小學(xué)生游記作文：華山行
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生游記作文：華山行，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年八月，我領(lǐng)略了黃河的雄偉與壯觀，游覽了包公祠和“皇家寺院”相國寺，參觀了少林武術(shù)的發(fā)源地少林寺和世界第八大奇跡之一秦始皇兵馬俑……但令我印象最深刻的還是被譽(yù)為“天下奇險(xiǎn)第一山”的.華山。
行程的第三天中午，我終于來到了向往已久的西岳華山。我們乘車到達(dá)山腳下，就坐上索道開始進(jìn)山了。索道搖搖晃晃的，徐徐升上了高空。過了一會(huì)兒，索道慢慢平穩(wěn)了，我趴在玻璃上向外望去。只見群峰挺秀，壁立千仞，山峰周圍迷迷朦朦，云霧繚繞，仿佛身處仙境。
大約過了十幾分鐘，西峰到了。下了索道，一陣微風(fēng)迎面撲來，沁人心脾。我深吸了一口氣，這兒可真涼爽啊，空氣真新鮮，仿佛整座山剛剛被洗過一般。我們踏著崎嶇的山路向西峰頂進(jìn)軍。雖然，路的兩旁攔著鐵鏈，但我有時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚，心里默默地念叨著：華山，華山，滑一跤就可能要跌下山了。突然，我看見前方不遠(yuǎn)處有一堵石壁，好多人都在那兒。他們在干嘛呢？我趕緊跑過去看了個(gè)究竟。哦，原來是在攀爬呢。于是，我也學(xué)著他們的樣子，雙手牢牢地抓住鐵鏈，兩腳死死地踩住石壁，登上峰頂，我回頭往下一看，石壁直如削，好陡啊，我的雙腿不禁顫顫巍巍的！
游覽完西峰，我們繼續(xù)一步一步向上攀登，沿途風(fēng)景很美，大約過了兩小時(shí)，我們來到了華山的最高峰——南峰。站在峰頂，我緊緊地抓著鐵鏈，向山下望去，哇，山腰上的人都像芝麻一樣大，遠(yuǎn)處山上的房子都只有半個(gè)手指蓋大小。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一棵松樹竟斜長在巖壁上，生命力真強(qiáng)呀！放眼望去，連綿起伏的山峰層層疊疊的，像一條鋼鐵巨龍盤旋在空中。
迎著落日，我們緩緩下山，紅彤彤的太陽像一個(gè)熟透了的蘋果晾在樹梢，把華山映襯得更美了。華山，再見！我一定還會(huì)來的！
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