秋游記事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的秋游記事作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游記事作文1
已深秋，我漫步于此，見(jiàn)秋葉翩翩，心生惆悵，在這風(fēng)花雪月之際倒別有一番格調(diào)。
——題記
那一汪清潭，在亭午之中，反射出和煦的光。我佇立在門前，望著那遙遠(yuǎn)又寂寥的松樹(shù)，落下它的呢喃絮語(yǔ)，在瑟瑟秋風(fēng)之中，越飛越遠(yuǎn)離了我的瞳孔，把我的身影拉長(zhǎng)。蕭蕭松落葉，微微風(fēng)翩浮。松的絮語(yǔ)，是紅的，它紅了我的眸。風(fēng)是輕的，悠悠地起舞，悄悄落地，就像一個(gè)輕輕的嘆息，不經(jīng)意間擼去我裙擺上的灰塵。
我沿著長(zhǎng)廊，眼神飄空，忽見(jiàn)一物，翠綠依舊卻雕刻著滄桑。竹它靜靜地與我對(duì)視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的，紅的，黃的落葉，無(wú)聲無(wú)息間掉落。多少次的相遇，就是在深秋之時(shí)般擦肩而過(guò)。這片刻的注視，或許能彌補(bǔ)它心中扎根于此卻寂寞的空虛。
我漫無(wú)目的的散著步，遠(yuǎn)處水光瀲滟，云淡風(fēng)輕。柳葉搖曳。落葉與秋風(fēng)交織成一景，葉有情，風(fēng)無(wú)意。那葉在空中蕩了個(gè)秋千，最后才依依不舍地落于湖中央。我慢慢的看著，它緩緩的浮著。靜心湖仿佛就為了這一瞬間而定格，綠油油的荷葉也失去了往日瀟灑的身姿，顯得無(wú)比孤寂。
我重又帶著往日的心情，回到了博雅園亭口，那排松樹(shù)在蔚藍(lán)天空下，重新收拾行囊，換上新衣，順著風(fēng)給未來(lái)捎去信筏，卻沒(méi)有再唱往日的歌。那一封封信筏，在我眼中停留許久，一封接著一封，從不間斷。好似下了一場(chǎng)雪，只不過(guò)這雪是紅色的。漸漸，地上鋪了一層紅地毯，踩在上面酥酥的，聲音在耳畔回響。藍(lán)天白云，漫卷云舒，空中飄雪，寂寥暮秋。
此情此景，用心銘記。博夢(mèng)之旅，雅馨一夢(mèng)，園中有畫，畫中有詩(shī)，詩(shī)中有情。園成之日，一方美景。兮柳暗花明，今落葉紛揚(yáng)。此秋游，不枉博雅之勝名。長(zhǎng)廊隔靜湖，秋風(fēng)掃落葉�？侦o竹絮語(yǔ)，曦照博雅園。亭前埔紅毯，承諾別心前。
我站在樹(shù)下，享受片刻的回憶。一園一竹一落葉，簇簇紅葉勝似雪。一湖一柳一長(zhǎng)廊，凄凄秋風(fēng)為誰(shuí)涼。我回望博雅園，它在那一聲不響的經(jīng)受一年又一年的春夏秋冬。時(shí)過(guò)境遷，可曾知，我曾凝視感慨萬(wàn)端為你。我還會(huì)再來(lái)，等待下一季不一樣的你。
秋游記事作文2
一個(gè)秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉�，游覽的'第一個(gè)景點(diǎn)就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
我們和老師下了車走進(jìn)了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠(yuǎn)方緩緩地飄來(lái)。走進(jìn)山里，那里的田野層林盡染，點(diǎn)亮樹(shù)木的蔥翠；走進(jìn)山里，那里的小草綠草如茵，點(diǎn)亮草地的可愛(ài)；走進(jìn)山里，那里的榕樹(shù)獨(dú)木成林，點(diǎn)亮大樹(shù)的形態(tài)。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“這里真美呀！同學(xué)們快來(lái)看呀！”哇，這里鳥語(yǔ)花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進(jìn)山里，我看見(jiàn)了兩只老虎，那就是傳說(shuō)中的大虎和二虎吧？
走過(guò)虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動(dòng)，清清的水，在池塘里發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過(guò)去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽(yáng)二池”。據(jù)說(shuō)是濟(jì)公和尚劃分的吧？
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動(dòng)人傳說(shuō)：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼�，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護(hù)泉童子為他倆的誠(chéng)心所感動(dòng)，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個(gè)大坑，泉水立刻從坑中涌了出來(lái)。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"�！甭�(tīng)了介紹，覺(jué)得小小的一口泉眼原來(lái)有那么神奇的故事傳說(shuō)，讓我對(duì)參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹(shù)。他的多才多藝愛(ài)國(guó)情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動(dòng)物園，那里有各式各樣可愛(ài)的小動(dòng)物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛(ài)極了，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物是海獅表演，機(jī)靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動(dòng)物園和虎跑里獨(dú)特的景象深深印在我們的心中�；⑴苌角逅�，那是雙虎的功勞換來(lái)的；動(dòng)物園人山人海，那是小動(dòng)物的可愛(ài)換來(lái)的。
秋游記事作文3
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺(jué)中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開(kāi)滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開(kāi)始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛(ài)吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
秋游記事作文4
期盼已久的秋游終于來(lái)臨了，今天，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，參觀了著名的虎跑泉，有趣的動(dòng)物園，每一處景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。當(dāng)然，我最喜歡的還是動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊，有色彩斑斕的鸚鵡、有全身通紅的金魚、有高大兇猛的老虎、還有身手敏捷的海獅……它們都在自己的領(lǐng)地里自由自在地生活著。這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的就是海獅了。別看它黑乎乎、光溜溜、又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)，看上去那么笨拙，可是在表演的時(shí)候，它比猴子都要靈活哩。
海獅站在臺(tái)上，準(zhǔn)備表演了。哇，她的兩只前鰭力氣可真大，居然能撐起整個(gè)身子，太不可思議了！一個(gè)叔叔把排球扔進(jìn)水中，海獅似乎想都沒(méi)想，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳入水中，我們一邊尋找它的身影一邊高聲吶喊“快看，快看，馬上就要出來(lái)頂球了……”還沒(méi)等我們喊完，海獅就一躍而起，輕而易舉地把球頂?shù)搅吮羌馍��！疤珔柡�！太厲害啦！”我們使勁拍手、一齊大喊。海獅聽(tīng)了，身子在水中一圈一圈地扭來(lái)扭去，好像很高興。海獅的絕活可不止頂球呢！你看，接下來(lái)，它又開(kāi)始給大家表演“頂傘”了。工作員叔叔小心翼翼地把傘放在海獅的鼻尖上，我擔(dān)心得整顆心都提了起來(lái)，真怕這把傘沒(méi)放穩(wěn)，狠狠地砸下來(lái)。令人驚奇的是，海獅居然能穩(wěn)穩(wěn)地頂住傘，還在臺(tái)上走來(lái)走去，太厲害了！突然，它停住了腳步，它干什么呀？我十分疑惑。只見(jiàn)它撐住兩只前鰭，把尾巴翹了起來(lái)，居然是向我們討表?yè)P(yáng)呢，哈哈哈，我們笑得肚子都痛了，連連拍手，連連叫好。海獅最后的表演也是最精彩的，叔叔一聲令下，海獅一下子劃入水中，游到水池的最邊上。只聽(tīng)“呼”的一聲，海獅從水中凌空而起，到空中時(shí)突然翻了個(gè)跟頭，然后又穩(wěn)穩(wěn)地落入了水中，游回了臺(tái)上。觀眾們大聲喊叫著：“太棒啦！太棒啦！”表演結(jié)束的時(shí)候，海獅向大家鞠了個(gè)躬，擺擺一只前鰭，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，希望你們下次再來(lái)哦！”我們也擺擺手，和它道別。
就這樣，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，結(jié)束了這次秋游。今天，我真是無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比快樂(lè)，真希望下次春秋快點(diǎn)到來(lái)。
秋游記事作文5
今天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。地點(diǎn)是“鱷魚島”！秋游費(fèi)是50元。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里很好玩，所以我就去了。在秋游即將來(lái)的前一個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺(jué)，直到晚上11點(diǎn)才睡著。 早晨起來(lái)之后我把去秋游要帶的東西清點(diǎn)了一下，之后就到刷牙洗臉了。洗完臉以后我就拿著鑰匙沖出門外了。走到車站后又等了半個(gè)多小時(shí)校車才來(lái)，我想是因?yàn)榻裉焓乔镉危蠋煻家?jǐn)慎一點(diǎn)吧！到了學(xué)校后，第一件事就是趕快跑進(jìn)班級(jí)，進(jìn)了班老師就讓我和吳威奇、王琦幾個(gè)去抬38個(gè)人的水，我們一下去吳威奇就不見(jiàn)了，我說(shuō)吳威奇呢？王琦說(shuō)不管了我們?nèi)ヌ�！去抬水的地方等了半個(gè)多小時(shí)，但給誰(shuí)的人卻說(shuō)水已經(jīng)被抬了。我們帶著疑惑的心情回到了班上，進(jìn)班之后才發(fā)現(xiàn)水早被吳威奇抬了回來(lái)。
突然廣播響了，是校長(zhǎng)的聲音，然后把幾年級(jí)坐幾號(hào)車說(shuō)了出來(lái)，我們仔細(xì)聽(tīng)03班坐幾號(hào)車，接著校長(zhǎng)說(shuō)603班坐20號(hào)車。我們帶著興奮的心情坐上了車，車足足走了十多分鐘才到鱷魚島。一進(jìn)鱷魚島就看見(jiàn)有各種各樣的游戲可以玩，比如水上單車、釣鱷魚、打槍戰(zhàn)、碰碰車......然后副班長(zhǎng)帶我、鐘子衛(wèi)、吳威奇、楊聰、嚴(yán)止戈幾個(gè)人去坐水上單車。做完水上單車后我們觀看了小豬跳水、蜥蜴、鱷魚、蟒蛇......中午十二點(diǎn)時(shí)我們吃了米飯、雞腿、青菜、叉燒、雞蛋。吃完后副班長(zhǎng)又帶我們?nèi)ネ嫠蠁诬嚕徊贿^(guò)這次船上有水槍，一開(kāi)始副班長(zhǎng)和鐘子衛(wèi)用水槍，之后變我和副班長(zhǎng)用水槍，那時(shí)正好是我們這一艘船“一統(tǒng)天下”的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼押嫔纤杏兴畼尩拇冀o制服了，我們說(shuō)“攻打”那艘船，他們就“攻打”那艘船。但我們船上的人的衣服都濕了。回去的時(shí)候老師還說(shuō)我們幾個(gè)瘋了，上午衣服濕了，下午衣服又濕了，我們說(shuō)沒(méi)辦法，“一統(tǒng)天下”也會(huì)吃虧的��！同學(xué)們聽(tīng)了笑的口也合不攏。就這樣我們回到了學(xué)校。
我喜歡秋游！
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