寫(xiě)玩游戲的作文范文
篇一：令人懷念的游戲作文
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲，這個(gè)游戲叫含沙射影，現(xiàn)在我就把你們帶到游戲世界吧！ 游戲規(guī)則：一人寫(xiě)一人說(shuō)，猜的人背對(duì)黑板，寫(xiě)的人在黑板上寫(xiě)出主題，如上吊等，給觀(guān)眾看。觀(guān)眾們提以下幾個(gè)問(wèn)題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說(shuō)以上幾個(gè)問(wèn)題，回答完了，猜的人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看黑板上的主題， 最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫(xiě)的昌老師是說(shuō)的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫(xiě)了小偷我們問(wèn)老師：你愿不愿意做？老師猶豫著說(shuō)：愿意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來(lái)一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來(lái)。和誰(shuí)一起？柳樹(shù)老師。我們的表情有笑，有驚奇&&最后一個(gè)問(wèn)題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時(shí)刻，我們?cè)俅喂笮�，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開(kāi)心！你說(shuō)對(duì)嗎？
篇二：關(guān)于課間游戲的作文
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了；上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了。一從安靜到沸騰，再?gòu)姆序v到安靜，這之間就是我們同學(xué)的課間十分鐘。在喧嚷（xuaang）的十分鐘里，同學(xué)們有的上廁所，有的到校園商店購(gòu)物，還有的在教室里準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書(shū)。但更多的同學(xué)則是在做游戲。如何達(dá)到既放松心情，又能調(diào)整狀態(tài)，這可是需要我們小玩家動(dòng)一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學(xué)二年級(jí)逄金霖 最近幾天，我們班里的男生在玩一種有趣的.課間游戲，就是在地上畫(huà)一個(gè)圓圓的圈兒當(dāng)臉蛋，再在上面畫(huà)上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們?cè)谏厦嫱媸裁从螒騿�？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！ 我們幾個(gè)同學(xué)每人撿來(lái)一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峰放
在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著，一輪一輪地玩，玩得樂(lè)此不疲（pi）！ 老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們創(chuàng)造的這種游戲不錯(cuò)，不用亂跑亂竄（cuan），既安全又有趣，真棒！”我們聽(tīng)了玩得更起勁了。
篇三：一次震撼人心的游戲作文
一次震撼人心的游戲不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有濃厚博大的同情心。今天，我們做了一個(gè)游戲，在我看來(lái)游戲都是充滿(mǎn)愉悅的，但是今天的游戲是震撼人心的，讓我久久不能平靜。剛開(kāi)始，老師把規(guī)則一五一十的告訴了我們：大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人，用左手寫(xiě)出《春曉》這首詩(shī)，不可以用右手，看誰(shuí)寫(xiě)得最規(guī)范、漂亮。我小心翼翼的用左手將筆慢慢拿了起來(lái)，在紙的最上方寫(xiě)上了春曉?xún)蓚�(gè)字，真是好難受啊！再看看自己寫(xiě)的字，又丑又歪，既像一只在紙上爬的泥鰍，又像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶。這時(shí)，教室里滿(mǎn)是抱怨的聲音，怎么越寫(xiě)越歪啊！真是好痛苦！我真同情殘疾人��！我也緊皺眉頭，哭笑不得，心想：這手怎么不聽(tīng)使喚啊！我只是小小的嘗試了一下，便有了這么多的困難，那像我們模仿的殘疾人該怎么生活并生存下去呢！我恍然大悟：在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多的去尊重他們，關(guān)心他們，并且?guī)椭麄儯x那間，老師微笑著說(shuō)：現(xiàn)在我來(lái)看一看每個(gè)人寫(xiě)的字！這時(shí)，我們都慚愧的低下了頭，不知如何是好。我也真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。今天的游戲，讓我覺(jué)得我們的生活太美好了！經(jīng)過(guò)這一次，我深深的明白了：殘疾人的生活是艱難的，我們應(yīng)該給予他們更多關(guān)愛(ài)。這次游戲真是震撼人心��！
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