五一游記小學(xué)五年級(jí)作文
導(dǎo)語：五一是國際勞動(dòng)節(jié)，每年的這個(gè)節(jié)日，都會(huì)放假，下面是小編為大家?guī)淼奈逡挥斡浶W(xué)五年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。
五一游記小學(xué)五年級(jí)作文1
前幾天，老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游，我一直期盼著這一天的到來。這天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早早的地起床了，迫不及待地來到了學(xué)校。
我們坐上校車，不一會(huì)兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門進(jìn)入公園，一進(jìn)門，就看到里面綠樹成蔭，芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂園，右前方是波光粼粼的湖面，一條長堤逶迤穿湖而過，將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。
我們項(xiàng)一群嘰嘰喳喳的小鳥，一路上撒下無數(shù)歡聲笑語。沿著湖邊的石子路向前走去，不一會(huì)兒就到了“情園橋”，這座橋像一個(gè)巨人叉開雙腿，悠然自得地橫臥在水面上，形成一個(gè)“人”子形。過了情園橋，就走上了長堤。金山湖公園又叫白娘子愛情文化公園，說以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說有關(guān)的景點(diǎn)，如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像，白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬?jiān)茦�、折柳堤、訪仙橋等等。時(shí)近中午，我們終于到達(dá)了“終點(diǎn)站”——三廊門。
在這附近，有一大片大大的草地，我們在草地上休息了一會(huì)兒。草依然是綠色的，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖，湖面上吹來陣陣微風(fēng)，真讓人心曠神怡。一只水鳥游過湖面，湖面上立刻泛起一陣漣漪。
中午，我們吃過零食，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我們依依不舍地回去了，臨走時(shí)，我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句：“美麗的金山湖，我一定會(huì)回來的`！”
五一游記小學(xué)五年級(jí)作文2
今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。天氣非常晴朗。我們一家三口到鹽城的人民公園游玩。
人民公園里人山人海、熱鬧非凡。兒童游戲項(xiàng)目很多。我們先去坐“大青蟲”，“大青蟲”實(shí)際上是電動(dòng)火車。剛開始，“大青蟲”在軌道上“爬”得很慢，然后越來越快，下坡的時(shí)候開得最快，讓我感覺驚險(xiǎn)。我緊緊地抓住前面的把手，生怕自己掉下去。
接著，我們又去做“水上投球”游戲。當(dāng)船開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，我從水里抓起一只球，向籃圈投去，結(jié)果沒投中。我不灰心，又投了第二次。瞄準(zhǔn)籃圈中心，用力地投去，結(jié)果投中了。接著，我投中了第二次、第三次，一共投中了七次。
我們還玩了“遙控軍艦”。剛開始，我不知道怎么操作，所以“軍艦”經(jīng)常和“冰山”相撞。在媽媽的指導(dǎo)下，我操作自如，“軍艦”也就可以安全地在水面上航行了。
另外，我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、咚咚猴、扣盆、打怪獸、奇樂堡、太空轉(zhuǎn)盤。
今天，我們玩得很開心。在游戲的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，多動(dòng)腦筋，掌握方法，這樣才能獲得成功。
五一游記小學(xué)五年級(jí)作文3
五一是國際勞動(dòng)節(jié)，每年的這個(gè)節(jié)日，都會(huì)放假，今年連著周末，一共三天假期。
第一天，我在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽計(jì)劃第二天帶我和弟弟出去玩。第二天，也就是五月二日，早上剛醒來，媽媽就到我房間里，告訴我，起床以后，自己收拾自己的床，然后吃早餐，吃完早餐幫媽媽準(zhǔn)備一些出去玩需要的東西，把水果準(zhǔn)備好。于是，我洗了兩個(gè)蘋果和一個(gè)哈密瓜，切成小塊，分別放進(jìn)兩個(gè)保鮮盒里，我又配了一些牙簽，這樣我們不管走到哪里想吃的時(shí)候，就很方便了。媽媽夸我很細(xì)心。一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了。
今天，天氣非常好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，藍(lán)色天空下，白云顯得格外潔凈。我們剛走了沒多久，就堵車了，大概是因?yàn)樾￠L假里，天氣格外好的原因，大家都想要出來曬曬太陽，兜兜風(fēng)。車流量很大，車子移動(dòng)的很慢，我真想汽車能一下飛起來，飛到我們要去的目的地。一直到一點(diǎn)多我們才到了目的地。由于，錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間，我們肚子餓的咕咕叫，一下車，就去狼吞虎咽的大吃一頓。
吃完飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟在河邊看鴨子和天鵝，弟弟開心的一路狂奔，路上撿的柳樹枝，拿在手里使勁的揮著，嘴里還不停的嘰里咕嚕的說著一些我們都聽不懂的話，時(shí)不時(shí)的擺個(gè)姿勢，一二一的走著，看得出來，弟弟很開心。我和弟弟在草地上撒歡的時(shí)候，看到有人釣魚，我們也去租了魚竿，買了一包魚食，釣起魚來。好半天，我感覺有魚上鉤了，我使勁的往上一提，魚竿沒拿穩(wěn)，魚給跑了。后來就一直沒有成果。旁邊有位哥哥，釣上來很多，我好奇的過去瞧瞧，原來，他是用蚯蚓做的魚餌，我看到他們把一條蚯蚓弄成兩半，一半掛在魚鉤上，另一半還在小桶里掙扎著，看到這里，我心里很難過，它本來可以幫助小花小草松松土，快樂的和它的伙伴們生活著，想到這里，我沒有心情繼續(xù)釣魚了，時(shí)間也差不多，我們退了魚竿，看著天鵝在水中歡快的滑行，我們離開了那里，一路看著夕陽下的風(fēng)景回家了。
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