【熱門】實(shí)驗(yàn)基德一日游作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)基德一日游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)基德一日游作文1
尊敬的校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會：
您們好！我們是一群熱衷于策劃的學(xué)生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多策劃愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立xx農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃協(xié)會，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時(shí)也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機(jī)會，爭取讓每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機(jī)會參與協(xié)會實(shí)踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強(qiáng)化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會學(xué)術(shù)和會風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大策劃協(xié)會的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)協(xié)會理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實(shí)踐機(jī)會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)協(xié)會，使我們協(xié)會成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的全校乃至全省知名的精英社團(tuán)！
我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)我們協(xié)會的申請，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下本協(xié)會一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我校協(xié)會真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”的搖籃，使學(xué)生社團(tuán)活動成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會。
此致
敬禮
實(shí)驗(yàn)基德一日游作文2
今天，我們五年級段組織去平陽縣綜合實(shí)驗(yàn)基地，我們五年級的同學(xué)被分成了七個(gè)班，我與我們班的一部分同學(xué)在六班。到了出發(fā)的當(dāng)天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地出發(fā)了。
過了十幾分鐘，我們到了。一進(jìn)基地大門，就看見早到的同學(xué)已經(jīng)在哪里玩的不亦樂乎，有的同學(xué)在走驚險(xiǎn)刺激的空中吊橋；有的同學(xué)在鉆好玩有趣的時(shí)空隧道；有的同學(xué)在爬勇攀高峰爭的第一……
第一節(jié)課是武術(shù)南拳，是我們五年級段一起學(xué)。老師教我們蹲馬步、大鵬展翅、猛虎坐山和打狗棒法讓我們累的夠嗆，然后老師給我們表演了精彩的武術(shù)，看得我們直鼓掌。
第二節(jié)課是人防教育。我們隨著陳老師(人防教育的老師)進(jìn)入了人防教育的內(nèi)部，人防教育被分成了四個(gè)板塊。第一塊：消防教育，陳老師告訴我們了很多的消防知識；第二塊：陸地戰(zhàn)機(jī)——坦克，陳老師告訴我們世界上防御力最強(qiáng)，攻擊力最強(qiáng)的`坦克是美國的M1a2sep坦克，全車重有67噸，全長有9.8米，時(shí)速是67千米，主炮是120毫米滑膛炮；第三塊：體驗(yàn)地震的感覺，陳老師帶我們?nèi)チ?2.5度的傾斜屋，進(jìn)了傾斜屋之后會感到頭暈暈的；第四塊：踩高蹺，陳老師問我們：要是我們前面是一條毒河，我們的皮膚要是接觸到了毒河里的水就會被腐蝕，我們該怎么辦？我們想了一會也沒有想到辦法，陳老師拿出了高蹺給我們每三個(gè)人一副，讓我們自己學(xué)。
中午我們吃完午飯之后，看了《十二生肖》電影。
我們看完《十二生肖》電影之后，開始了第三節(jié)課——制作風(fēng)鈴。制作風(fēng)鈴的材料有銅管、管鉗、小鋼鋸、電動手搖鉆、剖線刀片、鍍鋅鋼絲、玻璃扁珠、皮條或皮筋，老師早就幫我們準(zhǔn)備好了，老師先跟我們講解了一下制作風(fēng)鈴的過程，就讓我們做了起來。我先將管鉗或鋼鋸將長銅管切成7根長短不同的銅管，然后用鉗子剪下一段電鍍鋼絲，長度為設(shè)計(jì)好的鋼圈周長，將鋼絲彎成鋼圈，多余的部分折成第二圈。把六對扁形玻璃珠穿上鋼圈，將鋼圈修整成圓環(huán)，這樣玻璃珠就能在上面滾動了，最后剪一截短皮條，一頭穿過一支銅管的兩個(gè)孔后打一個(gè)結(jié)，另一頭系在圓環(huán)上的一對玻璃珠之間，使銅管與圓環(huán)相連。繼續(xù)用針將皮條穿縫在其它五個(gè)珠子之間，同時(shí)系上其它5根銅管。將皮條一頭穿過一對玻璃珠，做成風(fēng)鈴的懸掛端，另一頭系上最長的銅管。安上裝飾品，將六根系銅管的皮條與系最長銅管的皮條一頭擰在一起，懸掛起來，就大功告成了。到了3：40我們乘著公交車回到了學(xué)校。過了一會兒，我就回到了家，我把自己親手做的風(fēng)鈴掛在了家里最顯眼的地方。