐn)?shù)兩個(gè)字來欺騙自己，盡自己最大的努力就好。
現(xiàn)在感覺沒有什么可悲的，我有了朋友。生活開心。一切煩惱都交給時(shí)間去沖淡，幸福是要你發(fā)現(xiàn)的，即使現(xiàn)在的你不快樂。不要傷心。用心觀察一些人或事物，你會(huì)有意想不到的收獲。
有事躺在草地上看著一望無際的藍(lán)天，耳邊聽著有節(jié)奏的'海水的拍打聲，感受蝴蝶落在手上時(shí)的那份安詳與寧靜，那是會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是美好的，以前的我無法改變，現(xiàn)在的我已成定局，但將來的我由我自己來把握，不知明天和后天，讓明天的我以一個(gè)全新的面貌。以一個(gè)自信的我來面對(duì)生活。
是啊!要懂得用心和人交流，人生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，短短幾十載，尋得知音幾人?有時(shí)年輕力壯，再回首時(shí)，已白發(fā)滿頭，說不出的心聲該與何人分享?自己的意愿又該如何去表達(dá)?這一切的一切只是一個(gè)未知數(shù)，但我心里始終相信，友情是世界上最美好的，只要堅(jiān)信那么就不會(huì)有失望，兩人在一起做的每一件小事都影響這兩人，即使不在一起又如何，那也是好朋友。有時(shí)可以互相傾訴，談心，這將多么美好，我最好的朋友陪我一起度過這段時(shí)光，我們?cè)谝粋�(gè)教室學(xué)習(xí)，每天都是開開心心的!
煩惱啊!請(qǐng)離開我吧，有了朋友的我不需要你了!
關(guān)于友情敘事作文初中3
如果說友情是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
不知是那個(gè)詩人寫道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤上的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪�！备桧炗颜x的詩句人們百聽不厭，禮拜的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。千古年來，人們思念著他們，受著他們的感染，演繹著一幕幕動(dòng)人的篇章。
那一次，原本晴空萬里的天氣，變成了烏云密布，豆子般大的雨點(diǎn)，噼里啪啦地像斷了線的珠子往下掉，落在手中，發(fā)出一聲沉悶的響聲。
我跑到窗前，怎么辦?我沒有帶傘!同學(xué)們一看窗戶外那豆大的雨滴拼命地往下砸，有的歡喜有的憂，歡喜的是自己帶了雨傘，而不會(huì)受著該死的天氣的氣了;而憂的是忘了帶傘，有誰會(huì)料到今天會(huì)下雨呢?然而那些帶傘的同學(xué)也是僥幸地把傘放在教室里。
教室里發(fā)出一陣陣嘆氣聲，我也嘆了一口氣：“怎么辦呢?我沒有帶傘，怎么回家……而且把自己淋了一身，爸爸媽媽又該罵了。哎……”
放學(xué)了，我呆呆地站在教室門口，看著那一把把撐起的雨傘，五顏六色的，像一朵朵小蘑菇，心里卻暗暗地流下了淚。
“嘿!柒，你怎么還沒有回家?”
“我……我忘帶傘了。”原來是我的好朋友訫，我向她訴說心事。
“那……”，她盯著她的那把小花傘，突然抬頭，望著我，“這把傘給你吧，我有我爸來接，出了校門就好了，而你是自己走回去的，這傘給你了�！�
“可，可是……”
“沒什么好可是的，雨也不大，到校門只會(huì)淋到一點(diǎn)，沒什么。”
說完，她便跑了出去，我連一聲“謝謝”都沒來得及說。
友誼，就是這么美好，架成我們心靈通往心靈的橋梁。讓我們與友情同行，創(chuàng)造更好、更美的明天吧!
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