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參觀海洋館作文600字
參觀海洋館，可以見識到不同的動物，了解深海的秘密。yuwenm小編整理了相關(guān)的文章，歡迎欣賞與借鑒。
參觀海洋館作文600字【篇一】
以前，我在電視上看見海底世界真奇妙，因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假，媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館，聽到這消息，我高興地跳了三尺高，當(dāng)天晚上，我興奮地幾乎一宿沒睡。
到重慶的第二天，我們就去了海洋館。在那里，我看見了許許多多顏色各異，奇形怪狀的魚兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點(diǎn)白”，一只海星緊緊的貼在玻璃上，又長又細(xì)的海蟮調(diào)皮地從石縫里探出頭來，色彩繽紛的各式蘑菇狀珊瑚，看得我目不暇接。我又上了一樓，突然看見一條鯊魚游來游去，哦，原來我們到了鯊魚館。我們繼續(xù)往前走，走著走著，我看見一個(gè)海龜，站在岸上仰著頭，高傲地望著我們，圍觀的人都說它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上，瞪著我們，好像在說：“哪里來的小朋友?，還不快來和我打招呼。”我正看得出神時(shí)，聽到有人說海獅表演開始了，我連忙拉著媽媽的手，飛快地到了海獅館，搶到了第一排的座位。只見兩個(gè)海獅搖搖擺擺地走上了臺，首先表演的是頂球，一位管理員叔叔拿著球扔到水中，一個(gè)海獅鉆進(jìn)水里用鼻尖頂著球，得意洋洋的'上了岸，將球投進(jìn)了籃子里，然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數(shù)，管理員推過來了一塊黑板，上面擺著“1+1=?”的算式，左邊有五個(gè)數(shù)字，海獅看了看，咬了一個(gè)“2”給了管理員，這時(shí)，臺下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館，觀看了喂魚表演......今天，海洋館給我?guī)砹藷o窮的開心和無窮的快樂，還讓我增長了不少見識。
參觀海洋館作文600字【篇二】
今天媽媽帶我去武漢看海洋世界，我們是和媽媽的同事黃阿姨一起去的，黃阿姨有一個(gè)四歲的小姑娘瑩瑩，瑩瑩比我小二個(gè)月。
高鐵真的很方便，我已經(jīng)和媽媽坐過好幾次高鐵。媽媽說：“以前去武漢，要坐船，坐汽車，要好長時(shí)間，現(xiàn)在坐高鐵，二個(gè)小時(shí)就到了，現(xiàn)在到武漢玩，早上去，當(dāng)天晚上就可以回來。”。
坐在火車上，一聲鳴叫，火車開了，兩旁的景物悄悄地往后移動，兩邊的樹越走越快，我們也離武漢越來越近。
瑩瑩開始一句話也不說，兩個(gè)眼睛聚精會神的看著車窗外邊的風(fēng)景，我說：“我叫慶兔兔，妹妹，我們兩個(gè)人一起玩吧。”，瑩瑩一聲不吭地看著我一眼，然后繼續(xù)看著窗外飛快離去的景物。我拉拉瑩瑩的手說：“妹妹，我們兩個(gè)一起玩吧。”，瑩瑩呆呆地看著我，我問：“瑩瑩你幾歲了?”，瑩瑩這才伸出四個(gè)手指頭說：“四歲。”，我說：“我在鉆石幼兒園上學(xué)，你呢?。”，瑩瑩說：“我在蓓蕾國際幼兒園。”。
我說：“我們玩石頭剪刀布吧。”，瑩瑩羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出手和我玩石頭剪刀布。我拿出我?guī)У臅�，我念書給瑩瑩聽，瑩瑩把她的芭比娃娃給我玩�，摤摏]有再找媽媽，一直跟著我坐在一起，一起玩。我要看書，瑩瑩說：“哥哥，我們兩個(gè)玩吧。”，于是我繼續(xù)和瑩瑩玩。下了火車，瑩瑩就一直牽著我的手，一起坐出租車，一起到海洋館。
媽媽說：“武漢海洋館很大，有很多海洋珍稀魚類。有熱帶雨林館、海底隧道、海洋生物館、長江魚館、海洋劇場、企鵝館、標(biāo)本館、…。
我們先去了海獸劇場，兩個(gè)海豹嘴對嘴地親了幾下，馴獸師給了海豹一條小魚。海豹來到水里，廣播里傳來邀請小朋友到前邊來配合一起演出，一個(gè)小朋友勇敢地來到水池旁，馴獸師要小朋友手背后，蹲在水池旁邊，海豹一下子沖上來，用嘴和小朋友親了一下嘴，把小朋友嚇一跳，猛地往后退一步，差一點(diǎn)坐在了地上�，摤撋碜右裁偷赝笠豢浚秃孟袷呛１窃谙蛩龥_過來一樣。
馴獸師拿著一個(gè)很大的呼啦圈，海豹一下子就跳出水面，從呼啦圈里鉆過去。馴獸師不斷地提高呼啦圈的高度，海豹也越跳越高。馴獸師轉(zhuǎn)身去拿小魚，海豹竟然跟著上去要魚吃。馴獸師的手在水面上劃圓圈，一個(gè)海豹就在水里轉(zhuǎn)圈，海豹在跳芭蕾舞。我說：“我不會游泳，我更不會跳芭蕾舞。”，瑩瑩說：“我也不會游泳，我是媽媽抱著我在游泳池里玩的。”。
接著是海獅表演，海獅一邊爬，一邊鼻子上頂著一根棍子，棍子上邊頂著一個(gè)球，海獅不管怎么移動，球都穩(wěn)穩(wěn)地立在棍子上。海獅鼻子上頂著一個(gè)球，身體可以在地上滾，海獅在地面上轉(zhuǎn)了一圈，球始終掉不下來。海獅表演完了，海獅還會自己爬到一個(gè)臺子上，等馴獸師給它魚吃。還有一個(gè)海獅在水池里跟著馴獸師的手勢來回游動，海獅表演完畢，坐在臺子上，還給大家鼓掌，還舉起一個(gè)鰭揮手和觀眾打招呼，我和瑩瑩一邊喊一邊搖動雙手。
海牛好大好大，我問：“媽媽，海牛是不是有一千千斤重。”，媽媽說：“海牛比一千斤還要重，童話里的美人魚就是說的海牛。因?yàn)楹ＥＴ诓溉闀r(shí)，雌海牛用一對偶鰭將孩子抱在胸前將上身浮在海面，半躺著喂奶，在大霧彌漫的海面人們看到喂奶的海牛，以為是美人魚。我說：“海牛不好看。”，瑩瑩說：“我媽媽給我看美人魚的畫，美人魚好漂亮，這個(gè)海牛不好看，我不喜歡。”。海牛還會給我們打招呼還是討人喜歡的，笨拙的海牛還會做仰臥起坐，瑩瑩一下子尖叫起來說：“海牛在做運(yùn)動。”。
在企鵝館，我們只能隔著玻璃看企鵝，企鵝館里冰天雪地，到處都是冰。企鵝黑色的背，白色的肚皮，活像一個(gè)身穿燕尾服的西方紳士，走起路來，一搖一擺，有時(shí)候還要在水里游一會。媽媽說：“企鵝能在零下60℃的嚴(yán)寒中生活、繁殖。在岸上企鵝跌跌撞撞，可是在水里，企鵝那短小的.翅膀成了一雙強(qiáng)有力的劃槳，企鵝主要以磷蝦、烏賊，小魚為食。”。我和瑩瑩拼命地晃動兩個(gè)手，喊：“企鵝，企鵝，我們喜歡你。”，可是企鵝根本就聽不見我們在喊它。
海底隧道，就像我們站在海里，左邊右邊上邊，都是海水，魚就好像是在天上飛的鳥一樣。各式各樣，五顏六色，這是我在宜昌從來沒有看見過的。在我們那，我只看見鯽魚，鯰魚，鯉魚，草魚，還有就是放在魚缸里很小的金魚。
一個(gè)很大的水箱里，一個(gè)叔叔扶著海龜在游泳，海龜?shù)膫�(gè)頭很大很大，我的巴西龜還沒有它的爪子一點(diǎn)大。
瑩瑩突然說：“哥哥，你看這是什么怪獸?”，我轉(zhuǎn)過臉一看，好家伙，好大一個(gè)魔鬼魚，我說：“這是魔鬼魚，它怎么怎么大呀，我在書上看到的好像很小很小，你看它的尾巴好長。”。
我還看到鯊魚，鯊魚是白顏色的，飼養(yǎng)員還敢用手去摸大鯊魚，扶著大鯊魚在水里游泳�，摤摵埃�“叔叔，你不能摸，鯊魚會咬人的。”，我也連忙揮手說：“叔叔當(dāng)心，你后邊還有一條鯊魚。”。
五個(gè)阿姨在水里表演節(jié)目，她們的舞蹈比舞臺上跳的還要好，就像幾條魚在水里游戲。她們一會排成一橫排，一會又排成一條線，擺出千手觀音的造型。一會四個(gè)人擺出一個(gè)房子一樣的造型，一個(gè)人從房子中間鉆過去。一會都沉到水底，一會又浮到水面上。
最好看的是海豚表演，海豚可以跳的很高，它們的頭可以頂?shù)綊煸诳罩械某壬珰馇�。四條海豚跳上臺子，跟著音樂來回扭動著身子。海豚還會算算數(shù)，臺子上掛著一加一等于，海豚算算術(shù)還要大家鼓掌，海豚在水里轉(zhuǎn)一圈，海豚用下巴在一個(gè)桿子上壓了兩下，汽笛響了兩聲，一加一等于二。媽媽說：“慶兔兔，你看海豚多聰明呀，還會做數(shù)學(xué)題，你們以后要好好學(xué)習(xí)喲。”，徐老師還沒有教過我們算算術(shù)。一個(gè)小姑娘出了一道算數(shù)題，五減三等于幾，海豚也算出來了。講解員說：“海豚可以做十以內(nèi)的加減法。”。
有一個(gè)觀眾上臺表演呼啦圈，海豚也用自己的尖嘴巴，轉(zhuǎn)起一個(gè)小呼啦圈，那個(gè)觀眾已經(jīng)轉(zhuǎn)不動了，海豚還不停地在晃動呼啦圈。馴獸師跳進(jìn)水里，海豚馬上跟在后邊推著馴獸師的兩個(gè)腳，在水里快速地滑行。
時(shí)間過得真快，我們還沒有看夠，什么時(shí)候我才能再來。我也結(jié)識了一個(gè)新朋友，我有了一個(gè)小妹妹，我們兩個(gè)一直手牽著手，一直牽著下火車，牽著走出了火車站。
參觀海洋館作文600字【篇三】
北京海洋館位于動物園內(nèi)，里面有許多海洋生物，如：海豹、海豚，還有許多我不知道的海洋動物。這周四，宋老師帶著全班同學(xué)參觀了海洋館。
一進(jìn)海洋館，我們先去了雨林奇觀，那里雖然有點(diǎn)暗，但小魚們身上一閃一閃的，就好像要照亮我們參觀的路。突然，我聽到了“嘩啦嘩啦”的聲音，尋著聲音望去，原來是有個(gè)小瀑布在流水，在瀑布的'水池中有一些大大小小的魚。
穿過雨林奇觀，我們來到海洋劇場。一進(jìn)劇場，我就看到了兩條海豚，好像他們在迎接我們一樣。不一會兒，兩只海豚突然不見了，有兩只海豹從后場追著飼養(yǎng)員身上的魚筐跑了出來，為我們進(jìn)行了精彩的海豹頂球、接圈的表演。
看完表演我們又去了海底環(huán)游、鯊魚碼頭和觸摸池。這次海洋館參觀可真有趣，下次有機(jī)會我還要來海洋館參觀!