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實(shí)用的一日游作文優(yōu)秀【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一日游作文3篇，希望對大家有所幫助。
一日游作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的河，綠綠的樹，悠游的鳥，一切盡是碧水藍(lán)天，高山湖泊，一派詩意的自然風(fēng)光。
心曠在溱湖
遙望波光粼粼的湖面，站在岸上，等待下一艘龍船，湖面的風(fēng)微微吹過我的發(fā)梢，絲絲涼意頓時(shí)吹散了那“剪不斷，理還亂”的愁緒。此刻，湖水中漣漪蕩漾、此起彼伏，在陽光的照耀下，波光粼粼，甚是壯觀。整個(gè)世界似乎都只隨著這湖的一動(dòng)一靜，一蕩一伏，所感染了。雜念沒了，愁緒斷了，內(nèi)心只剩下這一眼望不到邊的湖，而整個(gè)身心透明的`可以照出人影，只有埋藏在“湖底”更深處的那份激動(dòng)，那份喜悅終是溢于言表。在溱湖的這片湖，只令我如癡如醉，心曠神怡……
心樂在溱湖
枯燥無味的學(xué)校生活，緊張而令人窒息。而唯獨(dú)那與集體在溱湖游玩卻顯得萬般快樂。我們?nèi)缤恢恢粫r(shí)刻被困在籠中的小鳥，有著那飛向藍(lán)天，自由自在的渴望，卻無法脫離現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冞�沒有羽翼豐滿。今天，這偶爾的放飛讓我們回歸到大自然當(dāng)然是驚喜萬分，把握瞬間哪！
拉起同學(xué)xx的手，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到游樂場，一股野性子不知從哪里油然而生，見到那各種充滿刺激的項(xiàng)目，我忍不住便想一一大顯身手，一路上我是“披荊斬棘”，“過五關(guān)，斬六將”，一步步向成功逼近，汗水浸透了全身，我顧不得擦；手上沾滿了灰塵，我不得洗；小腿不停地打顫；我顧不得停。心中只有一個(gè)目標(biāo)——挑戰(zhàn)自己，收獲成功。終于，我歷經(jīng)坎坷，成功了！喜悅在心頭不停地蹦著，我樂了,第一次樂得這么開心……
心飛在溱湖
游一回溱湖，放飛一次心靈。此刻我便更加堅(jiān)信，夢就在不遠(yuǎn)處，希望就在前方，只要通過自己的努力，就像一場溱湖游戲般，我們不求快，只求成功的過程，一步步邁向成功的彼岸。就像泰戈?duì)柕哪鞘自姟疤炜諞]有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過”……
一日游作文 篇2
寒假里，爸爸帶我去四川旅游。那里景色迷人，風(fēng)光秀麗，是一個(gè)旅游的好地方。
我們首先來到了美麗的五彩池，看見了五彩的顏色在陽光的照耀下，就像一串串色彩繽紛的珍珠鑲嵌在巨大的毛毯上，我忽然想到了一篇關(guān)于五彩池的童話是這樣講的'。從前有一個(gè)瑤池，池里住著一位善良的老神仙，他有一個(gè)魔杖，經(jīng)常用魔杖來幫助這周圍的小動(dòng)物，一天，他來喝池子的水，突然有一種想法：“要是我能用魔杖把水的顏色變多，池水不就變的更加漂亮了嗎？”于是他就拿來魔杖，在水面上輕輕地點(diǎn)了一下，結(jié)果池水就立刻變成了不同的顏色，老神仙還給它取了名字叫：“五彩池”……仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)池的大小不同，面積大的不足一畝，水深不過一尺；面積小的就像一個(gè)菜碟，用一根小拇指就能觸摸到池底。周圍有許多金黃色的石粉，像一圈圈彩帶，把大小不一的水池圍成了各種不同形狀的水池，有的像葫蘆，有的像鐮刀，還有的像一朵朵綻開的荷花………真是千姿百態(tài)啊！
我和爸爸又來到了諾日朗大瀑布。不遠(yuǎn)處，瀑布的響聲清晰可辨，那聲音“嘩嘩、嘩嘩……”真有節(jié)奏呀！走近一瞧，只見銀白色的瀑布從陡峭的山崖上直瀉下來，好像白鏈垂落，真壯觀��！真不愧于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！
我和爸爸又去了許多地方，有雙龍海、熊貓海、老虎海、樹正�！@些景點(diǎn)也都很美！以后暑假，我還想再去一次哦！
哇……四川真美，九寨溝更美，我愛四川，更愛九寨溝這神奇的地方。
一日游作文 篇3
暑假里，我和爸爸去了“不出國門，看遍世界”的上海世博園。我們參觀了許多館，各個(gè)場館都美不勝收。印度館像一個(gè)綠色的底座上鑲嵌著巧克力的“大蛋糕”；芬蘭館像一只白色的“冰壺”；沙特阿拉伯館像一個(gè)銀色的“陀螺”……各個(gè)場館內(nèi)也美妙無比，而最讓我留下深刻印象的是“城市地球館”。
“城市地球館”分為五個(gè)展區(qū)。我們首先進(jìn)入“地球之光”展區(qū)，一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致閃閃發(fā)光的`水晶球就是一個(gè)個(gè)城市，表示百年來城市的快速發(fā)展，城市變得越來越多，越來越大。由于城市不加節(jié)制地蔓延和過度的發(fā)展，造成環(huán)境污染、生活污染和資源的逐步枯竭等，對地球造成了傷害，使人類走入了“危機(jī)之路”�！拔C(jī)”展區(qū)震撼人心的圖像表現(xiàn)，讓我觸目驚心。
走上“意識(shí)之橋”我們離開地球，來到“藍(lán)色星球”上，向下俯瞰地球，我們看到了地球由原來的無比美麗的藍(lán)色而逐步變成枯黃，滿目瘡痍。如果再不改變的話，它將逐步走向毀滅。地球的“變形”記告訴我們保護(hù)環(huán)境、拯球地球已到了迫在眉睫的地步，這需要我們?nèi)祟悂肀Ｗo(hù)它，因?yàn)椤拔覀冎挥幸粋�(gè)地球”。
保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)得到了人類的重視。我們國家制定了法律，對破壞環(huán)境的人進(jìn)行懲罰。例如：禁止使用一次性筷子、一次性泡沫飯盒，不隨意排放污染物等等�？蛇�是有不少人違反規(guī)定。最近，我在報(bào)紙上看到有篇文章，有位小女孩出國去日本旅游，在日本的小飯館內(nèi)看見了一次性筷子，她問：“日本還生產(chǎn)這種一次性筷子？”老板娘說：“日本不生產(chǎn)一次性筷子，這是中國進(jìn)口的�！毙∨⒙犃怂脑�，臉霎時(shí)紅了。是�。∵@些生產(chǎn)一次性筷子的人，不但破壞了環(huán)境，而且也損害了我們中國人的形象。我想：假如小女孩當(dāng)著老板娘的面，拒絕使用一次性筷子，那該有多好呀！
保護(hù)環(huán)境，拯救地球，要靠大家共同來努力完成。每個(gè)人都要做到從我做起。我向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶倡議從今天起全家人必須做到以下三條：拒絕使用一次性筷子和一次性泡沫飯盒；節(jié)約用水，把洗衣、洗臉、洗菜的水再一次使用；節(jié)約用紙，寫字的紙要盡量利用，不浪費(fèi)，用過的紙收集起來讓它再次造紙，讓資源不浪費(fèi)。
除了自己做好，我還要向同學(xué)和向周圍的人做宣傳，讓大家都來保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。讓我們這一代人比上一代的人做得更好。那我們?nèi)祟愇ㄒ坏牡厍驎?huì)變成郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃、美麗無比。