清明一日游作文

清明一日游作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的清明一日游作文，希望能夠幫助到大家。

清明一日游作文1

　　清明時節(jié)雨紛紛，每到4月初就會情不自禁地想起這首杜牧《清明》。這天應(yīng)該是合家團(tuán)聚，或上墳掃墓，或郊游踏青，活動多樣。我在今年的4月4日選擇了和爸爸環(huán)球港一日游，因?yàn)樯蠅瀿吣剐∨笥巡贿m合，郊游踏青沒有適合的同伴一起，結(jié)果就變成和爸爸一起去我向往已久的環(huán)球港4樓SEGA游樂園。難得的假期，難得的沒有媽媽同行。

　　一直聽別人說SEGA怎么好玩，怎么有趣，真的輪到自己時，才發(fā)現(xiàn)也就這樣。到處是人，到處要排隊(duì)等候，時間都是在排隊(duì)中度過的。感覺和去迪斯尼差不多，就是人稍稍少些。

　　早上10點(diǎn)等開門的我們，直接沖到“恐怖醫(yī)院”，由于較早，所以人相對還少些。排隊(duì)、買票，進(jìn)入……可能是有心理準(zhǔn)備所以一圈逛完出來覺得還行，沒有想象中的那么恐怖，沒什么感覺。于是我就拖著爸爸去了賽車中心。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一輛空著的藍(lán)色摩托車，我興奮地大步跑過去，一腳跨上車身，人坐正、看著車身上的使用說明、投幣……等待比賽開始，我專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏，發(fā)現(xiàn)屏幕在不斷變化、提示著下個步驟應(yīng)該如何操作。原本想著開個賽車應(yīng)該挺簡單的，幾次下來后才發(fā)現(xiàn)，由于是模擬賽車，感覺和真實(shí)的一樣，快、慢、向左、向右都是需要運(yùn)用自身來控制，撞上東西時，自己也會有感覺。有一次由于速度實(shí)在是太快了，沒有把握好，居然差點(diǎn)把自己撞飛，頭暈暈的，眼冒金星，還伴有耳鳴，當(dāng)時真嚇壞了。呆愣了好久，直到后面響起爸爸聲音才回過神來，發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)是一身冷汗了。楞楞地牽著爸爸的手，走到一邊的休息區(qū)，坐在長椅上細(xì)細(xì)回味著剛剛的情景。

　　原來，開車是這么危險的事情�。∫徊涣羯窬蜁�出現(xiàn)各種事故，生命真是脆弱。平時看著爸爸開車不覺得，只認(rèn)為很簡單，動動方向盤，往左往右，踩踩油門、剎車就行了。經(jīng)過這次，我知道了，無論什么事情，都不要輕易下結(jié)論，只有自己經(jīng)歷過，才可以下判斷。俗語說的好：看人挑擔(dān)腰不酸。大概說的就是我這種情況吧。今后不論碰到什么情況，我都不會再輕易下結(jié)論，一定會通過自己的實(shí)踐來判斷。經(jīng)驗(yàn)是通過不斷的實(shí)踐來累積的，失敗乃成功之母，不怕失敗，不斷實(shí)踐，相信總有一天會獲得成功。這次的經(jīng)歷對我的'將來會有很大的幫助，給了我很多啟示，原來從玩樂中也能學(xué)到東西。

清明一日游作文2

　　清明，人們通常都會去踏青，去祭拜祖先或英烈，而今年，耕讀書院的老師帶我們參加了一個有趣也很有意義的一日游活動。

　　早上六點(diǎn)半，我們來到體育館西門集合。出發(fā)前，喬老師告訴我們，此次游學(xué)的主題用一句話來概括就是：白的鹽，黑的煤，空的佛，詩圣的杜甫，還有“可笑的兒皇帝”。這些都是什么意呢？好期待旅程的開始呀！

　　說走就走。喬老師講完話后，我們就上車出發(fā)了。車子一路東行，我們都很興奮，一會兒看看窗外的風(fēng)景，一會兒和同學(xué)聊聊天，大概有一節(jié)課的時間，我們就到了第一站——空相寺。據(jù)說這是達(dá)摩祖師埋葬的地方。一進(jìn)廟，走幾步，就看到一個磚砌的七層實(shí)心塔，在塔下，老師給我們講了達(dá)摩祖師的故事：原來達(dá)摩祖師是印度人，好像是唐朝末年歷盡艱辛來中國宣傳佛教文化，曾來到一個江邊想渡江，但是當(dāng)時那里沒有船，祖師就用踩在一片蘆葦葉子上過了江。這就是“一葦渡江”的故事。后來，菩提祖師在這里去世了，他的弟子們埋葬了他�？珊髞恚�又有人在別的地方看見他看見他光著腳，用禪杖挑著一只鞋行走。他的弟子們聽說后，挖開他的墳?zāi)�，發(fā)現(xiàn)里面沒有尸體，只有一只鞋。這個故事大概是想告訴人們，佛法無邊，佛會永生吧？雖然我不信鬼神，但還是很敬佩他不遠(yuǎn)萬里，不畏艱辛來傳播佛教文化。我們在他的雕像前鞠躬行禮后，就離開了“空的佛”。

　　繼續(xù)東行，我們來到了第二站——古韓故城遺址。其實(shí)我們來的是一個叫城角村的鄉(xiāng)村。老師站在一個和我差不多高的土墻邊，告訴我們這是戰(zhàn)國時期韓國的都城，好像是存在了十四年，后來因?yàn)閼?zhàn)爭就遷都到了許昌。這個土墻很不顯眼，現(xiàn)在一點(diǎn)兒也看不出它曾作為城墻的氣勢，這大概就是“滄海桑田”吧。我很慶幸我們生活在和平年代，不必遭受戰(zhàn)亂之苦。

　　我們后面還去了后晉一個皇帝，叫石敬瑭的陵墓---顯陵。據(jù)說他為了當(dāng)皇帝，竟然認(rèn)了比自己還小的契丹人當(dāng)父親，自稱“兒皇帝”，還把“幽云十六州”割讓給了契丹人，使得以后的中原地區(qū)長期受到少數(shù)民族的侵?jǐn)_。歷史上被人們罵作“賣國賊”。可喬老師說，他的作為，好像也曾為老百姓們帶來一段相對的和平歲月�？磥恚�我們還是不能簡單地去評價一個人是好是壞的。

　　后來，老師還帶我們?nèi)�參觀了義馬北露天煤礦遺址，雖然老師講的我記不太清楚了，但今天一天的游玩，讓我感覺好像是穿越到了古代，模模糊糊地走了好多年，走過好多地方，遇到了好些人……

　　我平時總會抱怨作業(yè)多，壓力大，沒時間玩，但今天這一天走下來，感覺我們生活的時代還是很好的，我們也是幸福的。希望以后能有更多機(jī)會參加這種有意義的游學(xué)活動。