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      2. 小學(xué)游記作文600字

        時(shí)間:2021-06-08 08:14:23 游記 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)游記作文600字六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)游記作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)游記作文600字六篇

        小學(xué)游記作文600字 篇1

          我們?cè)趶]山腳下泡著溫泉,仰望天空,快樂(lè)得哼起了小曲兒:蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美,不怕天黑,只怕心碎,不管累不累……

          “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是詩(shī)人李白《望廬山瀑布》中的詩(shī)句。以前每當(dāng)讀這首詩(shī)的時(shí)候,我就特別向往廬山。今年暑假,爸爸終于滿(mǎn)足了我的心愿。

          經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程,終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的廬山。我迫不及待地跳下車(chē),。≈?chē)教幟月箪F,感覺(jué)就像到了仙境一般。

          美麗的廬山是世界級(jí)的名山,我們領(lǐng)略了神奇的仙人洞、傳說(shuō)中的迎客松、黃龍?zhí)、烏龍(zhí)兜鹊。最后我們就朝著著名的“三疊泉”進(jìn)軍。

          還沒(méi)走到三疊泉,就聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲。三疊泉像三條哈達(dá),從百米峭壁上騰空而下。導(dǎo)游告訴我們,三疊泉落差為155米。一疊直垂,水從70多米處一傾而下,遠(yuǎn)看似雨雪交加,近觀(guān)似大霧彌漫;二疊高約50米,跌宕奔涌,帶起散珠細(xì)霧,凌虛而下;三疊又長(zhǎng)又闊,洪流傾瀉,如玉龍直闖潭中,激起滾滾波濤浪花,在山色空蒙中,猶如一幅生趣盎然的水墨畫(huà)。不愧被稱(chēng)為天下第一飛泉。從山上落下來(lái)的水落入清澈的水潭里,發(fā)出雷鳴般的轟響,如此奔放的自然美,令人贊嘆不已。

          看到這么美麗壯觀(guān)的三疊泉,來(lái)時(shí)的疲勞也立刻拋到九霄云外了。

          參觀(guān)完三疊泉,接著就是漂流小學(xué)項(xiàng)目。我們穿好救生衣,上了船。船很快到了小瀑布邊,我尖叫了起來(lái),躲在媽媽身邊,生姜還是老的辣,媽媽一點(diǎn)也不緊張,她拼命往前劃,“嘩!”突然天空中一水柱澆在我們頭頂,我頓時(shí)大叫起來(lái),魂好像都被我驚跑了!我下意識(shí)地抓緊了小船上的把手,睜開(kāi)眼睛,啊,我和媽媽都成了“落湯雞”,看著這洶涌的激流,哇,好刺激!到了終點(diǎn),看著千奇百怪的巨石,清澈見(jiàn)底的小溪,飛流直下的瀑布,遮擋山底的云霧……真是美不勝收!

          夜幕降臨,華燈初上,我們來(lái)到山下。一輪皎潔的月亮掛在墨藍(lán)色的天空上,我們?cè)趶]山腳下泡著溫泉,仰望天空,快樂(lè)得哼起了小曲兒:蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美,不怕天黑,只怕心碎,不管累不累……

        小學(xué)游記作文600字 篇2

          這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)假期,我們要去大陳島玩三天。說(shuō)是三天,其實(shí)真正的只有一天,其余兩天都在在路上。大陳島位于臺(tái)州市椒江區(qū),從杭州出發(fā),開(kāi)車(chē)五小時(shí),在碼頭吃飯,等待渡船4小時(shí),然后在船上搖搖晃晃2小時(shí),這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā),到踏上大陳島的那一刻,已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。這樣一天就折騰完了。

          我們這次已經(jīng)是第二次來(lái)大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊(duì),除我家之外,還有其他五個(gè)家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

          這大陳島三日游, 哦不!是一日游, 我們?cè)缟吓郎、觀(guān)海,徒步,下午釣魚(yú),晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂(lè)乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚(yú)哦!

          本來(lái),這釣魚(yú)活動(dòng)我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也舍不得失去這難得的機(jī)會(huì),海釣?zāi)!我們一?8人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了漁船,船離開(kāi)碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚(yú)竿,只聽(tīng)“刷”地一聲,拋線(xiàn)入海,便坐船頭靜等魚(yú)兒上鉤?墒堑攘藢⒔胄r(shí), 期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚(yú),我們一行這么多人都沒(méi)有收獲。只聽(tīng)船老大說(shuō), 這個(gè)魚(yú)叫“老虎魚(yú)”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細(xì)看了一下鉤在魚(yú)鉤上的魚(yú)兒,個(gè)兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說(shuō)魚(yú)兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒(méi)收獲,很及時(shí)了起錨換地方,在另外那個(gè)海域,船剛下錨停穩(wěn),我們小朋友們也加入釣魚(yú)行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚(yú)鉤,船老大說(shuō)這個(gè)就是繩掉,不需要魚(yú)竿的,一樣有效果。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我成了第一個(gè)釣上魚(yú)的人(除專(zhuān)業(yè)的船老大之外),那時(shí)候別提有多高興了,興奮極了!接著,一條又一條魚(yú)被我裝進(jìn)了水桶中,魚(yú)兒生氣也沒(méi)有用!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒(méi)有成功呢!真是大豐收啊!幸虧出來(lái)的時(shí)候,我媽媽堅(jiān)持,不然就沒(méi)有這么奇妙的經(jīng)歷咯!

          第二天,不知怎的,離開(kāi)大陳島依然是戀戀不舍,雖然已經(jīng)是第二次了.再見(jiàn)了,大陳島!我一定還會(huì)回來(lái)的,老虎魚(yú)等著我!

        小學(xué)游記作文600字 篇3

          初秋,我們這次秋游先去了把八卦田,慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒(méi)有了城市的喧囂,沒(méi)有了什么都沒(méi)有,就好似融入在自己的天與地之中,多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上,她笑著跟我說(shuō):“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機(jī),已收眼底,似墨綠色的畫(huà)卷,不需人點(diǎn)綴,美得那么清麗脫俗,這就是大自然令人驚嘆的一面,每天坐在一個(gè)亭子中,桌上擺著一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂(lè)而不為?綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

          在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地,鋪上毯子,便悠閑的曬太陽(yáng),享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng),在此景下何不是最好的陪襯。

          享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

          南宋官窯博物館,一到門(mén)口便有一個(gè)導(dǎo)游,問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí),當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來(lái),我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來(lái)到西側(cè)的一個(gè)展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的,都不太完整,殘缺不全,是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,里面有許多細(xì)小的花紋,可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的畫(huà)藝。

          之后我們參觀(guān)了御用之瓷,這里展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮艷,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周?chē)耐瑢W(xué)們都贊嘆不已,古人想象的神話(huà)中的人物,把他們繪制彩陶上,就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

          周?chē)娜硕荚趪@息這么好的文化,可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久,無(wú)法更好的'復(fù)原,希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。

          秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。

        小學(xué)游記作文600字 篇4

          人們都說(shuō):“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)!蔽乙郧皡⒂^(guān)過(guò)甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒(méi)去過(guò)。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來(lái)到市博物館,從而開(kāi)始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

          首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國(guó)時(shí)期的大轎子、三門(mén)柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺(jué)得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見(jiàn)到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺(jué),除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          看完了那些古老的民俗物品,我們又來(lái)到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門(mén),一幅栩栩如生的油畫(huà)映入眼簾,這幅畫(huà)說(shuō)明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫(huà)的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。

          而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等?吹竭@些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀(guān)眾互動(dòng)區(qū)看了電子書(shū),拼陶器拼圖呢!

          接下來(lái)的二號(hào)廳則陳列了各家的書(shū)法作品。吳思權(quán)書(shū)寫(xiě)的四屏、王焯的行書(shū)中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過(guò)的清代文人書(shū)房,古味十足的房間,扎著辮子、在書(shū)桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

          最后,我和爸爸在博物館的意見(jiàn)本上寫(xiě)下了對(duì)博物館的建議后,就離開(kāi)了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

        小學(xué)游記作文600字 篇5

          持續(xù)的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺(jué)酷暑難耐,人們嘴里說(shuō)得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣,我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉(xiāng)的避暑勝地——白水河。

          到了那里一看,我們才發(fā)現(xiàn)“逃跑”的不止是我們,還有許多人們也受不住烈日的考驗(yàn)來(lái)到了白水河。當(dāng)走進(jìn)這里的第一步,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界,涼爽的風(fēng)把悶熱全趕走了,讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者,一邊欣賞周?chē)拿谰,沿著環(huán)山小道往前走,呼吸著新鮮的空氣,在城里很難有這樣的機(jī)會(huì),走著走著,寂靜的山上熱鬧起來(lái),抬頭一看,我們到了一個(gè)小廣場(chǎng),村民們?cè)谶@里唱歌、跳舞,老人們坐在一起嘮著家常,小孩們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩水,人們盡情享受著天倫之樂(lè),那快樂(lè)的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子,為這寧?kù)o的小山村帶來(lái)了一絲熱鬧,這里已不再是以前那個(gè)貧窮的小山村,而變成了一個(gè)小城市,人們安居樂(lè)業(yè),日出而作,日落而棲,卻又沒(méi)有城里的喧囂,讓人的心安靜下來(lái),覺(jué)得不受束縛,自由奔放,繼續(xù)往前走,氣候越來(lái)越?jīng)鏊,空氣也越?lái)越清新,放眼過(guò)去我們看到了一個(gè)小池,池面平靜如鏡,魚(yú)兒們?cè)谒祖覒,池底的鵝卵石清晰可見(jiàn),池邊的柳樹(shù)倒映在水中,形成了一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà),我張開(kāi)雙臂要去擁抱大自然,擁抱這美麗的大自然,這神奇的大自然。

          接著,我們到了這里最有名一個(gè)景點(diǎn)——鳳鳴湖,鳳鳴湖不光名字好聽(tīng),到這好似到了人間仙境,果真是名不虛傳,湖面上籠罩著一層薄霧,又似披了一層輕紗,湖邊的山上云霧繚繞,仿佛到了世外桃源,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面上微波粼粼,太陽(yáng)光照射下來(lái),湖面上泛起一道道金光,又宛如一個(gè)金盤(pán),誰(shuí)見(jiàn)了這美景都會(huì)心曠神怡,贊不絕口。

          白水河秀麗的風(fēng)景,美麗的傳說(shuō)讓人們流連忘返,讓我們一起盡情地觀(guān)賞這湖光山色,它是一首詩(shī),一幅畫(huà),等待著我們?nèi)バ蕾p,去吟誦。

        小學(xué)游記作文600字 篇6

          國(guó)慶節(jié),我們?nèi)一匕不杖タ赐夤⑼馄、爺爺、奶奶。他們住在鄉(xiāng)下,生活條件不是很好,但是那里景色很美,能夠與大自然親密接觸。

          站在外婆家南300米左右的小水塘邊,閉上眼睛,可以聞到泥土的氣息,可以聞到收割水稻時(shí)的清香,還可以聞到淡淡的來(lái)自水塘里的魚(yú)腥味。睜開(kāi)雙眼,腳下就是清澈的水,蘆葦在水中隨風(fēng)舞動(dòng),還有不知名稱(chēng)的小魚(yú)時(shí)不時(shí)地將頭露出水面,甚至還會(huì)來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的姿勢(shì)。水面上有時(shí)會(huì)有說(shuō)不出名字的水鳥(niǎo)悠閑地游來(lái)游去。

          放眼望去,水塘周?chē)谴笃墒斓乃,金燦燦的,低著頭向我這位遠(yuǎn)方的來(lái)客問(wèn)好。在大片稻田里還有勞動(dòng)的人們,他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米,它們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。

          如此美景,如此空曠的田野,能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是,我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚(yú)竿、拴魚(yú)線(xiàn)?墒,只能湊成兩副釣竿。我釣魚(yú)的水平不行,只能成為看客。當(dāng)然,只要有人釣到魚(yú),我就會(huì)飛快地跑過(guò)去,幫著他們將魚(yú)送到魚(yú)簍里。雖然弄得雙手都是魚(yú)腥味,但是,那也是很快樂(lè)的事。

          正當(dāng)我無(wú)所事事地在塘埂上走來(lái)走去的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一條“小船”,就在水塘的角落里,靠近岸邊。我走近才發(fā)現(xiàn),“小船”圓乎乎的,是木頭圍成的,像一只大型的洗腳盆,里面有一只小木槳、一把小椅子,很別致。我很好奇,心想,這個(gè)東西肯定能在水面上劃行,否則,里面怎么會(huì)有這些東西呢?

          于是我一下子就跳了進(jìn)去。誰(shuí)知,小船竟然左晃晃右晃晃,翻了。我“嘩”地一下翻到了水里,幸虧靠近岸邊的水不深,我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實(shí)的“落湯雞”,腿上、手上還有爛泥巴。秋風(fēng)吹來(lái),冷嗖嗖的。真慘呀!爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。

          后來(lái),我才知道這是漁盆(一種很小的船,可以劃著它去打魚(yú)),只有有技術(shù)的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚(yú),否則,劃到了深水處翻了,那后果不堪設(shè)想。

          鄉(xiāng)村的秋天很美,真的希望多呆上幾天。

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