都江堰游記作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的都江堰游記作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水可載舟，亦可覆舟。關(guān)鍵是如何讓其為我所用，都江堰便是其中代表之一。
初聞都江堰，尋思著便是個(gè)尋常水利工程罷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有美食對(duì)我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一進(jìn)門(mén)，便是豎立著5a級(jí)功績(jī)的.石塊，是何德何能讓一個(gè)水利工程獲得“世界遺產(chǎn)”稱(chēng)號(hào)呢？
再往里走，兩旁是青銅色的人物石像。一列排開(kāi)，服飾各異，其中不缺乏我們的熟人諸葛亮，更有著許多為維護(hù)都江堰耗盡心血卻不為人知的功臣匠人。他們，不僅是都江堰的功臣，更是幾千年來(lái)保“天府之國(guó)”安定的功臣。
望著一尊尊銅像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遺產(chǎn)”的名不虛傳了。他們只是眾多匠人中的代表部分，而都江堰也只是歷史建筑的代表之一。其實(shí)這些銅像是一份淳樸的縮影，一種對(duì)文化長(zhǎng)河傳承保護(hù)的堅(jiān)定與智慧。因?yàn)橛兄伺c自然的相輔相成，因?yàn)橐恢币詠?lái)人類(lèi)并未對(duì)大自然丟下尊重與敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪澇之災(zāi)；所以我們才能平安幸福地生活，而不是妻離子散。
余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水；實(shí)際上，卻是人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽(tīng)從了水。”
未見(jiàn)其流，先聞其聲。
聲音是慢慢變大的，像是蓄力著，等待著高潮。過(guò)了人山人海的鐵索橋，視線(xiàn)便明朗了，水是不甘被馴服的，它在狹窄的石壁間沖蕩，濺起白色的浪花，可終是一滴水也未脫離石壁的懷抱，望著水流去的方向，是云霧繚繞的青山與稀稀落落的人家。閉上眼簾，覺(jué)得水便是活的，是有靈性的，浪聲是沉穩(wěn)有力的心跳與不甘的嘶叫，便是如此，為莊稼澆灌，將一滴滴水的靈性給了人類(lèi)。站在魚(yú)嘴旁，望著滔滔而去的江水，我的思緒往云深處去。
《道德經(jīng)》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然�！�
兩千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。
兩千多年后，人與自然，仍相輔相成。
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