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農(nóng)莊游記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的農(nóng)莊游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農(nóng)莊游記作文1
五一放假三天，我們一家去了淺水灣農(nóng)莊游玩。
天氣晴朗，最適合出去游玩了。經(jīng)過一個小時的奔波，我們來到了“淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界”。我興致勃勃的在前面“帶路”，首先映入眼簾的是一輛趕集車雕像，一匹棕色的馬，拉著滿滿一大車的蔬菜瓜果，農(nóng)民伯伯臉上露出豐收的喜悅。接著，還看到“漁翁垂釣”和“拔蘿卜”等姿態(tài)萬千、形象生動的'雕像。
一路走來，綠綠的青草，清新的空氣，一切都那么美好，使人每一個毛孔都放松開來。就在這時，前面不遠(yuǎn)處傳來了各種音樂聲，人群都不約而同的向那邊匯集，我不顧一切地沖了過去。哈哈!原來是我最喜歡的游樂區(qū)到了�！八闪诛w鼠”的刺激挑戰(zhàn)、“旋轉(zhuǎn)木馬”的悠閑輕松，讓我開心極了。接著，來到了“飛椅”活動區(qū)，隨著“飛椅”的逐漸升高、盤旋，我的椅子在離心力的作用下，被甩得漂浮起來，好開心啊!我玩了一次覺得還不過癮，就又玩了一次，這才依依不舍的離去。
在游樂園出來后，我們正巧趕上了“農(nóng)家三絕”趣味表演，小豬賽跑、鴨子跳水、斗雞等表演，逗得游客不時發(fā)出歡快的笑聲，讓我們體驗到生態(tài)農(nóng)家的趣味。
開心的一天結(jié)束了，我喜歡農(nóng)莊給我們帶來的樂趣，希望下一次能有機(jī)會再來。
農(nóng)莊游記作文2
今天，我和小朋友跟著媽媽去生態(tài)農(nóng)莊游玩。一路上，我們有說有笑，很快就到了生態(tài)農(nóng)莊。
一下車，我們就跑進(jìn)生態(tài)農(nóng)莊的游樂場，里面的游戲項目非常吸引人，有迷宮、走獨(dú)木橋、滑滑梯、鉆洞……數(shù)都數(shù)不清。最刺激的就是走迷宮，迷宮的中心點有一座高塔，只要爬到上面去能看到整個迷宮的出入口，甚至可以看到整個游樂場。
我們離開了游樂場，來到動物區(qū)了。我們看到了鴕鳥、孔雀、狒狒、馬、羊、鴿子、老虎……最有意思的`是孔雀，它看見我們張開了美麗的羽毛，我們興奮地叫起來：“哇！多美的羽毛呀�！笨兹冈谖覀兊馁澝乐�，精神抖擻，羽毛展開得更加美麗。
不知不覺中，我們來到了玩水上健身球的地方。我和兩個朋友進(jìn)了球內(nèi)，球不由自主地滾動著。我一用力，兩個朋友便四腳朝天。我站不穩(wěn)，三個人都壓在了一起，起都起不來了，但是，我們還是齊心協(xié)力，往同一個方向推，讓球游得很遠(yuǎn)。要不是繩子牽引的關(guān)系，我們就能有到更遠(yuǎn)的地方去了。水上健身球讓我們?nèi)齻�玩得精疲力盡，但我們還是舍不得離開了那里。
接下來的時間，我們看了好幾個大棚，有植物的、蔬菜的……那里的空氣別提有多么清新了。
時間過得飛快，該到了我回家的時間，于是，我們戀戀不舍地離開生態(tài)農(nóng)莊。
農(nóng)莊游記作文3
今天 早上，我們二年八班組織去仁東鶴林農(nóng)莊搞活動。
一路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到終點站了。我們下了車，迫不及待地跑進(jìn)農(nóng)莊，所有人都喜出望外地叫道“哇！這里真美！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一只很大的馬蜂王，我怕被蜇，就躲開了。燒烤開始了，我先拿起一根火腿腸，撥開了外裝紙，小心翼翼地用小刀往里、往上切，烤的.時候好讓它翹“尾巴”;然后，沾一點水，烤干后加點油;我又專心致志地烤了20分鐘，再加一點醬油，烤熟后，加了點蠔油，又烤一下，就可以看見它翹“尾巴”了。我烤好火腿腸后，拿起一瓶王老吉，一邊津津有味地吃火腿腸，一邊大口大口地喝著王老吉。吃飽后，我們又去踢足球，球員們個個精神抖擻，田錦鵬爸爸當(dāng)守門員。雖然看起來像英雄似的，但節(jié)節(jié)敗退。一個球都沒攔住。輪到我了，我心里直冒冷汗，生怕球不聽我的話，拖了我們隊的后腿;但害怕又有什么用呢？我鼓足勇氣，冷靜下來想辦法。突然，計上心頭，我準(zhǔn)備來個“調(diào)虎離山"之計，我左腳做準(zhǔn)備動作，田錦鵬爸爸向左做嚴(yán)密防守，我剛要踢，田錦鵬爸爸哪知是計，向左撲，突然我換腳了，田錦鵬爸爸撲了個空，而我卻進(jìn)球了。隊友們歡呼雀躍，我非常高興。
隨后，我們還打排球和 拔河比賽，結(jié)果我們A組贏了。我拿著獎品，心里美滋滋的。
今天我們玩得真開心��！
農(nóng)莊游記作文4
10月4日星期一晴
今天，媽媽帶著我和奶奶，一起去大伯家的“泥土香農(nóng)莊”玩。
一來到這里，我便瞧見了好大一片草坪，那草綠油油的，一陣風(fēng)吹過，像極了海浪翻滾的綠色海洋。草坪上，小朋友們有的在踢足球，有的在蕩秋千，還有的在拔河，真像一群活蹦亂跳的小魚，熱鬧極了。旁邊羊圈里的小羊也很有趣，發(fā)出“咩！咩！咩……”的叫聲，好像在向我們熱情地打招呼，又好像在向我們發(fā)出游戲的邀請，十分熱情。不遠(yuǎn)處，便是農(nóng)莊的田野，那里滿是沉甸甸的稻穗，它們正彎著腰向我們鞠躬呢。還有一排排整齊的玉米和一朵朵雪白的棉花，都給這片田野增加了絢麗的色彩。
要說最有趣的就是劃船了。我走向湖邊，那湖深可見底，好像一面閃閃發(fā)光的鏡子。我選了一艘心儀的小船，穿上輕便的救生衣，走上有些陳舊的踏板，穩(wěn)穩(wěn)地坐在船上。奶奶幫我解開了繩子，我便雙手握住槳把，使勁地用手劃著船槳，左一劃，右一劃，向前劃著。只見船槳在水中畫了一個個圓圈，瞬間平靜的.湖面激起了浪花，扇起了層層的波紋。我雙手劃著雙槳，劃呀劃，越劃越熟練，從北邊劃到南邊，由東邊劃到西邊�？上У氖�，天一下子黑了起來，蚊子也多了起來，我只好戀戀不舍地離開了湖面。
上岸后，我跟媽媽，奶奶滔滔不絕地講起了今天劃船的心得，別提有多開心了，今天真的是我最開心的一天，我永遠(yuǎn)會記得這美好的一天！
農(nóng)莊游記作文5
星期天，爸爸約了很多朋友去稽東的一個農(nóng)莊吃飯，到了那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一個石砌的大酒壺，使人一看就得停車下來。
一下車，出現(xiàn)在我們眼前的就是一座吊橋，走在搖搖晃晃的吊橋上往下看，綠草茵茵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真有古代詩人描寫的“小橋流水人家”的那種意境。走過吊橋，就到了農(nóng)莊的草亭子下，主人給我們每人泡了一杯自制的紅茶，那茶葉細(xì)細(xì)長長的像干菜的'樣子，主人又摘下幾串帶著露珠的葡萄給我們品嘗。我還沒來得及吃鮮甜的葡萄，就看到了橋下的竹筏。
我和小伙伴們撐著竹筏逆流而上，這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳，我們一邊撐著竹筏，一邊說：“全速前進(jìn)！注意方向！”我們把竹筏當(dāng)成了一艘軍艦，我還不時的發(fā)出命令，尾部力量加大，右邊小心觸礁，向正前方火速前進(jìn)。
我們駕著“軍艦”一直行駛到許多有石頭的地方才返航，我們在回去的路上，不小心就撞上了一塊石頭，我們的竹筏險些就翻船了，但是最后還是穩(wěn)住了船身化險為夷了。我們終于安全返航，可是在靠岸的時候遇到了一點兒小麻煩——震了一下。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就已近黃昏，我們一行人準(zhǔn)備返程，回來的路上我不禁感慨：此次的稽東行，真是讓人留連忘返，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
農(nóng)莊游記作文6
今天是校外教學(xué)的日子，一早鬧鐘還沒有響我就起床了，背上昨天就整理好的書包，準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校，很快的我們就坐上游覽車出發(fā)了。今天的目的地是開心農(nóng)場，出發(fā)前老師告訴我們，那是一個客家農(nóng)莊而且還教我們“開心”的客語發(fā)音，好有趣哦！客語的“開心”就是“很久很久”以前的意思，我們到“開心”農(nóng)莊體驗很久很久以前的農(nóng)村生活。
農(nóng)莊安排了各種活動，像是奶瓶喂魚、魚腳底按摩、環(huán)保魚瓶制作及親近大自然，還有相框DIY等活動，每一種活動我都很喜歡，尤其喜歡“親近大自然”的活動，這讓我們這些住在市區(qū)的小孩，可以多了解山林；我也很喜歡“魚腳底按摩”，要把腳伸到魚池里，然后魚就會在腳邊游來游去，當(dāng)魚不小心碰到腳時就會好癢哦！最棒的'就是“環(huán)保魚瓶制作”的活動了，我們用沙子和水蘊(yùn)草布置魚的家，再把小魚輕輕放下入新家，看魚在水中悠游自在的游著，好開心哦，因為爸爸很喜歡魚，所以我要把它們帶回家送給爸爸。
回家后，爸爸幫我把魚放入魚缸里，看到它們很有活力的游來游去，我一定要幫爸爸好好的照顧魚兒們，希望它們都能一直過著很有活力的日子。
農(nóng)莊游記作文7
陽光明媚，卻不時還會刮來陣?yán)滹L(fēng)，秋姑娘已經(jīng)迫不及待的告訴我們秋的訊息。但依然擋不住我們熱情。一早換上新裝，背上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)啦!夢寐以求的秋游之旅到來了。
八點，我們乘坐大巴，開啟了我們的秋游之旅，前往我們的目的地——浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊。愉快的路程總是短暫的，沒多久我們就到了目的'地。秋姑娘把這里裝點得很漂亮，巨大的農(nóng)莊，在秋日的陽光里并不蕭瑟，更添溫暖。
來之前我已經(jīng)做過攻略，這里的有很多有趣的課程，其中我最喜歡的便是活字印刷。按耐不住內(nèi)心激動的我，早早來到活字印刷館，老師給我們講解了什么是活字印刷，這些石板上的字體都是一個一個刻出來的，十分難刻寫，她還親自示范如何把字拓印下來。墨臺、黃蠟、墨水、刷子，在她手里靈巧運(yùn)轉(zhuǎn)著，沒一會兒，一篇小短文就印好了。我也趕忙按照老師的步驟開始印刷，我先把墨水倒進(jìn)墨臺，刷子沾上墨水，在字體上來回刷，讓所有的字都沾滿墨水。接著將紙蓋上去，然后又用黃蠟在紙上掃，讓紙和墨水充分接觸。全程紙張都不能移動，否則印刷出來的字會模糊。這項任務(wù)十分困難，我小心翼翼地操作，但第一張還是糊了。接連失敗了幾次后，我加倍小心，掀開，太棒了，我成功啦!
激動之余，我仿佛看到了幾百年前那些工匠在忙碌的身影，刷墨，蓋紙，掀開，那一頁頁地字跡清晰地記錄著歷史。
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