游南山竹海中學(xué)生作文
南山竹海景區(qū)地處蘇浙皖三省交界之處江蘇溧陽，是國家5A級景區(qū)。景區(qū)以竹文化和壽文化為主題，坐擁3.5萬畝翠竹。小編精心整理了游南山竹海中學(xué)生作文，歡迎閱讀參考！
游南山竹海中學(xué)生作文1
在春天這個春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們北郊小學(xué)來到了風(fēng)景優(yōu)美的南山竹海春游。
剛一到景區(qū)門口，就看見“南山竹海”四個壯觀醒目的大字印在一個扇形的木板上。來到景區(qū)里面，茂密的竹林映入大家的眼簾。一棵棵的竹子挺拔蒼翠，它們千姿百態(tài)，郁郁蔥蔥。竹子的腳下，一棵棵春筍頑強的生長著。竹林的后面，一座座青山連綿起伏，像巨龍一樣騰空飛舞。山上長著枝繁葉茂的大樹和青翠的.竹子。漫步在木板做的小路上，一股清涼的氣息撲面而來，讓同學(xué)們感到?jīng)鏊嗔恕Ｐ÷废掠性S多條溪流，淙淙的流水聲縈繞在同學(xué)們的耳畔。溪水非常清澈，清的都能夠清晰地看見水中嬉戲的小魚和水底奇形怪狀的石頭。在青翠欲滴的竹林中，還有一個湖，這個湖還有一個好聽的名字——竹海鏡湖。湖水又藍又綠，猶如一條碧藍色的綢帶鑲嵌在竹林中。湖水清澈見底，藍天、白云、竹石倒映在湖水中，湖岸上長著幾棵桃樹，樹上開滿了桃紅色的花，還有幾棵碧綠的柳樹，.這青山碧水、桃紅柳綠，構(gòu)成了一副美麗無比的畫卷。人們陶醉在這美麗的景色中，呼吸著大自然新鮮的空氣，心情舒暢無比。
接著，我們又乘地面纜車馬不停蹄地來到了“雞鳴村”,欣賞了一件件用竹子做成的竹籠、藝術(shù)品等。同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆那一件件做工精巧的作品。欣賞完精美的藝術(shù)品后，我們又來到了熊貓館。熊貓館里兩只憨態(tài)可掬的大熊貓，大熊貓惹人喜愛，同學(xué)們紛紛拿出手機給它們拍照。大熊貓是國家一級動物，我們要好好保護它們。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們就要回去了，如詩如畫的南山竹海令同學(xué)們戀戀不舍。
游南山竹海中學(xué)生作文2
微醺的夏風(fēng)繾綣著蟬的聒噪，我離開了喧囂的都市，來到了素有“天堂南山，夢幻竹海”之稱的常州溧陽南山竹海，美麗的心情，沿墨香古道緩緩綻放，氤氳成墨色的感懷。
初入景區(qū)，一片盎然的綠便闖入眼簾，道旁盡植翠竹，亭亭如青玉，頗有種悠然自得的典雅意趣。揀一席半隱于竹海間的羊腸小徑，隨性漫步，混合著獨特氣息的清新空氣溢入胸腔，該是竹的氣息吧，清清淡淡的，如隱士般的雅逸，令人心曠神怡；與它相比，素以淡雅著稱的蘭花香也馥郁濃艷了些。每一株翠竹的形態(tài)各不相同，卻同樣擁有遒勁的竹節(jié)、挺拔的竹干，竹葉多疏淡，如一幅淡泊幽雅的國畫，難怪東坡會感嘆：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗”。
我聆聽著徑旁小蟲兒如夢似醒的叫喚，慢悠悠地晃到小徑盡頭，見著了“靜湖”。湖水清澈碧透，似鐘青山翠竹之綠意，岸邊綴著幾粒古樸的竹筏，乘上竹筏，身著藍印花布裙發(fā)撐筏姑娘嫻熟地撐起竹篙，竹筏便優(yōu)哉游哉地動了起來。此時的我距水極近，這才發(fā)現(xiàn)湖水流淌舒緩，乍一看去真如靜止一般，撐筏姑娘笑吟吟地告訴我這便是“靜湖”之名的由來。竹篙繾綣出一圈圈漣漪，恍若淡綠綢緞上點綴的'碎鉆，寧靜端莊的靜湖在此時流露出她嫵媚迷人的一面。遠處，一望無垠的竹海氤氳著清涼靜雅的氣息，身畔，撐筏姑娘純樸的面龐上漾出恬靜安然的微笑，天地間的一切都是那樣靜謐安詳，我的心靈也仿佛被清泉洗濯，變得寧靜而恬淡。
竹筏順?biāo)�，在“雞鳴村”前停下，這江南古村落很有一番素雅風(fēng)情，黛瓦粉墻安閑自在地枕河而居，亙古不變地傾聽著槳櫓欸乃淺唱，我沿著凸凹的青石板路徜徉，老巷陌里依稀綴著疏落的跫音，兩側(cè)屋頂上鱗鱗瓦片千瓣，沉穩(wěn)寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。雞鳴村里人家不多，均是柴扉半敞，不知誰家煙囪里鉆出一縷炊煙，婷婷裊裊地縈出柔曼的弧度，久久不忍散去……
這里，遠離了都市的喧囂紛擾，小心阻擋著市廛的紅塵；這里，一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那樣寧靜而恬淡、閑適而安詳；這里，給我的靈魂以清純潔凈的水，也給予所有來自紛繁都市的浮躁靈魂怦然心動的安寧恬韻。
南山竹海，安寧恬韻，嫣然我心，與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。
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