【精華】小學(xué)生游記作文400字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生游記作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生游記作文400字 篇1
自從我懂事起，我就看過(guò)各種各樣的《西游記》，有的是在電視上的動(dòng)漫西游記，有的是電腦上連續(xù)西游記，有的是書(shū)上文字西游記。。雖然它們風(fēng)格不一，但主人公還是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的師徒四人—唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物，接下來(lái)讓我為你們介紹介紹他們。
長(zhǎng)輩優(yōu)先，先從唐僧開(kāi)始，唐僧是個(gè)膽小如鼠、耳根子軟的人，但他也是一位關(guān)心徒弟的好師傅。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空吧！孫悟空一路上降妖除魔，可是一位了不起的大功臣。如"三打白骨精"、"大鬧天宮"等神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。
這四人中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，武藝超群，一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，而且他身上有一種叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神離我十分欣賞。然后是豬八戒，他不但缺點(diǎn)多多，還時(shí)不時(shí)挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭，但關(guān)鍵有危險(xiǎn)的時(shí)候他又從不退縮，也可以算的上是孫悟空一大‘助手’最后是沙和尚，他說(shuō)話慢慢吞吞，給人一種沒(méi)有主見(jiàn)、老實(shí)的感覺(jué)。四人性格不同，形成了鮮明的對(duì)比。
他們不但有個(gè)性，還經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。他們那九九八十一難的坎坷就像我們?nèi)松缆飞系睦щy。比如在四年級(jí)，我參加了舞蹈比賽。在預(yù)賽時(shí)，我的心情十分緊張，好幾個(gè)拍子挑錯(cuò)了。到預(yù)賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，果然不出我所料，落選了。
我強(qiáng)忍著沒(méi)有把眼淚流出來(lái)，可再我抬頭那一刻，我想到：西游記師徒四人也是經(jīng)歷了困難才取到真經(jīng)，難道我就要失敗在這一場(chǎng)比賽中嗎？不，不可能。就像名言所說(shuō)，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹’。
小學(xué)生游記作文400字 篇2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，大家一定看過(guò)電視劇《西游記》，但估計(jì)沒(méi)有人“精讀”過(guò)它。我在這個(gè)暑假細(xì)細(xì)地品味了一番，體會(huì)到了唐僧四師徒的堅(jiān)持不懈和智慧。
唐僧受菩薩之命去西天取真經(jīng)，一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟凈和白龍馬，他們一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，翻過(guò)了一座又一座山，渡過(guò)了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計(jì)其數(shù)的妖怪，但又一次次化險(xiǎn)為夷，這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神，他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。
記得《西游記》中《悟空智盜紫金鈴》這個(gè)故事嗎？孫悟空變成被“賽太歲”抓的金圣娘娘的侍女，然后他拔下一根毫毛變成蟲(chóng)子咬妖怪，妖怪非常難受，于是娘娘讓他把衣服脫下，交給了變成侍女的悟空，悟空偷了妖怪的法寶---三個(gè)紫金鈴，最后打敗了妖怪，救出了金圣娘娘。
唐僧師徒正是靠堅(jiān)持與智慧才到達(dá)了西天，取得了真經(jīng)。光有堅(jiān)持不懈的精神是不夠的。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)師傅要收一個(gè)徒弟，來(lái)了兩位學(xué)生，師傅看見(jiàn)兩只羊在打架，就對(duì)兩位學(xué)生說(shuō)：“誰(shuí)能把兩只羊分開(kāi)，我就收誰(shuí)為徒弟�！币粋�(gè)學(xué)生用足力氣把兩只羊分開(kāi)，可是過(guò)了好一會(huì)，兩只羊不但沒(méi)分開(kāi)，反而打得更兇了。另一個(gè)學(xué)生拿了些草料，放到兩只羊旁邊，羊兒看見(jiàn)草料，立刻停止了打架，到一旁吃草去了。理所當(dāng)然，這位有智慧的學(xué)生當(dāng)了師傅的徒弟。
“讓堅(jiān)持與智慧并進(jìn)才能取得成功”這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中！
小學(xué)生游記作文400字 篇3
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們�；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻�，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危�？瓷先ニ行┍坎粍�(dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�。”我們�?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
小學(xué)生游記作文400字 篇4
這天我十分高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原先是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
小學(xué)生游記作文400字 篇5
暑假很漫長(zhǎng)，每天都在我熟悉的這個(gè)城市度過(guò)，幾個(gè)公園都去了多少次，對(duì)我沒(méi)有了吸引力，真想到外地去旅游。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去過(guò)安徽，不過(guò)因?yàn)槲姨�，許多事都記不清了。這兩年去了幾次北京，除了天文館、科技館，其他的也沒(méi)什么意思。所以當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看大海時(shí)，我激動(dòng)得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來(lái)，不是上網(wǎng)搜索秦皇島的景點(diǎn)和旅游攻略，就是催媽媽快點(diǎn)定好旅館，而且點(diǎn)名要住海景房。出發(fā)前的晚上，我興奮極了，幾乎整夜沒(méi)睡，早上很早就醒了。打車(chē)去火車(chē)站的路上，我受不了出租車(chē)?yán)锏奈兜篮筒粫r(shí)剎車(chē)帶來(lái)的搖晃，差一點(diǎn)吐出來(lái)，但一想到即將看到大海，就忍住了。
我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個(gè)小時(shí)。這是我第一次在白天座這么長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē)。一路上，我盡情地欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景。除了樹(shù)木和莊稼，我還看到了農(nóng)村的小屋和大片的果園、菜地等田園風(fēng)光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群，看到了彎腰在地里耕種的農(nóng)民。在爸爸幫助下，我第一次分清了高粱和玉米、認(rèn)識(shí)了水稻和蔬菜大棚、領(lǐng)略了鄉(xiāng)村大集市的風(fēng)采。所有這些，對(duì)于我這個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，都是非常新鮮、從未見(jiàn)過(guò)的景象。
吃完飯，車(chē)廂里變得熱鬧起來(lái)，年輕人開(kāi)始打牌，中年人有的聊天有的看報(bào)。人們奈不住旅途的寂寞，車(chē)廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。原本陌生的人此刻變得無(wú)話不談。本來(lái)想躺在媽媽?xiě)牙锼挥X(jué)的我，怎么也睡不著了……
列車(chē)終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車(chē)。這是本次旅行的第一個(gè)目的地。我站在了30年前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)大地震的土地上。兩天后，我還要再次踏上旅途，奔向下一個(gè)目的地，美麗的海濱城市——秦皇島。
小學(xué)生游記作文400字 篇6
在我的美好童年里，曾經(jīng)閱讀過(guò)許多的書(shū)刊，然而在這些令人眼花繚亂的書(shū)籍中，讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西游記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當(dāng)我讀起《西游記》時(shí)，陣陣敬佩之情便不由自主地涌上我的心頭……
這本小說(shuō)主要敘述了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)而踏上西行大路，一路上劈荊斬棘、斬妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，終取到真經(jīng)，修成正果的故事。 在這本小說(shuō)里，鑄就了四個(gè)鐵錚錚的漢子！從東土大唐到西天雷音寺，少說(shuō)也有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，誰(shuí)能相信，就憑他們四人，而且還是徒步！竟然能到達(dá)西天！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天方夜譚，可他們卻做到了！這難道不是一個(gè)奇跡嗎？
不過(guò)，在“嚴(yán)師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中，我最敬佩的是那“頑猴”，自封“齊天大圣”的孫悟空是也！ 在他人眼里，悟空是一只“冥頑不靈”的猴子，但他在我眼里，是我不可多得的導(dǎo)師，從他身上，我看到了一種可貴的品質(zhì)——會(huì)感恩！這里，我慚愧了，媽媽生我養(yǎng)我，整天面對(duì)日曬雨淋的折磨，為的就是掙錢(qián)供我讀書(shū)，而我呢？整天對(duì)媽媽發(fā)脾氣，還整天埋怨家里窮，媽媽容易嗎？我真是太不應(yīng)該了！連一只猴子都知道要感恩曾經(jīng)救過(guò)他的師父，難道我連一只猴子也不如嗎？ 俗話說(shuō)得好，“鳥(niǎo)知反哺，羊知跪乳，不孝父母，親手何如”！是呀！連一些小動(dòng)物都知道要知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
時(shí)間我們要感恩的人有很多，但最要感恩的人是我們的父母，為什么？因?yàn)樗麄兘o予了我們寶貴的生命，給予我們無(wú)限的愛(ài)！小草不忘陽(yáng)光的友情，我們不忘父母的恩情！
小學(xué)生游記作文400字 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)浙西大峽谷的皮筏漂流活動(dòng)十分搞笑，這天最后如愿以償了。
乘了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到浙西，午飯后又經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸行程才來(lái)到大峽谷。剛一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深，空氣清新，巨石百態(tài)，急流萬(wàn)變，野趣濃郁，構(gòu)成了一條壯觀的山野長(zhǎng)廊。
隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們來(lái)到了漂流起點(diǎn)。我迫不及待地穿起防護(hù)衣，跳上皮筏。隨著船工的喧喝聲漂流開(kāi)始了。
皮筏順流而下，兩岸的美景盡受眼底，河岸邊長(zhǎng)著濃蔭蔽日的大樹(shù)，大樹(shù)下那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。
正當(dāng)我津津有味地欣賞著岸邊的美景時(shí)，前面突然出現(xiàn)了回急流，原先是水流被巨石擋住了，又向后退回來(lái)，正巧和皮筏撞了個(gè)“滿懷”，又被掀到半空，在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來(lái)。我被這突如其來(lái)的“人工降雨”淋得半濕半干，怪難受的。
不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”：不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結(jié)，隨著“轟隆”一聲，皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來(lái)�！斑�好沒(méi)事！”我僥幸的想。這個(gè)想法還沒(méi)從腦子里消失，皮筏竟然又撞上暗石，潭水乘勢(shì)在皮筏傾斜時(shí)從后面灌進(jìn)來(lái)。我坐在后面可慘了，下半身全被泡在水里。
沒(méi)多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過(guò)去。
已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次挫難后，我們才最后駛?cè)肓似届o的湖面。河兩岸又變得綠樹(shù)成蔭，水中能夠清楚地看見(jiàn)發(fā)光的鵝卵石，鳥(niǎo)鳴似乎在慶祝我們的歸來(lái)。
上岸后，我想，神氣的大自然真是太奇妙了，有時(shí)驚險(xiǎn)刺激，有時(shí)舒緩美妙。在經(jīng)歷過(guò)大峽谷漂流活動(dòng)后，我更發(fā)覺(jué)了它的美麗。
小學(xué)生游記作文400字 篇8
【格列佛游記】講述了一位叫格列佛的醫(yī)生。他在海外做醫(yī)生，因此總是背井離鄉(xiāng)。他經(jīng)常被人們邀請(qǐng)到船上做醫(yī)生，但總是遇到一些不幸的事情、他去過(guò)三條船，第一次他的船遇到了風(fēng)暴，小船上避難時(shí)又被打翻了。最后幾經(jīng)波折，獨(dú)自一人的格列佛終于找到了陸地。因?yàn)檫^(guò)度勞累，他倒在沙灘上睡著了。醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了，而且不僅手和腳，就連頭發(fā)也被一種很細(xì)的繩子綁在地上。他又看見(jiàn)許多身高15英寸的小人，他們也是一個(gè)聰明的種族，他們幾乎一模一樣。他們把格列佛叫做‘‘巨人山’’。并把他像寵物一樣關(guān)在他們城內(nèi)最大的地方--殿堂。那個(gè)地方空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。格列佛了解了一下這里的情況，看到了一只小木船，回到了家。之后，他又去了幾艘船，一次被拋下了；一次被海盜攻擊了，他被海盜流放到了飛島國(guó)，后來(lái)又到了巫師國(guó)，見(jiàn)識(shí)了許多神奇的東西，最后回到了闊別已久的祖國(guó)，和家人團(tuán)聚了。
讀完【格列佛游記】這本書(shū)，我感有感想，格列佛為了家人的幸福在外，他一次次出海，一次次死里逃生，這是他最終放棄了，讓他回到家與親人團(tuán)聚，一起過(guò)上辛福的日子。只讓我想到出門(mén)在外打工的那些人，他們?yōu)榱思胰嗽谕鈯^斗，卻常常忘記了他們家人的思念。想要獲得幸福，不一定要錢(qián)，與格列佛一樣與家人團(tuán)聚，和家人在一起。對(duì)他們而言，這才是真正的幸福。
小學(xué)生游記作文400字 篇9
紅瓦、藍(lán)天、碧海、綠樹(shù)”。小朋友你們猜猜這是什么地方？對(duì)了！這就是美麗的青島。我坐了一夜的車(chē)，終于來(lái)到了美麗的青島。哇！青島真美��！我們來(lái)到棧橋，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，青島從前叫琴雨飄香。因?yàn)閺奶炜胀驴�，青島就像一把小提琴。青島還是山東的一顆璀璨的明珠。棧橋里有個(gè)活珊瑚館，里面有龍發(fā)、各種貝殼、還有陀螺，真的美麗極了。下午我來(lái)到了海的身邊，帶著游泳圈，投入到它的懷抱里，去感受大海寬廣的胸懷。忽然，我覺(jué)得自己變成了一只小鴨子，在大海的懷抱里游啊游，游啊游……突然，一個(gè)滾滾大浪把我推上了沙灘。哈哈！真是太刺激了。我又和媽媽在沙灘上堆了個(gè)大沙腳，那個(gè)大沙腳就像巨人的腳一樣大，真好玩。
第二天我們又游覽了嶗山，云霧層層、鮮花、綠樹(shù)、大海，真是人間仙境。嶗山有兩個(gè)著名的特色：一個(gè)是嶗山道士；一個(gè)是天然的礦泉水。我還給爸爸帶回一小瓶礦泉水，那水又甜又好喝。我在嶗山玩的很開(kāi)心，可是到了中午來(lái)臨的時(shí)候，我不得不戀戀不舍的要和青島說(shuō)一聲再見(jiàn)了。但是，我很高興，因?yàn)槲乙郧皬臎](méi)去過(guò)青島，只聽(tīng)別人說(shuō)它很美，真是百聞不如一見(jiàn)��！這次旅行真使我很難忘！
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