桃花源游記作文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的桃花源游記作文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桃花源游記作文1
今天我和爺爺、奶奶、爸爸一起去桃花源玩。
桃花源位于永川黃瓜山境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。這里三面環(huán)山，一面環(huán)水，林木覆蓋面積達(dá)百分之九十三，在整個(gè)景區(qū)內(nèi)的中心地帶，占地三百余畝，有“小九寨溝”的美稱，又被人們稱作“第二大天然氧氣庫(kù)”。
接著我們又來(lái)到蛛絲瀑布，我去摸了摸流在池里的水，呀真涼！要是夏天在這里洗個(gè)澡那才叫舒服呢。只見(jiàn)一股水流從山上涌出，經(jīng)過(guò)一陣陣抖動(dòng)后飛出來(lái)的浪花就像蜘蛛絲一樣細(xì)。
我們又來(lái)到了桃花潭，我所指的“一面環(huán)水”就是它了。我站在橋上往下看，哇！這里仿佛就是仙境，這里的水好像是五顏六色的。這時(shí)，幾片竹葉飄了下來(lái)，落進(jìn)了水里，就好像一只只小船。
桃花源的特產(chǎn)是竹筍和桃子，每年五月份桃子的笑臉就會(huì)露出笑臉，它們?cè)跇?shù)上你擠我碰，好像吵著要我們吃了呢！四月份，小小的竹筍探出頭來(lái)，好像在顯示自己的可愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。我戀戀不舍地回家了。
桃花源游記作文2
今年春天，學(xué)校組織我們五年級(jí)到桃花源去踏青。一路上，天空萬(wàn)里無(wú)云，路旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧地叫著，我們的心情也隨之歡快了起來(lái)。
來(lái)到了桃花源的大門(mén)口，我們看見(jiàn)大門(mén)前有一對(duì)威武雄壯的石獅子，再加上那高大的門(mén)，給人的第一印象就是十分古香古色�？蛇@兒卻沒(méi)有一朵桃花，我很納悶，不知這桃花源從何說(shuō)起？走進(jìn)了大門(mén)，只見(jiàn)一簇簇桃花映入了我的眼簾，有紅的，也有白的。紅的桃花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；白的桃花似乎以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�，F(xiàn)在一看，覺(jué)得它十分潔白無(wú)暇，給人一種純潔的感覺(jué)。穿過(guò)桃花叢，一棵又高又大的古書(shū)矗立在我們的面前。我很奇怪：怎么會(huì)有這么大的樹(shù)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一便大樹(shù)，才瞧出了一些端倪。原來(lái)這是一棵假樹(shù)��！不過(guò)那些工人做得太逼真了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是巧奪天工。在一個(gè)很粗的“樹(shù)枝”上，還掛著一口古鐘。我望著這口古鐘，隱隱約約一些蒼勁的鐘聲好象已經(jīng)穿到了我的耳畔。繞過(guò)大樹(shù)，我們走上了一座小石橋。橋下的湖面由于太陽(yáng)的照射而顯得波光粼粼，仿佛是用筆畫(huà)上去的。在湖中央有一個(gè)小島，島上有兩只用石頭做的銀白色的鹿。一只俯下身子，正在吃草；另一只鹿正視前方，好像正在等待著什么。在橋的左邊，有一個(gè)大水車。水車上長(zhǎng)滿了青苔，還不時(shí)發(fā)出“吱悠，吱悠”的響聲，看樣子這個(gè)水車的年歲很老了順著小橋向前走，都是一個(gè)接一個(gè)的四合院。走進(jìn)去，看見(jiàn)房門(mén)前掛著玉米、辣椒、大蒜等物，在院子中間還有石桌石凳，就知道這四合院是模仿農(nóng)家的四合院建造的。我們?cè)谶@兒照了幾張照片，就按照原路返回。這時(shí)，不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了在草坪中間有一個(gè)大磨盤(pán)，大家都覺(jué)得新鮮，一塊兒推著磨盤(pán)玩。忽然，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼在磨盤(pán)下放了一快石頭。我正要進(jìn)行勸阻叫大家不要推磨盤(pán)了，害怕把磨盤(pán)弄壞了，但為時(shí)已晚，磨盤(pán)已從石頭上壓了過(guò)去。只聽(tīng)“吱”的一聲，再一看，石頭居然變成了粉末！媽呀，這個(gè)磨盤(pán)真厲害！
時(shí)間到了，我們?cè)撟吡�。我依依不舍地望著桃花源的大門(mén)，心想：我下次一定還會(huì)來(lái)的。
桃花源游記作文3
東晉，陶潛奮筆疾書(shū)。
一氣呵成的《桃花源記》，似真，非真；似假，非假。
那日，周公尋我，閑著無(wú)事，便與他同去。聊得高興，不覺(jué)中已來(lái)到一條小溪。沿著溪流向上，眺望遠(yuǎn)方，似有紅霞，近看才知是桃花。此林綿延數(shù)里，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。有此美景，便與周公坐下，賞花，品茶。
不一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)一小舟，舟上人衣著極為怪異，問(wèn)他從何而來(lái)，答曰桃花源。
我們以客人的身份，進(jìn)入了桃花源。當(dāng)走進(jìn)石洞后，才發(fā)現(xiàn)這里別有洞天。呈現(xiàn)在眼前的，是矮小的草屋，水田，耕牛，桑木，池塘，男女老少快樂(lè)地生活在一起。
聞?dòng)锌偷�，村人都�?lái)歡迎。問(wèn)他們從哪里來(lái)，自云先世避秦時(shí)亂，遂率妻子邑人到此，問(wèn)現(xiàn)在是什么年代，他們不知道有漢，更不用說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)了。熱情的桃花源人領(lǐng)我們參觀村子。突然，一聲慘叫傳來(lái)，我們循聲望去，見(jiàn)一小女孩而正在掙扎，一位母親正在為她纏足。她的叫聲撕心裂肺，而母親，置若罔聞。
正想阻止，村長(zhǎng)卻攔住了我，“別去，你可能還不知道，這里的女孩兒只有纏了小腳，才能嫁出去！”“這是封建思想！”我說(shuō)�！斑@是老祖先的規(guī)矩，不能破壞！”村長(zhǎng)說(shuō)。我一時(shí)啞語(yǔ)。經(jīng)了解，這里的孩子不上學(xué)，也沒(méi)有學(xué)校，還有人近親結(jié)婚……哎！我與周公失望地離開(kāi)了。
這里有著中華民族最優(yōu)良的美德，也有著最頑固的封建思想，足可見(jiàn)，與世隔絕，不是好事。
其實(shí)，真正的桃花源，就是我們那顆善良的心。
桃花源游記作文4
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去桃花源游覽。在購(gòu)票大廳，我就看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著：世界上有兩個(gè)桃花源，一個(gè)在您心中，一個(gè)在重慶酉陽(yáng)！
在觀光車上，我開(kāi)始想象我心中的桃花源：桃花源一會(huì)兒云霧繚繞，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，像神仙居住的地方。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。這里的桃樹(shù)郁郁蔥蔥，數(shù)不勝數(shù)，品種繁多。桃樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花，桃花紅的像火，粉的似霞。桃樹(shù)上結(jié)滿了桃，大的像皮球，小的似乒乓球，有的圓，有的扁，看著就讓人垂涎三尺，味道美極了！這里的桃樹(shù)一年四季都開(kāi)花，一年四季都結(jié)果。桃花源里的人們天天生活在花的世界，果的海洋里，別提多舒服了。
我們走進(jìn)大門(mén)，就經(jīng)過(guò)了一個(gè)溶洞——太古洞。太古洞里面有一條小河，我在想：陶淵明筆下的那個(gè)漁夫，是不是沿著這條小河劃船進(jìn)去的呢？這個(gè)洞里面還有許多奇形怪狀的石頭，無(wú)奇不有，有的像獅子，有的像小孩，有的像斑馬，有的像犀�！鼈兓蜃蚺P，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人暗暗稱奇。
我們走出太古洞，眼前豁然開(kāi)朗。這就是我們的目的地——桃花源。桃花源里有古老的房子，有花朵，有樹(shù)木……有各種耕田的農(nóng)具，有古人用過(guò)的生活中必須用到的工具。古人在這里過(guò)著男耕女織，悠閑自在的生活。我們邊走邊看，看見(jiàn)一條條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里，悠閑地游來(lái)游去，小魚(yú)胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！不知不覺(jué)我們就走到了桃花源的出口，我很奇怪：都到出口了，我們?cè)趺催�沒(méi)看見(jiàn)一朵桃花？原來(lái)呀，我們來(lái)得不是時(shí)候，別說(shuō)桃花了，連桃子都被人摘光了�？墒牵覀兛匆�(jiàn)了一棵又一棵桃樹(shù)。
桃花源真美啊！它是秦朝時(shí)發(fā)生戰(zhàn)亂，有些人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)這里與世隔絕，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。于是他們?cè)谶@里養(yǎng)育后代，過(guò)著悠閑自在的世外桃源的生活。
我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，把我們的整個(gè)世界建成一個(gè)巨大的“桃花源”！
桃花源游記作文5
有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)桃花源人來(lái)到了外面的世界，看到了21世紀(jì)人們富足而幸福的生活。對(duì)此，他驚訝不已，感慨萬(wàn)千。
首先，桃花源人來(lái)到了農(nóng)村，看到了一片煥然一新的景象。村莊里建滿了堅(jiān)固整齊的磚子屋，屋子前面栽滿了鮮艷迷人的奇花異草。樹(shù)上、花叢里、田野上，到處都有新鮮的空氣，各種各樣的小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌。這一切都是那么的和諧、美好，到處洋溢著和平的氣息。
桃花源人面對(duì)這一切，心中充滿了疑問(wèn)：怎么桃花源外都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢？這兒的環(huán)境怎么會(huì)變得如此怡人了呢？正當(dāng)他疑惑不解的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)田野上有幾只“大怪物”，他便迫不及待地跑到田野上去瞧瞧。在那里，他見(jiàn)到了一位穿著整潔的農(nóng)民，便走過(guò)去問(wèn)個(gè)清楚。農(nóng)夫友善地望著他，耐心地為他解說(shuō)著：“您看，在這邊收割稻谷的是收割機(jī)，在那邊的機(jī)器是澆水機(jī)，而那是松土機(jī)……現(xiàn)在，農(nóng)村也漸漸發(fā)展起來(lái)了，各式各樣的粗重活都有相應(yīng)的機(jī)器去做。我們這些當(dāng)農(nóng)民的現(xiàn)在也不必很勞累了，只需要操縱好機(jī)器就好！
接著，農(nóng)民就帶桃花源人來(lái)到了公路上。水泥鋪成的公路平坦而且筆直，交通非常方便。桃花源人對(duì)公路上井然有序地行駛著的車輛感到十分驚奇，他覺(jué)得這是多么有趣��！過(guò)了公路，他來(lái)到了一座學(xué)校，學(xué)校寬敞明亮，里面栽滿了花草樹(shù)木，建了好幾棟教學(xué)樓。校長(zhǎng)領(lǐng)著桃花源人參觀了整個(gè)學(xué)校，學(xué)校里的學(xué)生都坐在明亮的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書(shū)聲。桃花源人看到了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，覺(jué)得桃花源外人們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化。
桃花源人與校長(zhǎng)共進(jìn)了美味的一餐后，就辭別了校長(zhǎng)，依依不舍地返回了桃花源。
桃花源游記作文6
久違的指尖搖動(dòng)著紙筆，心中萌生感慨！
星期天的早晨，陽(yáng)光依稀燦爛，我們相聚出發(fā)到桃花源，臉上夾帶著微笑，我們相繼走出校門(mén)，太陽(yáng)公公很配合，它把我們每個(gè)人的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一個(gè)團(tuán)體，一股熱火的力量隱隱而現(xiàn)，成為周末清晨的一道風(fēng)景線。
經(jīng)過(guò)約30分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，那里沒(méi)有人來(lái)人往的城市繁榮，只有滿腔撲鼻的花香和一份平靜的心，一陣微風(fēng)襲來(lái)，迎來(lái)清新的空氣，讓人心曠神怡。很快，我們就進(jìn)入活動(dòng)主題——燒烤。夏熱炎炎，大家在同一片樹(shù)下，一起燒烤，歡聲笑語(yǔ)，和睦相處，樂(lè)此不疲。我們歡呼，我們用熱情來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈，當(dāng)看到此情此景，我知道文學(xué)社成員的心彼此更接近了。燒烤中的火焰仿佛在為我們助威慶賀，燒烤結(jié)束后，我們進(jìn)入到活動(dòng)的高潮，游戲有三個(gè)環(huán)節(jié)：猜字，踩氣球，講笑話。在活動(dòng)的過(guò)程中，大家的熱情直達(dá)高潮，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，大家玩的面紅耳赤，歡聲笑語(yǔ)渲染了整個(gè)桃花源。
我們知道，此活動(dòng)的`目的是為了促進(jìn)成員交流，加固我們的友誼；我們明白，友誼是純潔而美好的，只要你獻(xiàn)出你的熱情，張開(kāi)你的雙手，勇敢地向前走一步，你的收獲往往比你在原地踏步時(shí)要多很多，真誠(chéng)地對(duì)待他人，讓我們的友誼都固結(jié)成不會(huì)融化的冰，讓風(fēng)吹動(dòng)我們的友誼，吹到哪里，我們都是一家人，讓我們的友誼像湖水一樣不會(huì)流失。我們共同歌唱，我們共同創(chuàng)作文學(xué)，希望我們珍藏這段開(kāi)心的回憶，美好的日子總是很短暫的。我們10級(jí)馬上就要畢業(yè)了，你們將要進(jìn)行另一番創(chuàng)作，相信你們會(huì)創(chuàng)作一片屬于自己的藍(lán)天、白云，為自己美好的未來(lái)而奮斗，加油！
來(lái)也匆匆，去也匆匆，時(shí)間不會(huì)停留，但深刻的記憶不會(huì)隨時(shí)間而沖刷掉，工業(yè)科技學(xué)校的創(chuàng)未文學(xué)社將永遠(yuǎn)保留在大家的心中。
桃花源游記作文7
清明三天小長(zhǎng)假，我們一家一起回到了我爸爸的老家——浙江金華去掃墓。當(dāng)?shù)诙鞉咄昴勾蠹覠o(wú)所事事時(shí)，我的二叔建議大家一起去桃花源
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的路程，我們到了桃花源。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)粉紅的一片。大家心知肚明，那些“粉紅色的一片”就是桃花了！那些桃花分布在不遠(yuǎn)處大道的兩邊，當(dāng)走到大道中間時(shí)，會(huì)感覺(jué)自己正身處于粉紅色的海洋之中，無(wú)邊無(wú)際，令人心曠神怡，像被粉紅色包裹起來(lái)一樣。
到了景區(qū)，精神上的感覺(jué)和到門(mén)口的感覺(jué)一樣，但物質(zhì)上的享受是完全不同的。在門(mén)口，只能較遠(yuǎn)的觀看桃花，因?yàn)橛幸粋�(gè)大水渠在地上擋著。而進(jìn)入了景區(qū)，就可以零距離的觀賞桃花了。我慢慢的走到一棵我認(rèn)為是開(kāi)得最旺的一棵大桃樹(shù)底下，輕輕的撫摸著一片細(xì)柔的桃花，頓時(shí)，許都奇妙的感覺(jué)在我身上流動(dòng)。特別是那粉粉、柔柔的感覺(jué)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
到了桃花源的盡頭時(shí)，桃花的數(shù)量少去了許多，至上下零零落落的幾棵小桃樹(shù)了。雖然只有那么幾棵小桃樹(shù)，但它們依然盛放，盛放在春天里；盛放在陽(yáng)光下；永遠(yuǎn)的盛放在了我和游人的心里。
雖然這已是桃花源的尾部了，但我仍不想就這么離開(kāi)，爭(zhēng)著要下田。在這兒，桃樹(shù)都種在田里。每一塊田里種四棵桃樹(shù)，溪水在“田”字里那凹進(jìn)去的泥條里。我從石路上跳下來(lái)，坐在桃樹(shù)下，沐浴著陽(yáng)光，享受著今年這獨(dú)一無(wú)二的春天的氣息，與桃花共同呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片桃花的花瓣落入我的頸脖，只覺(jué)得的全身癢，很想笑，便笑了起來(lái)，對(duì)著那明媚的陽(yáng)光笑了起來(lái)。正當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了田邊那清澈的溪水，正“嘩嘩”的流淌。我俯下身來(lái)，用指尖輕輕放入溪水中，啊，那清涼的感覺(jué)蕩漾在我的全身，給了我當(dāng)時(shí)那炎熱中的涼爽。
這次游覽桃花源，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了這個(gè)春天，這迷人的春天，這多彩的春天……
桃花源游記作文8
如果說(shuō)酉陽(yáng)山水甲天下，可如果你去過(guò)桃花源，就會(huì)有新的感覺(jué)：那就是桃源山水甲酉陽(yáng)。暑假，我去了聞名遐邇的桃花源，目睹了它的美景。
我們進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的山洞。山洞有石桌和石凳。有一些老爺爺和老奶奶閑來(lái)無(wú)事就坐在凳子上面促膝而談。旁邊有一條很淺很淺的溪流，溪流清澈見(jiàn)底。斑駁的燈景映照在水中，若隱若現(xiàn)、流光溢彩，漂亮極了。
接著我們?nèi)チ嗣莱�。美池里里面有很多的魚(yú)兒。路過(guò)這里的游人都會(huì)情不自禁的給那些可愛(ài)的魚(yú)兒喂食。美池旁邊有許多桃樹(shù)，當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣會(huì)到處飄起，就像降了一場(chǎng)花瓣雨，花瓣在空中像一只只粉紅的蝴蝶，落到美池里就成了魚(yú)兒們的小傘了。
然后，我們?nèi)チ颂展�。陶公祠的左后兩方都有一棟小巧玲瓏的房子，房子雕梁�?huà)棟、飛檐翹角，頗具古風(fēng)。陶公祠的前方有一尊陶淵明的石像，石像正襟危坐，栩栩如生，看起來(lái)凜然不可侵犯。
最后，我們到了伏羲洞。他們都說(shuō)剛進(jìn)去伏羲洞的時(shí)候很冷很冷，可是我卻沒(méi)感覺(jué)到，也許是伏羲洞的景色太迷人的原故吧。一路上我一直在拍照�？炊嘉孱伭臒艄庀肫鹆嗽冗^(guò)的三毛的書(shū)，看到她與荷西，在夜的海邊看煙花的情形，空闊無(wú)人黑暗的海面上，仰望夜空，看那絢麗的煙花，瞬間散發(fā)燦爛光華，生命的狂喜與刺痛，頃刻間宛如煙花，該是何等的壯觀與凄美？伏羲洞不僅景色美麗，而且景色的名字更有特色，如：將軍帽、藏寶小洞、仙人腳、仙人手等等，真是五花八門(mén)、活靈活現(xiàn)、不奇不有。
桃花源真是迷人的人間仙境�。≌缍赐馑f(shuō)的標(biāo)語(yǔ)一樣天上美瑤池，人間桃花源。
桃花源游記作文9
在湖南的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去桃花源游玩。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到一片還沒(méi)開(kāi)花的桃花樹(shù)擺在眼前。我們往前走了走，看見(jiàn)了一個(gè)小石龜，它的殼上背著一個(gè)方石頭，石頭上面有幾個(gè)字，但是陽(yáng)光太大，所以我看不清石頭上的那幾個(gè)字到底是什么。聽(tīng)爸爸說(shuō)，好像他讀初三的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)石龜，我猜它應(yīng)該有很多年了吧。
接著我們又往前面走了一段路，來(lái)到了方竹亭，一開(kāi)始我以為這些竹子都是普通的圓竹子，媽媽讓我摸一摸，看看這竹子是不是圓的，我走到竹子面前摸了一下，天哪！奇跡發(fā)生了！這竹子既然是方的。
過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了山腰，這里有一個(gè)喝擂茶的，聽(tīng)說(shuō)這里的擂茶很好喝，我嘗了一下，的確很好喝。喝完擂茶，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們來(lái)到了秦人古洞，在秦人古洞里面黑不溜秋的什么也看不見(jiàn)，走到深處的時(shí)候，月走越狹窄，越走越陰暗，越走心里越慌，忽然，前面出現(xiàn)了一到明亮的光，啊，終于走到出口了，出去以后，豁然開(kāi)朗。
最后我們下山了，在下山的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)八十多歲的老太太在做生意，我看見(jiàn)了以后覺(jué)得很不容易，就買(mǎi)了一把她的扇子。
回來(lái)以后，我真想再去一次桃花源。
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