保護環(huán)境的優(yōu)美段落
段落，意思是指根據(jù)文章或事情的內(nèi)容、階段劃分的相對獨立的部分。下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的優(yōu)美段落，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的優(yōu)美段落 1
1、 環(huán)保，能讓世界變的干凈。春天來了，大地萬物開始蘇醒，一片片生機盎然的樹木，讓我們每個人在心中都產(chǎn)生一份愛，那就是綠色，就是對綠色的熱愛。
2、 隨地吐痰，人見人煩。
3、 什么時候環(huán)保才能真正地融入到人們的生活中呢?世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機時，我們才會時時刻刻感受到生命的高貴與美麗，感悟到生命的可愛與神圣。我忽然想到了一句話：“懷有一顆憐憫的心，便會覺悟到它們的生命就是人類的生命。當他們被殺害天盡時，人類就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了�！�
4、 環(huán)保，無處不在，這要我們用心做，每時每刻，我們都可以為環(huán)保盡上一份力。淘完米的水可以澆花，用過的電池要回收……，如果地球上的人們都這樣關(guān)愛地球，地球就會更加健康，人們的生活也就會更加美好。
5、 美化市容就是裝飾我們面容。
6、 我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
7、 亂擺亂賣，城市大害!
8、 俯首清潔是公德，隨手亂扔乃缺德。
9、 保護城市的肺，和保護我們的肺同樣重要。
10、 地球，我們這些祖國的花朵都愛護著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
11、 保護環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會讓地球重還以前的面貌。
12、 萬眾成一心，臟亂不近身。
13、 環(huán)境，則是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾獥l件。環(huán)境優(yōu)美，人們生活起來就會心曠神怡;環(huán)境和諧，人們生活起來就會精神舒暢;環(huán)境高雅，人們生活起來就會心胸開闊。因此，奧林匹克運動會環(huán)境，無疑是作文的熱點;關(guān)注環(huán)境，關(guān)注奧林匹克運動會，對于提高我們寫作素養(yǎng)，無疑是十分重要的。
14、 環(huán)保，現(xiàn)在是目前世界上最熱門的話題之一，或許這也是永遠的話題吧。環(huán)保即環(huán)境保護，環(huán)境就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，而保護呢，在我看來，保護分兩類，一類是保護重要的還沒被破壞的東西，另一類是保護已破壞的但又十分重要的東西，環(huán)保顯然屬于后者。
15、 我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
16、 保護我們的環(huán)境，就是保護我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當天空出現(xiàn)彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
17、 美化環(huán)境，就是美化我們的心靈。
18、 亂吐亂扔污染的不僅是環(huán)境，還有我們的眼睛和心靈!
19、 環(huán)保，是否困擾著你，我，他?不是的，因為環(huán)保是每個人的責任，應盡的責任，而不是捐給希望工程的愛心，施舍給路邊乞丐的一頓飯。“環(huán)�！币环N舉手之勞，也是必須的人類生存舉動，所以，請人類拉起手來吧!用環(huán)保去創(chuàng)造明天那美好的環(huán)境!
20、 人面天天洗，市容日日新。
21、 我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
22、 清除污染靚城市，從我做起強素質(zhì)。
23、 城市要美容，大家是天使。
24、 我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
25、 環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。
26、 好習慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應自始至終。
27、 杜絕“牛皮癬”，愛護城市臉。
28、 保護環(huán)境，始于手上，止于嘴上。
29、 全球變暖，臭養(yǎng)層被破壞，酸雨，淡水資源危機，能源短缺，森林銳減，土地沙漠化，物種加速滅絕垃圾成災，有毒的化學品污染……哪個不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?就算自然界擁有自凈能力，可是它也會不堪重負。我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們，可我們還要奪去她的生命!
30、 “叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進窗戶――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節(jié)約水資源;背上書包，和走下樓，鉆進小汽車里送上學，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。
31、 覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應該保護好我們的地球母親!多少年來，地球母親哺育了我們。現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護自己的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好得多。
32、 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
33、 也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
34、 當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
35、 趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
36、 即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降�，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
37、 就在歐亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
38、把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)破壞環(huán)境，禍及千古，保護環(huán)境，功蓋千秋。
39、 其實，真的說不清是從哪一天開始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍田人類;其實，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
40、 我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
保護環(huán)境的優(yōu)美段落 2
1、秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢！
2、我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
3、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想想五年前，大家初入校園時，好奇的眼神，掃遍了整個校園，那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家！
4、秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來。
5、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
6、跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風飄動，像身著綠衣裳的仙女一樣。
7、教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關(guān)注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生。
8、最值得稱道的是運動場東側(cè)的憩息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積跟籃球場差不多，是去年才建成的，據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹，還精心布局，外沿是一圈法國冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹，差不多有三丈的樣子，真的散發(fā)香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬花樹先開花后長葉，一株能分出幾十個枝頭，從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花，引來陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學爭相在樹下留影。
9、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
10、校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；接著，當你坐上獨具魅力的書艇時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。
11、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著無邊的學海比天還要闊小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
12、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：早晨讀書最好。原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
13、秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。
14、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設(shè)祖國的接班人。
15、一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
16、冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！
17、當春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
18、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
19、十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的'操場成了一道亮麗的風景。
20、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰(zhàn)一個又一個難題。我們深知，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――一小，行！
21、這個季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間！
22、又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然，還有愛。
23、朗誦會開始了！黑板上精心設(shè)計了毛澤東詩詞朗誦會八個空心大字。錄音機里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
24、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。
25、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
26、夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：熱死了，熱死了。我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉(xiāng)。
27、每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
28、秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
29、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優(yōu)美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那么壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
30、冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。
31、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
32、春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
33、智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！
34、清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
35、我們的學校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學樓二、四、三層一字排開，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運動場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所、原野、小河，整個校園遠看就像一把圈椅，還有點四合院的風味兒。
37、當我走進校園時，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認真的上課，時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓練，準備參加學校里舉辦的秋季運動會。
38、金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
39、夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
40、香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
41、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強烈的對比。
43、來到小樹林，這兒的天氣就像換了一個季節(jié)似的，原本烈日當空，在這兒則樹蔭遍地；原本空氣悶熱，在這兒則涼爽無比；原本人影綽綽，在這兒則安靜無比；原本……總之，在這普普通通的小樹林，在現(xiàn)在對我來說就像是天冷時穿的毛衣棉襖一樣那么重要了。
44、夏天是個美好的季節(jié)，孩子們從外面玩�；丶�，熱得汗流浹背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是涼爽無比！夜悄悄地來了，靜靜地躺在草地上數(shù)星星、看月亮，聽媽媽講嫦娥奔月的故事，多美好啊！
45、在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。
46、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣，太美了！
47、驕陽似火，烈日炎炎，荷花怒放，清風盈盈。這又是一個炎熱的夏天，獨自一個人坐在房間里，感覺就像在一個大蒸籠被悶著——熱極啦。于是，我卷著雙袖，去不遠的小樹林里走一走，散散身上的熱氣，領(lǐng)略大自然的風情。
48、夏天已到，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著，在這樣的一個季節(jié)，我特別喜歡它的夜晚，因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。
49、太陽已經(jīng)爬的老高了，那些上山勞作的人們開始陸續(xù)回家，他們走到自家的菜園里摘上一藍子黃瓜、茄子、豆角，或者到自家的樹上摘點桃子、李子和蘋果之類的東西，不用花錢，不用講價，就可以回家享用了。
50、花壇右側(cè)是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
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