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勇氣的作文10篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
感謝你給了我自信和勇氣,這是人生不可缺少的兩樣.
記得以前,我是個(gè)很自卑的女孩,什么都不敢相信自己會(huì)做好,會(huì)把一份工作做好,可是,你讓我當(dāng)了班級(jí)干部,學(xué)校干部,讓我用自己的實(shí)力去證實(shí)自己.有一次,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),你讓我做主持人,我說(shuō):"我能做好嗎?"你說(shuō)我一定行!結(jié)果,那次,我很成功.在一次月考時(shí),我的成績(jī)落到200多名,你說(shuō):"下次你的成績(jī)一定不會(huì)在那個(gè)位置!"果真,我取得了出乎意料的好成績(jī).從那以后,我不再自卑,我也取得了很多優(yōu)異的'成績(jī).感謝你給了我自信.
那一次的以外,在無(wú)菌縫合室內(nèi),我依然記得在那之前你跟我說(shuō)過(guò)的話,你說(shuō)了很多事,你要我堅(jiān)強(qiáng),你喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我一直很配合醫(yī)生,我沒(méi)有叫喊,而是死死地握住家人的手,醫(yī)生說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),那并不是堅(jiān)強(qiáng)的原故,而是因?yàn)槟憬o了我勇氣,讓我勇敢的去面對(duì)那些痛苦,感謝你,給了我勇氣.從那以后,我不會(huì)再害怕任何事.
感謝你給了我自信和勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
勇氣的作文 篇2
20xx年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠電影院,參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報(bào)告會(huì)。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng),坐在前排座位上,一邊聽(tīng)著mp3,一邊看著周?chē)耐瑢W(xué),不一會(huì)兒,我們班來(lái)了不少同學(xué),同學(xué)們互相叫著對(duì)方的名字,熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學(xué)的名字,卻始終沒(méi)有離開(kāi)自己的位置。等了十來(lái)分鐘,到4:00點(diǎn)了,報(bào)告會(huì)仍沒(méi)有開(kāi)始,爸爸讓我問(wèn)一下門(mén)口的叔叔怎么回事,開(kāi)始我猶豫著,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,那個(gè)叔叔爸爸認(rèn)識(shí)!蔽遗艹鋈(wèn)了問(wèn),叔叔說(shuō):“一會(huì)兒就開(kāi)始了。”我跑回座位上給爸爸說(shuō)了叔叔的話。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們正聽(tīng)著mp3,有一位女老師走上舞臺(tái),維持了一下紀(jì)律,報(bào)告會(huì)就開(kāi)始了。
一位姓何的男老師給我們講課,首先,老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái),我把手舉的高高的,害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣,以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué),來(lái)做試驗(yàn)。 起先,讓我們自我介紹,第一個(gè)我先介紹,由于我第一次在這么多人面前講話,好像有點(diǎn)兒緊張,不過(guò),在老師的鼓勵(lì)下,我還是做了完整的介紹。后來(lái),讓我們?cè)?0秒的時(shí)間內(nèi)用立豎式的方法做四道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的.數(shù)學(xué)題,因?yàn)榫o張,而且時(shí)間太短,我們?nèi)齻(gè)人才做了一道題還都是錯(cuò)的。老師讓我們?nèi)ズ笈_(tái)做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓(xùn),我們胸有成竹回到臺(tái)上重新作題,這次果然效果大變,那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對(duì)了,王崇臣用了24秒作對(duì)了三道,我用了30秒四道全對(duì)。當(dāng)我們結(jié)束時(shí),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)要講究思維方法。 經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我的勇敢指數(shù)大增,我懂了一個(gè)道理:沒(méi)有勇敢和智慧永遠(yuǎn)成功不了。
勇氣的作文 篇3
勇氣是什么?它是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,它是就算跌倒了也立刻爬起來(lái),它是義無(wú)反顧地堅(jiān)持自己的夢(mèng),它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說(shuō):“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其它的特質(zhì)自然也就具備了。”
一次秋游,我們來(lái)到宏陽(yáng)廣場(chǎng),同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”,可是每當(dāng)我去排隊(duì)時(shí),總是臨陣脫逃,無(wú)法戰(zhàn)勝自我。來(lái)到了“海盜船”前,我想我不能再逃避下去了,可是在排隊(duì)的時(shí)候,心又在“怦怦”跳個(gè)不停,終于忍不住涌起退縮的`念想,可轉(zhuǎn)念又想,我不是要戰(zhàn)勝自我嗎?怎么可以退縮呢!很快到我了,我立刻選擇了一個(gè)最靠里的座位,一坐下來(lái)就立刻系上安全帶,生怕自已會(huì)掉下去,我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”,背后也一直冒冷汗。、我想:這么高,萬(wàn)一掉下去,肯定會(huì)粉身碎骨的!這時(shí)只聽(tīng)“呼”的一聲,船開(kāi)始了晃動(dòng),我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng),眉頭緊皺,海盜船越蕩越高,越蕩越快,我頓時(shí)感到有一股強(qiáng)而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來(lái),我的心一下子仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,只希望它能早點(diǎn)停下來(lái)。漸漸地,海盜船也“平復(fù)了心情”,我想:是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開(kāi),果然我不再害怕,反倒開(kāi)始享受這快樂(lè)的時(shí)刻,開(kāi)始放聲大笑,很快海盜船停了。
坐過(guò)海盜船我們來(lái)到了彈跳機(jī)這,我迫不及待地排隊(duì),心想:我都擁有“勇氣”了,還怕什么。很快輪到我們了,我興奮地系上安全帶,隨著“嘀”的一聲,我們也開(kāi)始了旋轉(zhuǎn),突然它開(kāi)始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn),還好一會(huì)就停了,可誰(shuí)知它開(kāi)始邊后退邊搖擺,但我的心好像花兒在燦爛地微笑,像鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,像喝了蜜一樣。
快樂(lè)的時(shí)光悄悄地溜走,我們也該回去了,不過(guò)這次秋游讓我明白了:勇氣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,只要擁有它,你就可以戰(zhàn)勝自我,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)!
勇氣的作文 篇4
在我看來(lái),我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人,他不像媽媽那樣細(xì)心,也不會(huì)說(shuō)那些動(dòng)人的話語(yǔ)。
爸爸很少夸我。無(wú)論我取得或大或小的成就,媽媽都會(huì)為我鼓勁,為我驕傲,可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò),繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道,每次他說(shuō)類似的話,我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。他不太和我溝通交流,也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。
我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受,直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。
我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),每天都刻苦地練習(xí),仔細(xì)地記著譜子,一遍又一遍地彈,力求完美。終于到了考級(jí)的那一天,我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),一路上都想象著我拿到五級(jí)證書(shū)時(shí)的情景。一會(huì)兒聽(tīng)到叫我的名字了,我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出,在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的音樂(lè)聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間,我的手指也方寸大亂。無(wú)奈,在老師的嘆息聲中,我低著頭走出了考場(chǎng)。
剛出考場(chǎng)門(mén),我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒(méi)有結(jié)果,而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,自然不知哪里去了。
回到家,我扔掉了練習(xí)曲譜,撕掉了練琴計(jì)劃表,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸,我是不是很沒(méi)用?”我低聲說(shuō)道。
“孩子,這只是一次偶然的失誤,在這上面你沒(méi)有錯(cuò),但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說(shuō)著,把我叫到鋼琴前,“來(lái),讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)!
我打開(kāi)琴蓋,開(kāi)始演奏。不知為何,此刻的.演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大,好像我真的取得了五級(jí)證書(shū)一樣。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到,父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親總是早出晚歸,我一天也見(jiàn)不到他一面。我曾認(rèn)為,父親從來(lái)就不關(guān)心我,不疼愛(ài)我。我真的沒(méi)想到,父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō),父愛(ài)是深沉的,那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里,不論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)鼓起勇氣,重新再來(lái)。因?yàn)楦赣H的掌聲中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望,因?yàn)槟钦坡暩嬖V我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開(kāi)始的勇氣。
或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一絲會(huì)心的微笑,一句理解的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)!在我們身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現(xiàn)!
勇氣的作文 篇5
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游......
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái),我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的'翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)的幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺(tái)。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“別怕,自信——這雙勇氣的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì)了!原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑......
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
勇氣的作文 篇6
花,在暖風(fēng)中裝點(diǎn)春天;花,在涼爽中化泥護(hù)花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個(gè)命運(yùn)。
這天,科學(xué)第一單元的試卷發(fā)了下來(lái)。我掃了一眼分?jǐn)?shù)!鞍!”我驚叫了一聲,這個(gè)分?jǐn)?shù)太讓我吃驚了,86分!
我像被一個(gè)晴天霹靂砸中了,本來(lái)對(duì)科學(xué)滿懷信心的我,默默地望著那鮮紅的86分。哎!真是太差了,我怎么考得這么差呢?我對(duì)科學(xué)徹底絕望了,我覺(jué)得我根本沒(méi)有學(xué)科學(xué)的天賦,學(xué)也學(xué)不好。
再后來(lái)的日子里,我每天上科學(xué)課都心不在焉,每次都失魂落魄的'。這次又上完一堂科學(xué)課,外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。我撐著傘匆匆趕回家,我無(wú)意間瞟見(jiàn)石階的縫隙中長(zhǎng)出了一朵小花,我不禁停下腳步,這朵花只有手指般大小,粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷,瘦弱的莖在風(fēng)雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節(jié)中凋零,不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎,在科學(xué)這困難面前,苦苦掙扎著,徘徊在放棄的邊緣。
這天夜里,風(fēng)拍打著窗戶,我躲在被窩里,心隨之顫抖著。
經(jīng)過(guò)了一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨,老天終于露出了笑臉,我來(lái)到石階旁,再次看見(jiàn)那朵小花時(shí),我深深地震撼了,那朵弱不禁風(fēng)的小花仍傲然挺立著,它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。
這就是花的勇氣。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望,失去了信心,我不是連這朵花都比不上嗎?
在面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候,我應(yīng)該拿出花的勇氣,即使前路有很多的困難,也要牢牢地抓住自己的信念,不到最后一刻決不放棄。
我回頭望了一眼小花,然后,信心百倍地向?qū)W校走去……
勇氣的作文 篇7
如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有,那他談何面對(duì)挫折呢?!
———題記
坐在書(shū)桌前,煩悶的翻著書(shū),只要看到一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的情節(jié),便果斷的將書(shū)扔掉,換上另一本,我這時(shí)的心里容不得半點(diǎn)喜悅。月光從窗外透了進(jìn)來(lái),溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書(shū),低聲不語(yǔ)。
憤然拉上窗簾,只留一盞微弱的燈光相伴,我的舉動(dòng)是那樣堅(jiān)決,以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想,而是根本找不到那份勇氣去面對(duì)皎潔的月光。我告訴自己,這只是一次考試,只是一次考試,一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉,跟在他的屁股后面,聽(tīng)著他一遍遍的:“你墮落了!
我的心里只有悲傷,仍舊煩悶地亂翻著書(shū),突然,一副圖畫(huà)吸引了我的注意,一個(gè)小男孩坐在地上,一只手摸著頭,顯得不知所措,周?chē)氖侨齻(gè)人,家庭、學(xué)校、社會(huì),驚恐的表情和肯定的口吻:“摔倒了吧!”只是那一瞬間,我想到了自己,我努力了嗎?在記憶中摸索前行,試圖找到努力了的借口,可我發(fā)覺(jué),自己并沒(méi)有全身心的`付出,還一直在為自己找著一個(gè)個(gè)看是合理的借口,我以前總想著把它們變成石頭,放在地上,看那些人絆倒,而如今,我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到,小男孩的腳前有一個(gè)西瓜皮,我終于明白,你扔下的石頭,絆倒的往往是你自己。
一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過(guò),努力的想鉆進(jìn)來(lái)。我卻不敢拉開(kāi)窗簾,怕玷污了這輪皎潔的月亮,我盯著那三個(gè)人驚恐的表情,感到有些可笑:摔倒了,站起來(lái)就行了,何必大驚小怪呢?這樣想著,思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上,這才發(fā)覺(jué),自己其實(shí)正在不知所措,不知該如何站起。如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有,那他談何能面對(duì)挫折呢?我拉開(kāi)窗簾,任月光灑滿額頭,我發(fā)現(xiàn),月亮依舊是那樣的圓,那樣的美,甚至比任何一天的月亮都要美,整個(gè)天空只有那孤零零的月亮,雖無(wú)繁星相伴,但在我看來(lái),卻仍是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有站起來(lái)的勇氣,這樣想著,我暗自堅(jiān)定了決心,望向窗外,月亮在天空微笑,投下一縷縷皎潔的月光。
我拉滅了燈,拾起剛才被我扔掉的書(shū),放到了灑滿月光的書(shū)架上。
勇氣的作文 篇8
勇氣是什么?是幼鳥(niǎo)敢于從枝頭跳下展翅翱翔;是小草敢于頂撞堅(jiān)硬的大地破土而出;是梅花敢于冒著風(fēng)雪傲然林立于冬季。面對(duì)困難時(shí)多給自己一點(diǎn)勇氣,生活將會(huì)變得溫暖如春。
我是一個(gè)喜歡拉丁舞的女孩,一聽(tīng)到那柔情似水的倫巴舞曲,或是熱烈似火的桑巴恰恰舞曲我就既興奮又激動(dòng)。為了不斷提高跳舞水平去各地參加比賽是必不可少的。記得那次比賽是在鄭州科技學(xué)院舉行。老師很重視這次比賽,我們也刻苦練習(xí),練到汗流浹背,練到昏天暗地!翱鄳(zhàn)”了兩個(gè)月,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,可意外發(fā)生了:我得了甲溝炎,腳趾開(kāi)始流血化膿,每次換藥我都疼得滿頭大汗,直流眼淚。這樣的狀況怎么參加比賽啊,我很擔(dān)心。媽媽安慰我說(shuō):“我們可以跟著舞伴們一起去,到現(xiàn)場(chǎng)看情況,如果腳好些就堅(jiān)持去比賽,要不然我們就在臺(tái)下當(dāng)個(gè)觀眾,給同伴們加油,也很好啊!”于是,我去了鄭州。
到了賽場(chǎng)伙伴們又是更衣又是化妝忙的不亦樂(lè)乎,而我靜靜地站在一旁,想著還是不要上場(chǎng)了吧,上場(chǎng)后這甲溝炎還不知會(huì)怎么折磨我呢。在預(yù)備區(qū)里,大家都在熱身刻苦練習(xí)。想到我兩個(gè)月的努力,我動(dòng)搖了,多少次跳舞時(shí)的揮汗如雨,多少次拉伸時(shí)的淚光盈盈都將變成徒勞嗎?我不甘心。于是我換上了熟悉的拉丁鞋和伙伴們一樣,踏入了那個(gè)神圣的賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,隨著音樂(lè)的響起,我拎起裙擺在舞池里盡情舞蹈,腳上的痛早已麻木,可我依然露出笑臉。曲終時(shí)雪白的絲襪上朵朵鮮紅,當(dāng)我單腿跳下賽場(chǎng),撲入爸爸的懷時(shí),我哭了,但并不是疼痛的淚水,而是在戰(zhàn)勝自己后,為自己的.勇氣而驕傲的淚水。
更讓我想不到的是,我拿到了前所未有的好成績(jī),單人第一名,雙人第二名。沒(méi)錯(cuò),這一切都是勇氣的功勞啊!
勇氣的作文 篇9
從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他上課的時(shí)候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的',又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來(lái),狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天,鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對(duì)你,你不疼嗎?”橡皮說(shuō):“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)!鞍Γ夷南衲阊。”橡皮垂頭喪氣地說(shuō):“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái),可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來(lái)打了一下!八冷摮,我又沒(méi)動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)!澳氵@樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō):“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
勇氣的作文 篇10
人都需要勇氣,只要勇氣,件事。
有,老師在下課前給出了幾道題,我一會(huì)兒就了,我抬頭看了看四周,大家都在揮動(dòng)著筆寫(xiě)呢。我想:等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著,我便假裝寫(xiě)了?傻攘巳⑺姆昼姏](méi)人上去,我沒(méi)耐心鼓起勇氣,慢吞吞地上去……
我有道題做,想去問(wèn)同學(xué),可生怕嘲笑我,又想去問(wèn)老師,兩只腳邁不開(kāi)步子。我總覺(jué)得老師很,可她經(jīng)常說(shuō):“不懂就問(wèn)!蔽夷苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都呢?想來(lái)想去,我了去問(wèn)老師,反正早晚都要寫(xiě),還早點(diǎn)寫(xiě)完呢。這里,我終于鼓起勇氣,向辦公室走去,老師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn),也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是地可貴,地啊!它是鋪成之路的基石,它是理想之門(mén)的.鑰匙。以后,我遇到,挫折,都要鼓起勇氣和作斗爭(zhēng),我開(kāi)啟之門(mén)!
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