演講稿的優(yōu)美段落
段落，漢語詞語，拼音是，意思是指根據(jù)文章或事情的內(nèi)容、階段劃分的相對獨(dú)立的部分。下面是小編收集整理的，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講稿的優(yōu)美段落 篇1
1、有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！
3、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮�。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章！請把握好付出與接受！愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
4、流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細(xì)雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝……
5、我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國初升的太陽？
演講稿的優(yōu)美段落 篇2
1、昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個(gè)寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因?yàn)樽蛞刮也]有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢，夢醒時(shí)，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。
2、人，就是生活在親情、愛情、友情構(gòu)織的情感世界里。根深蒂固的是親情，刻骨銘心的是愛情，平淡如水的是友情。親情是與生俱來的，我們無法選擇。友情平淡，才更折射出它的真誠和寬容。我們能選擇的愛情與友情中，愛情是自私的，友情是正常的，超越了界線就是畸形怪情，心理上和道德上都是為人所不齒的。
3、人就這么一生，我們不能白來這一遭，在成長的路上，懂得了，有一些習(xí)慣我們必須戒掉；在成長的路上，我們也曾經(jīng)拒絕長大，但是后來慢慢明白了，沒有人可以拒絕去成長。于是，我們學(xué)會(huì)了努力，為我們的未來努力。
4、山外青山樓外樓，世上任何生命都不是盡善盡美的，人，可以羨慕，但，不應(yīng)嫉妒，仇恨。善良是一個(gè)人最起碼的品德，我們不能讓善良沉睡，不能讓善良在桎梏中枯萎，我們要讓善良和愛永遠(yuǎn)并存。既然我們有了生命，有了思想，有了追求，那就應(yīng)該心存善良和大愛，用真心和真情，去進(jìn)行一場美麗的生命之旅。
5、沒有一點(diǎn)兒瘋狂，生活就不值得過。生活如舟，搖擺不定；生活如水，平淡最美；生活如麻，千絲萬縷；生活如料，酸甜苦辣；生活如酒，純而不膩；生活如竹，步步高升生活是，生下來，活下去。友誼是理解，不是妥協(xié)；是原諒，不是遺忘。友誼是兩個(gè)人即使不聯(lián)系，感情也還在那里
6、如果生活是一杯水，那么痛苦就是掉落杯中的灰塵。沒有誰的生活始終充滿幸�？鞓�，總有一些痛苦會(huì)折磨我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來，慢慢沉淀那些痛苦。如果總是不斷地去攪和，痛苦就會(huì)充滿我們的生活。所以，即使生活的水杯中落入了灰塵，我們也要努力讓每一天都過得清澈。
7、所有的指責(zé)都是在浪費(fèi)時(shí)間。無論你找到別人多少的錯(cuò)誤，無論你怎么責(zé)怪他，都無法對你發(fā)生任何改變。指責(zé)唯一的功能是，讓你逃避面對自己，不停地在尋找外面的原因來解釋你的不快樂或無奈。也許你可以因?yàn)樨?zé)怪別人而讓他感到愧疚，但你絕對無法改變是“你”讓你不快樂的事實(shí)。
8、放過煩惱，煩惱才會(huì)放過自己；忘記憂慮，憂慮才會(huì)忘記自己。心生歡喜，歡喜才會(huì)伴隨自己；充滿感激，幸福才會(huì)跟隨自己。感恩，讓精神富有；貪求，讓生命貧窮。真誠，讓人生靈動(dòng)；寬容，讓心靈安寧。微笑，最高雅的修飾；自信，最堅(jiān)強(qiáng)的壁壘；學(xué)習(xí)，最有效的利器。
9、下雨了！這雨下的不是很大不是很小，不是很冷不是很涼，卻有些很不是時(shí)候。日與月挽手一起走，不知道這雨是日的悵惘還是月的憂傷，在不停歇的淅瀝瀝，叮叮咚的下了一個(gè)整天。滿地泥濘里寫滿了旅途中路人的足跡，那些足跡大大小小多多少少，密密麻麻的分不清向南還是向北，分不清聚了還是散了，層層疊疊的不知道這路上有幾對人歡顏有幾對人悲慘？有幾對人默默相望淚眼漣漣。匆匆忙忙，纏纏綿綿，結(jié)局卻是全部都擦肩而過罷了。一眼笑靨的緣分，風(fēng)來了風(fēng)一吹變成塵化作灰一粒粒的向西飄散而去了。
10、有這樣一句話“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。
11、從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
12、生活對于我們每一個(gè)人來講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來面對生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂。
13、盛夏，清風(fēng)徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
14、冬雨如泣如訴，在鄉(xiāng)下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開來。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
15、這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì)散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔(dān)任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。
16、輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。
17、有一個(gè)廣告說道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
18、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
19、雨，好像是千萬個(gè)魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨粗獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季節(jié)而變化，情調(diào)各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽。
20、我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
演講稿的優(yōu)美段落 篇3
1、或許，世界上本來就沒有完美，所謂的完美，只是一種超凡的想象，月缺月圓，花開花落，這本身就是最美的境界。世界上本來就沒有，所謂的，只是一種奢侈的超越，盡力而為，隨緣而行，適合自己的就是的狀態(tài)。
2、初見君，未知曉，此情暗自心中繞；與君處，方明了，君即我心伊人貌；時(shí)不對，人不好，君已情歸她人抱；唯感嘆，愚人笑，即將別君在未曉；聲不聞，面不照，此生必走這一遭。
3、好好享受生活吧，每個(gè)人都是幸福的。人生山一程，水一程，輕握一份懂得，將牽掛折疊，將幸福盡收，帶著明媚，溫暖前行，只要心是溫潤的，再遙遠(yuǎn)的路也會(huì)走的安然，回眸處，愿陽光時(shí)時(shí)明媚，愿生活處處晴好。
4、生活就像一張水墨畫，濃淡相宜，或許只是寥寥數(shù)筆的簡單勾勒，實(shí)際上卻充滿詩情畫意。甜甜的愛情浪漫的情調(diào)都會(huì)隨著時(shí)間的慢慢延長而變得平淡無色，隨將取而代之的是默默地相依，是相互照應(yīng)，是心與心的依偎，是愛永恒的升華。
5、細(xì)雨敲窗，清晨，輕推歲月的門楣，簌地，一城泥土的芳香與涼爽，清新淡雅著，鋪面而來，深吸一口，時(shí)光如錦，心似琉璃。都說禪是一枝花，的確，暗香中，獨(dú)雅著芳華，散著淡淡的清雅，使人靜心，清心，入心，那一抹香，也入了流年中最美的華年。
6、月暗星稀，夜半寂寥，長街空巷，唯有風(fēng)吹落葉旋舞半空，颯颯作響。偶有枯黃旋落擊打于酒坊的幌子，“噼啪”之聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不絕。古演城的城主府像一只蟄伏的野獸，在黑暗中默視蒼穹。
7、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
8、錦瑟年華，裙袂飛揚(yáng)。經(jīng)歷過許多事，擦肩過許多人，早已婉約成一抹琉璃，一襲疏影。喜怒不再那么溢于言表，悲歡不再那么大肆渲染，痛苦不再那么浮于表面。懂得了，生命在于且行且珍惜，且堅(jiān)強(qiáng)且柔軟，且淡然且執(zhí)著。
9、歲月更替，在光與影的交錯(cuò)里，演繹一場與時(shí)光的相逢，孑舞于塵風(fēng)之上，清音裊裊，回眸初遇的路上，已是草長鶯飛，氤氳了我們最美麗的相遇。若可，今生，就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧，一起聆聽花開的聲音，燦爛彼此的生命，清歡數(shù)載共余生，清眸流盼，且聽風(fēng)吟，綻放明媚，淺唱憂傷。
10、歷經(jīng)四季更迭，一池素荷，攤開了美妙人生的盛宴。風(fēng)推荷動(dòng)，心潮在月色溶溶的波光里涌動(dòng)，暫忘人生旅途之中的傷與痛。蓮，生于淤泥不染，根植心香，滌蕩靈魂，于經(jīng)年里醞釀，婉轉(zhuǎn)乾坤。徜徉在溫柔追夢的荷塘，純樸安恬的情懷，讓我無法忘記那與生俱來的淺凝深望。
演講稿的優(yōu)美段落 篇4
1、霧總是纏繞山巒，耳廝鬢磨不棄不離。一會(huì)兒化作淡青的薄紗，將山的俏臉遮住，飄飄渺渺，纏纏綿綿；一會(huì)兒化作潔白的哈達(dá)，將山的脖頸纏繞，風(fēng)流倜儻，卓爾不凡；一會(huì)兒匯成一條白色的游龍，在山的懷前腰后游來蕩去，將巍巍青山幻化得千姿百態(tài)。
2、當(dāng)我把日子熬成思念，頭上的青絲是否衍生出了情思，兩個(gè)相愛的人不在彼此的身邊，如果沒有諒解和包容，我不知道該怎樣走下去，這個(gè)社會(huì)，遇上一個(gè)人不容易，愛上一個(gè)人更不容易，如果有幸，你們一旦遇上了，請好好珍惜彼此吧，別讓時(shí)間打垮了愛情，也別把愛情寄托在現(xiàn)實(shí)的籬下。
3、最后明白，有些路只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起走過年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水能夠兩兩相忘，日與月能夠毫無瓜葛。那時(shí)候只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長流。
4、從你到我有多遠(yuǎn)，善解之間；從心到心有多遠(yuǎn)，天地之間；當(dāng)歡場變成荒臺(tái)，當(dāng)新歡笑著舊愛，當(dāng)記憶飄落塵埃，當(dāng)一切是不可得的空白，人生，是多么無常的醒來！不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變就不肯說那句美麗的誓言；不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離就不敢求一次傾心的相遇。
5、我渴望自己變成一個(gè)醫(yī)生，為人類去除疾病，尤其是疑難雜癥；我渴望自己變成一顆星星，一閃一閃照亮大地；我渴望自己變成一輪火紅的太陽，讓萬物在陽光下茁壯成長。
6、葉落，雖傷懷，卻是一種必然；風(fēng)寒，雖切膚，卻是一季時(shí)節(jié)；雪舞，雖美麗，卻是一道風(fēng)景。品盡百味，而無味，因?yàn)榭赐�；閱遍千山，而無景，因?yàn)榭辞�；歷經(jīng)滄桑，而無傷，因?yàn)榭吹?/p>
7、海浪在沙灘上一層一層地漫涌上來，又一層一層地徐徐退去。我與你一起在海水中盡情的戲嬉，海浪翻滾，碧海藍(lán)天，一同感受海的胸懷，一同去領(lǐng)略海的溫情。這無邊的海，就如同我們倆無盡的愛，重重的將我們包裹。
8、生命里，無數(shù)的過客，成就了一場時(shí)光悲痛的離別，多少以前，給記憶留下來永不褪色的唯美，走遠(yuǎn)的幸福，離開了的人，老去的歲月，蒼老的年華，更有那段時(shí)間下，懵懂而浪漫的愛情，悸動(dòng)的留戀在心漪湖央，映出一卷往昔長卷。
9、一步一落墨，一念一生情。你我之間的深情早已演繹成一闕闕唯美的詩行，閉目總會(huì)想起初見的唯美驚艷，網(wǎng)海幾多過客，幾人回眸？看庭前花開花落，任云卷云舒。你在我就心安，不戀前塵心傷，不問明日何從？此生有你，我不會(huì)再錯(cuò)過落花流水的美麗，我會(huì)珍惜高山流水的情緣，你若不離不棄，我必生死相依。
10、是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，使我忘不了你容顏，你可知弦斷的哀鳴？為你種情盅愛毒，受盡輾轉(zhuǎn)輪回。你若如知弦鳴的悲涼，那手指余溫可否換一世相守，且不問前世轉(zhuǎn)身，且不訴前世別離，任它人間花如雨，平生至愛你一人。默然，相愛。寂靜，歡喜。
演講稿的優(yōu)美段落 篇5
1、一路平坦的感情，并無交集，只平行。人生是一葉扁舟，在時(shí)光之河里不由自主地漂流。無論悲歡與得失，我枕著光陰，看盡一生風(fēng)景�；ㄩ_是剎那的永恒，花落是靜寂的歸結(jié)�；ㄩ_花落，緣起緣滅；眾境皆空，萬緣歸寂。繁華落盡，則見真淳；萬緣入滅，方識真心。
2、三月小雨，清潤如酥，淅淅瀝瀝，滴滴答答，如泣如訴，如火如荼。這一片三月雨，持久不息，打濕了煙雨中的江南，亭臺(tái)樓閣，青瓷朱瓦，銜著遠(yuǎn)山氤氳，近看卻成了虛無。層霧朦朧，久繞額頭，慢慢浸染，淺淺淡淡，如魚嬉淺塘，草長鶯飛的三月，在這春日里，經(jīng)久不退。
3、倘若我能化作一棵樹，腳下踩著踏實(shí)的泥土，寧靜地恪守著陽光的溫暖，觸摸著過往的流云和微風(fēng)，在歲月的庇護(hù)下一圈又一圈的年復(fù)一年。把時(shí)光給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻錄在心里，就讓她枝繁葉茂。不再為時(shí)光匆匆流逝感傷喟嘆，懷念白駒過隙的一瞬美妙的剪影。
4、自古多情江南雨，雨是江南的眼淚，江南是雨的故鄉(xiāng)。煙雨下的江南，像一位憂傷的少女，朦朧的眼牟中充滿了絲一樣的柔情。想你，恰似一場夢，恰似一場邂逅，邂逅一場悲傷。是誰賜給了我憂傷，又是誰帶給我惆悵，是江南煙雨夢境中的回憶還是煙雨中油紙傘下的你？
5、靜坐紅塵，寫盡所有繁華，寫不出落寞的孤影。一泓秋水無心，一池念你無涯，在一聲輕喟里，淚盈滿眶。秋天去了又回，月兒圓了又缺，而我，只想靜靜的將流水光陰融進(jìn)一聲淺笑，一季嫣然。然后，隔著歲月，與你在時(shí)光里輕輕相擁。
6、生活除卻一份過往和愛情外，還是需要幾多的遐思。人生并不是單單的由過往和愛情符號所組成的，過往是人生對所有走過歲月的見證；因?yàn)楹唵�，才深悟生命之輕，輕若飛花，輕似落霞，輕如雨絲；因?yàn)楹唵危哦聪ば撵`之靜，靜若夜空，靜似幽谷，靜如小溪。
7、誰是不曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴；沒有寂寞的青春也是悲哀的。人的生命過于苦短，無需在每一天醒來都是帶著遺憾。
8、最后，心痛，心碎，心成灰。最后選擇，在月光下，被遺忘。百轉(zhuǎn)千回，早已物是人非；欲說還休，最后咫尺天涯；此去經(jīng)年，你我終成陌路。愛你，終是一朵花開至荼糜的悲傷，一只娥飛奔撲火的悲哀。
9、心不靜，即使樂山樂水，也是徒然；心靜了，大隱隱于市，未嘗不可。你看林清玄，你看雪小禪，那些帶有松脂青草香味兒的文章，閉上眼，恍若坐在古松下滿地青苔的幽深泉旁。露珠兒順著葉脈，靜靜打濕潔白的裙裾，像洇染上去的淡色的花。淙淙泉水叮咚悅耳，素風(fēng)拂面，如箏如塤，空靈曠遠(yuǎn)，那是文字獨(dú)有的魅力呵。
10、默默地摩娑字里行間流露出濃厚的書香氣意，看著唯美畫筆的字墨，聽著婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)的音律，感覺那份自然份那純真，遙遠(yuǎn)的國度下，靈魂游走，湫然空靈的娟澈夜雨，泛落在青花蝶韻的細(xì)膩流年里，當(dāng)鐵甲金戟融透在時(shí)間的漏沙里，流逝的歲月，確總能記下孤單筆者遺留的華麗詩篇。
演講稿的優(yōu)美段落 篇6
1、童年逝去已不再返回，我只能深深的牢記——烙印在我心頭的童年往事童年，有酸又有甜，童年的記憶啊遙遠(yuǎn)的記憶啊充實(shí)著我們每一個(gè)人，祝福著我們每一個(gè)人。慢慢撕開記憶的邊緣，看看幼時(shí)的自己，翻過一頁頁，聆聽著童年的聲音；回味著童年的樂趣；尋覓著童年的足跡；我想追回童年的影子，可是�。⊥晔湃ヒ巡辉俜祷�，我只能深深的牢記——烙印在我心頭的童年往事童年，有酸又有甜，童年的記憶啊遙遠(yuǎn)的記憶啊充實(shí)著我們每一個(gè)人，祝福著我們每一個(gè)人。
2、所以，童年雖然消失了，但別讓童心也就此駐足。太過緊密的邏輯思維會(huì)麻木我們的思想，童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀察世界，發(fā)現(xiàn)很多我們曾經(jīng)從未關(guān)注過的新奇。小豆豆是幸福的，因?yàn)樾×窒壬�，她擁有一個(gè)別樣卻豐富多彩的童年，擁有一顆不會(huì)隨童年的消逝而消逝的童心。每個(gè)小孩子都有自己對世界獨(dú)到的見解，有時(shí)會(huì)讓大人感到荒謬，甚至?xí)鈦碜l責(zé)，而小林先生永遠(yuǎn)尊重孩子們千奇百怪的想法，哪怕它不符合正常的思維邏輯。
3、我多想再回到天真無邪的童年，指著玻璃畫娃娃，鼻青臉腫告狀去……我那脾氣暴躁的爸爸那天卻一點(diǎn)也沒有生氣，反而大加夸獎(jiǎng)，說我越來越淘氣了，盡然把他的臉拿來當(dāng)圖畫本，將來我家一定會(huì)畫出一個(gè)大畫家來。不用說就知道是我干的好事。爸爸起床后，立即去洗臉，發(fā)現(xiàn)自己變成了個(gè)大花臉�？匆姲职诌�在睡夢中，三十六計(jì)跑為上策，我拿起彩色筆就開溜。
4、父母的認(rèn)知、情感、態(tài)度等形成的家庭環(huán)境與兒童的成長關(guān)系十分密切，需要父母給以充分的關(guān)注。毫無疑問，父母不僅構(gòu)成影響兒童發(fā)展的外在環(huán)境因素，而且是兒童發(fā)展的實(shí)際參與者�？梢哉f，孩子的童年，在某種程度上正是父母為人處世的折射。一個(gè)有說服力的證據(jù)是，許多父母攜兒帶女尋求心理咨詢，事實(shí)上，孩子的所謂心理問題，有三分之二以上與父母有直接關(guān)系。
5、童年就是這樣無形，每時(shí)每刻都開開心心。有人說被人嘲笑一點(diǎn)也不快樂，我認(rèn)為這沒什么，你可以和他們一樣哈哈大笑，淳樸的笑容。但是，不論童年是什么樣，它的特點(diǎn)都一樣，讓每一個(gè)經(jīng)歷童年的人都快快樂樂，用笑容去度過這段時(shí)光的每一分、每一秒。
回憶起童年，只能用一個(gè)字形容：“美”，兩個(gè)字形容：“快樂”愛這童年，珍惜童年，暢想童年，勾勒童年。
6、童年我珍藏了，等老了，我會(huì)蘸著月光來品嘗……得到了的已足夠多，該分手時(shí)猶豫也沒有理由。童年的影集雖已結(jié)束，但童年永遠(yuǎn)在路上，只要我一刻不停地行走，記憶就不會(huì)中斷，時(shí)光無需倒，我卻會(huì)重新站回原點(diǎn)。行走在童年的相片上，我懂得我已打撈了美好的回憶，于我，童心無邪、童趣質(zhì)樸、童年無憾。
7、這就是我的`童年，一個(gè)充滿樂趣的童年世界。寧靜的夜晚里，我常常懷念我金色的童年，多么想再回到那無憂無慮的純真的小世界……
童年的我，快樂的我。伴隨著童真、童趣，不知不覺即將走出童年，邁進(jìn)青少年時(shí)代！
8、雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。找回童年，我們應(yīng)該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
9、因?yàn)樗麄兪冀K都不能明白自己的童年是什么，始終都不會(huì)明白自己有著怎樣的童年，始終都沒有自己真正的童年！我因?yàn)樵缡鞆亩兄c別的同齡兒童所不一樣的感悟與見解，如今，在我看來，中國的青少年恐怕都是世界上最可憐的人！在他們心中也許只有游戲機(jī)、肯德雞、阿迪達(dá)斯菜市他們的童年，他們“所謂”的童年！但現(xiàn)在的青少年卻不明白他們的童年是何等的高貴，何等的寶貴！
10、記住那些曾經(jīng)的歡笑，偶爾回味，這就足夠了。不必太留戀，不必太不舍，唯一能做的就是微笑著無悔地告別青澀，把無憂無慮的歲月深藏心底！往事如煙而逝，只有在心里慢慢回憶。成長是必須的，我只得在成長中慢慢學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我想童年是一種幸福，回憶童年是一種最幸福的痛苦。拾起一片沉睡已久的落葉，看到它支離破碎的軀體，此時(shí)無奈與無助支配著我的大腦。
演講稿的優(yōu)美段落 篇7
1、世界上最稀缺的東西是什么？
2、看到這個(gè)奇怪的問題，很多學(xué)者的腦子里可能會(huì)蹦出一個(gè)統(tǒng)一的答案：時(shí)間。也有人會(huì)摸著自己的心迷惘地說著：金錢，榮譽(yù)……
3、而我內(nèi)心的答案卻是：親情。
4、是啊，世界上最稀缺也最折磨人的東西就是親情。
5、它，難以說清，就像多年來我們和父母之間分分合合、亦疏亦密的關(guān)系。它，就像一杯高級咖啡，初次品嘗，只覺得滿腔苦澀回蕩舌尖，而后來，我們卻不能擺脫這杯咖啡的控制了，因?yàn)檫@杯普普通通的咖啡里，添加了一種特別迷人、特別寶貴的作料——親情之愛。
6、有了這份情感緊緊拽住我們的心，哪怕我們身處天涯海角，都會(huì)感到溫暖。這種溫暖是無可替代的，就好像生病的時(shí)候一雙扶住你的雙手，難過時(shí)一個(gè)沒有語言的依靠的肩膀一般。
7、命中注定的血脈，要想隔斷，很難。
8、大家都這么說，我也漸漸接受。
9、只不過，回眸望去，當(dāng)時(shí)什么都不懂的我卻固執(zhí)地認(rèn)為這是一種“道德綁架”，我渴望掙脫父母的懷抱，去尋找真正屬于自己的一片海闊天空……
10、很可笑，不是嗎？連自己的父母都不能照顧好，卻傻傻地想著不切實(shí)際的東西。事實(shí)證明我錯(cuò)了，我拋棄了親情之后，在那個(gè)紛擾的世界被折磨得遍體鱗傷。
11、回過頭，我還是毅然決然地?fù)涞搅四赣H的懷抱和父親的胸膛，也終于明白了：外面的世界再好，終究抵不過父母的一個(gè)擁抱來得溫馨。
12、我以為，父母早已對暴戾的我失望，可未曾想，他們始終懷揣著一顆心，在原地等待著我迷途歸返的那一天……
13、可是，我不知道，他們的身體還能支撐他們等待我?guī)谆亍Ｋ�，我明白了：親情，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最不可遺失的東西，我們等待不起，也消耗不起，所以，趁著年少，多多陪伴自己的父母吧，哪怕只是一次簡單的談話……
演講稿的優(yōu)美段落 篇8
1、比起那些樹葉，鮮紅的楓葉就更惹人注目了，有的是鮮紅的，有綠中帶紅的，還有全部枯黃的，真是多姿多彩��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳�？粗粗�，我不禁想起唐代詩人杜牧膾炙人口的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
2、兩岸青山對峙，綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影，明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開合之間露出容顏，倍覺親切。
3、白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
4、天公無意間劈下一道閃電使野蠻人認(rèn)識了火。他們苦苦尋找圣火，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實(shí)踐促成了文明的發(fā)展，而面對心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到?jīng)Q心的心情，我會(huì)一步步走過，直到那盞最亮的燈。
5、力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬木爭春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！
6、面對一天天的生活，總會(huì)困倦，拿捏不住人生前進(jìn)的方向，掌握不了人生的方向盤，從而導(dǎo)致成了一個(gè)迷失的船長，也就沒有能力駕馭這所開往光明彼岸的船幟，或許有一天翻船了，到那時(shí)，有全盤皆輸，所有努力皆付諸東流，當(dāng)然，我不想等到那一天，我開始尋往天使灑下的路。
7、梅花傲雪，桃李爭春，大自然中，有許許多多，數(shù)不盡的美的存在，然而，真正讓我覺得美得驚心動(dòng)魄的，是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美，讓我沉醉。
8、善良，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對人或者處理事的時(shí)候，心里都始終保持著“善良”信念的話，字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞語嗎？矛盾，在生活里是不可避免的，但遇到它時(shí)，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對化解矛盾最好的詮釋。
9、當(dāng)你拋棄了名利之爭私欲之念的時(shí)候，你的心會(huì)自然而然地沉靜下來，心胸也會(huì)寬闊無比�！昂＜{百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛�！弊匀粡娜莸ㄖt虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì)，你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
10、從伴隨著哇哇啼哭的誕生，到好奇的咿呀學(xué)語，再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步，我的一生好像從小就注定是充滿艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長道路上，是媽媽一直陪伴在我身邊，為我沖破前方無限黑暗中迷茫的道路，讓我看到了光明，讓我走進(jìn)了新的光明世界。
演講稿的優(yōu)美段落 篇9
1、總有人說，現(xiàn)在的孩子從小在蜜罐里長大，吃不得苦。還有人說，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，自私自利不懂團(tuán)結(jié)。正年少的我們，正在揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行為期4天的軍訓(xùn)，鍛煉自己自信自立自強(qiáng)，鍛煉著自己能夠笑對磨礪，可以風(fēng)雨同舟。
2、軍訓(xùn)開始的那天，我們身著迷彩軍裝，在教官指令下排成六行。每個(gè)人看著廣闊的操場，一種期待，一種激動(dòng)頓時(shí)涌上心頭，來自樹林之間那清新的草木香縈繞在每個(gè)人鼻尖，煥發(fā)出讓人振奮的精氣神兒，軍訓(xùn)似乎是件輕松愉快的事，可沒想到軍訓(xùn)沒我們想的那么簡單。
3、軍姿，稍息，跨立，停止間轉(zhuǎn)法……開始時(shí)，我們總在抱怨繁多的項(xiàng)目，超負(fù)荷的訓(xùn)練讓我們腰酸背痛，可后來我們意識到這才是軍營生活，堅(jiān)持不松解是軍人需要的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了集體榮譽(yù)，為了回報(bào)教官，為了讓班主任以我們驕傲，我們再也不抱怨。認(rèn)真看教官的動(dòng)作演示，幫助同學(xué)糾正各種動(dòng)作，奮力喊出班級的口號。聽著整個(gè)班立正時(shí)整齊靠腳的聲音，那種成就感別提多棒。
4、最讓我記憶深刻的就是第三天早上的拉練，拉練是軍訓(xùn)的必訓(xùn)項(xiàng)目。早上7：30我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)。開始時(shí)大家相互間還有說有笑，途中清新的空氣、翠綠一片的風(fēng)景讓我們格外興奮，并不覺得拉練是什么難事，可是凡事越到后面越難。不斷有人因體力不支落下一大段路，不時(shí)有人因不注意腳下路況而摔倒。但作為一個(gè)認(rèn)識還不到三天的集體，我們在前幾天的軍訓(xùn)中充分明白了何為團(tuán)結(jié)。拉下路程的同學(xué)在大家的鼓勵(lì)下奮起直追，摔倒的人被周圍的同學(xué)攙扶一起前進(jìn)。高一（14）班不再是一盤散沙，而融合成了一個(gè)整體
5、軍訓(xùn)中懂得的道理人生中也是一樣適用。不要抱怨長路漫漫，坎坷泥濘走得不瀟灑浪漫。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去磨難，就會(huì)失去生活的意義。而團(tuán)結(jié)是希望之光，攜手成長，共同進(jìn)步；團(tuán)結(jié)是信念，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城；團(tuán)結(jié)是陽光，照亮我們前進(jìn)的路。
6、通過這次軍訓(xùn)我明白了艱難困苦就是成功的搖籃，永葆一顆接受磨難能頑強(qiáng)拼搏的心，永駐一種能患難與共攜手并進(jìn)的意念。從現(xiàn)在起，笑對磨礪，風(fēng)雨同舟。
演講稿的優(yōu)美段落 篇10
1、馬克吐溫說：“一只腳織紫羅蘭，但它在你的腳上留下芬芳。這就是寬容�！�
2、青春是意志的血滴和奮斗的汗水造就的。它是一道彩虹，編織著不可磨滅的希望和思念。這是一道燦爛的彩虹。這是一堵用永恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌建造的鐵墻。
3、信仰是高樓的支柱。沒有它，它只是一堆零零碎碎的磚瓦；沒有它，只有洶涌的海浪；信念是熊熊大火的明星，沒有它，只有一根冰冷的棍子；信仰是遠(yuǎn)洋船只的主機(jī)，沒有它，只有癱瘓的巨型框架。
4、堅(jiān)忍不拔，是千里大堤上沙石的聚合體。只有一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才能有前不見頭、后不見尾的壯麗；毅力是繞著春蠶纏繞的絲線，只有堅(jiān)持下去，才能走出繭，重見輝煌。堅(jiān)韌不拔是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。有了帆，船就能到達(dá)成功的另一邊。
5、如果我們說生命是一棵綠樹，如果我們說生命是一只飛翔的海鳥。信心就是穹頂?shù)臋M梁，深深的根，和拍打的翅膀。沒有信仰，生命的力量將消失；沒有信仰，生命的美麗將消失。
6、青春是三月爭奇斗艷的花朵。這是七月里五顏六色的太陽雨。十月燃燒的是紅葉。是浪花的朝陽，是戰(zhàn)斗的駁船，是雄鷹在與天空搏斗，是琴弦奏著歡快的琴弦，是一路奔向大海的坎坷之路，是挺直身軀、舒展蔥郁綠意、熱情擁抱藍(lán)天的白楊樹。
7、冰心說：“愛在左邊，愛情在右邊，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，這漫長的旅程，點(diǎn)綴著芬芳的花朵，讓穿插枝葉、踩荊棘的行人，不感到痛苦，眼淚可以掉下來，但不傷感�！�
8、悲觀的人先被自己打敗，然后被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活。悲觀者痛苦有限，前途有限；樂觀者痛苦無窮，前途無限。在悲觀主義者看來，本來可能的事情也會(huì)變成不可能；在樂觀的人看來，不可能的事情也會(huì)變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀可以創(chuàng)造卓越。從平庸的人身上找到優(yōu)秀的精神并不容易。
9、沒有藍(lán)天的深邃，就有白云的優(yōu)雅；沒有大海的雄偉，就有小溪的優(yōu)雅；沒有荒野的芬芳，就有青草。生活中沒有觀眾席，我們總能找到自己的位置，找到自己的光源，找到自己的聲音。
10、”成功之花只因它現(xiàn)在的輝煌而令人欽佩，而最初的花蕾卻浸透著奮斗的淚水和犧牲的鮮血�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，所以我們在開始的時(shí)候，應(yīng)該用不悔的努力來澆灌剛剛發(fā)芽的種子。
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