以游記為主題的作文
“放學(xué)了!”隨著胡老師的一句話,使原本沉寂的氛圍一下子活躍了起來,令我費(fèi)解的是,同學(xué)們都一改往常的留校習(xí)慣,早早的背好書包,三三兩兩地結(jié)伴往門口沖去,隱約聽到同學(xué)們說的“秋游”,才反應(yīng)過來,原來明天要秋游啊。
因?yàn)橐缧┑叫#晕移鹆藗大早,還有些興奮的因素。不知不覺,我們就到了傳說中的“東平國家森林公園”,一下車,我全身的細(xì)胞仿佛都蓄勢待發(fā),跑到租借自行車的地方,卻發(fā)現(xiàn)那里早已有人迫不及待地開始了自行車之旅。
看著那“體型龐大”的單人車,心中不免涌起一絲擔(dān)憂……一腳踩踏板,另一腳一蹬、一跨,就這樣開始了我們晃晃悠悠的旅程……
騎著自行車,聽著mp3,多么愜意。∪欢,隨后的叫聲打破了這一切的寧靜,人們看到的是——一個身穿校服的女孩正“開心”地“擁抱著”親愛的大地母親。這一切的發(fā)生都拜蛋所賜……(以下省略事情的經(jīng)過……)經(jīng)過幾秒鐘的掙扎,我再次晃晃悠悠的開始騎車。
一陣微風(fēng)襲來,風(fēng)中摻雜著櫻花的清香。風(fēng),暖暖的;心,甜甜的……茂密的櫻花樹旁是一條小河,上面漂浮著朵朵睡蓮,在我正享受著這一切時,一聲“快看”把我的思緒帶到了一個綠色的圍欄里——兩只俏皮的梅花鹿正趴在地上,直到它動了下,我才確定那不是雕像。她們警惕的看著我們,一動不動,直到我們走了,它們似乎才安心。
我們騎著自行車?yán)^續(xù)著,“桂花園”,“紫荊園”同樣飄著陣陣幽香,令人陶醉不已,沉浸其中……第一次感受到了書本中所描述的林間小道,在那幽幽的小道上,四個人騎著自行車,不緊不慢,只為了感受這限時的舒暢,這短暫的放松。我們幾個找了一塊空地,悠然坐下,誰料,不久人群蜂擁而至,有些是我們班的同學(xué),有些是老師,還有些是前來燒烤的人們。午飯自然是我媽媽做的壽司,看著鈺饞涎欲滴的摸樣,心中升起一絲驕傲,路過的胡老師吃了后,也聲聲叫好使我的自豪感更強(qiáng)了。吃完壽司,再享用些葡萄,多么享受!
吃完飯,蛋說要玩那個忘了叫什么的游樂項(xiàng)目,可她一下來就受不了了,貌似是被那個轉(zhuǎn)暈了。在返回集合地的路上,我又和敬愛的大地母親來了個親密的擁抱,爬起來拍拍身上的灰塵,好是狼狽!這讓我想起中午的那棵小樹,救了鈺一命,正是因?yàn)樗,鈺才不至于掉到水中,那棵可憐的小樹卻被撞歪了!不知道會不會影響它此后的茁壯成長……
不知不覺的就過了四個小時,將車歸還后,還意猶未盡,真想時間能夠倒流,再讓我去一次秋游,哪怕騎自行車摔了好幾跤,哪怕沒玩什么娛樂設(shè)施,哪怕只有短短的四個小時…
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