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[精]勇氣的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的勇氣的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文400字 篇1
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章:說美國有一個恐高癥患者,居然爬上了四十多層高的大廈。在當時美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個消息發(fā)出去時,所有人都驚呆了,居然會有人爬上那么高的大廈,而且這個人還是以恐高癥的患者。當時多少媒體都在瘋狂的報道他,因為在當時這是一件多么不可思議的事啊!
這天,在一個記者招待會上,有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后,徒步走了一百多公里,為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到,這樣的慶祝,卻創(chuàng)下了一個年近百歲的老奶奶,徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪她時,她說:其實我更本沒有想到自己走的是一百公里,我只想到我走的是一小步,只要走一小步,再走一小步,就可以了,因為走一步是不需要勇氣的。
他們聽了老奶奶的話,自然也就明白了,為什么以為恐高癥的患者,可以爬上這么高的`大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的,只要爬一小步,在爬一小步,就會離成功不遠了。這一秒不放棄,下一秒就一定會有奇跡。
我了這篇文章,我很感慨。為什么世界上的那些害怕這,害怕那的人們,你們?yōu)槭裁礇]有想到這點呢?對呀,走一步其實真的不需要勇氣!
加油吧!那些曾經(jīng)失敗的人們,從新站起來,讓自己變得更堅強,更勇敢!
勇氣的作文400字 篇2
是什么?勇氣是chance,如果經(jīng)不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經(jīng)意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴;蛟S,你不曾發(fā)現(xiàn),其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應該反思一下,自己是否已經(jīng)喚醒了它,讓他不再沉睡?
這應該就是人與人之間的差別吧!有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說,就是經(jīng)歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實,現(xiàn)在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的.勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現(xiàn)自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重;蛟S吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!
專家點評:
論證手法單一,論述語言無感染力
勇氣的作文400字 篇3
它跳過去了,盡管失敗了很多次但還是不放棄;不光是只有毅力和決心還需要勇氣,一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚,它聽說在東方的日夕湖有一個“龍門”據(jù)說只要跳過去的魚兒就可以自由了!外面的世界一直是小鯉魚所向往 的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門”其實“龍門”只不過是一個瀑布,一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。伙伴們對它說:“算了,小鯉魚、回去吧,我們跳不過去的,你看那瀑布那么高,我們小小的身段怎能相比啊!”小鯉魚卻神色有著出奇的堅定:“沒有跳過就怎么知道跳不過呢?”說完小鯉魚游到前方,猛的一躍,尾巴擺動著,頭似乎想要沖出去,可惜“唰”的一聲,小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說下被迫回去了。
從此以后,小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。
日子一天一天過去,小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜,老龜對它說:“孩子,只要往前一步,就能收獲勇氣,相信自己,龍門也只不過如此而已!”小鯉魚聽了,頓時充滿了全身力量,跨出了心理的.那一道門,鼓起新的勇氣,飛了過去,它跳過了,成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。
“只要往前一步,就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣,收獲到的是更大的成功。
勇氣的作文400字 篇4
我一直是個內(nèi)斂害羞的文靜小女孩,從不會主動與不認識的人交流,但那一件事,改變了我。
上一年級的時候,我搬家了,跟著爸爸媽媽離開了熟悉的老家,來到了現(xiàn)在的新家。那時候,剛剛搬過來的我,對于周圍的`一切都不太熟悉,特別是周邊的人。我也不敢主動跟他們打招呼,遇見了總是低著頭匆匆離開,眼神都不敢跟人家對視,所以搬過來一個多月,我還是一個人都不認識。
有一次,我去上學,因為走得太快了,不小心就撞到了一個人,我頭也不敢抬一下,低著頭匆匆又小聲地說了句“對不起”就想走開,其實我的聲音真的很小,我以為對方是聽不見的,但我也不敢說大聲,但沒想到那人立馬溫柔地回了一句:“沒關系,小姑娘,走路慢些”。我驚訝地抬頭,就看見了一張溫柔的笑臉,那笑仿佛就像陽光一樣,讓我渾身暖洋洋的。
那天以后,我發(fā)現(xiàn)原來主動與他人打招呼并沒有那么難,勇敢地跨出了第一步,后面就簡單了很多。并且,大方主動的我,在接下來的短短半個月,就認識了許多新的朋友,對新家,也有了依戀。
勇氣,讓我交到了新的朋友。
勇氣讓我改變了自己,讓我更加自信,也讓我交到了新的朋友。生活,漸漸地因為勇氣而多姿多彩。
勇氣的作文400字 篇5
有一天,我放學回到家里,去魚缸前喂金魚的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?魚缸里怎么少了一條金魚?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我為金魚感到惋惜時,細心的媽媽突然叫了起來:“小金魚還活著!”我仔細一看,小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水,把奄奄一息的.小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神,活了過來!
看著小金魚在水里快活地游來游去,我明白了:生命體現(xiàn)于頑強的毅力,更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣!
勇氣的作文400字 篇6
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會的音樂課,老師一進教室班上就歡呼起來,音樂老師讓我們上講臺來唱,剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了,同學們極其失望的說“啊,獨唱!”
音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進行pk,看哪個大組人上的多,唱的好。我們知道這是一個勇氣測試,可還是沒人敢上來唱,老師又問了其他同學的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱,老師生氣了,把書都收了起來,又說:“在別的班別人都敢上去唱,就你們班不敢,別以為你們自己唱的好,我一定會拉你上來唱,你們不唱算了,我也清閑了。你們就一直靜坐吧!這樣也好我玩我的你們玩你們的!”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂課,我們應該好好表現(xiàn),可還是沒人敢舉手,過了十幾分鐘,終于我的一位朋友高高的舉起了手,音樂老師高興的點他起來唱歌,他一上講臺,臺下的我們就熱烈的鼓起掌來,他大聲的'說:“我想為大家演唱一首歌,《中華小兒郎》,希望大家喜歡,”臺下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后,臺下再次為他送上熱烈的掌聲,經(jīng)管他唱的并不好聽,還有幾個地方唱錯了,但是他用的勇氣徹底征服了我們,所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后,同學們踴躍舉手,一個、倆個、三個……最后全班都舉手了,老師非常高興。
通過這一課,我明白了一個道理:勇氣可以征服一切。
勇氣的作文400字 篇7
在那些逝去的歲月里,無論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫面:被老師點名后緩緩站起的我,用細若蚊吶的.聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見!”和同學們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了,而那時的我,手心里,總是不知不覺就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。
其實也不是不會啊,只是太擔心自己的答案是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。
唉,還是我太笨了。有時明知答案是正確的,卻都沒有勇氣把它說出口?墒,正是因為這一點點勇氣,才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里,我能夠給自己一些勇氣,堅定自己的信念,無論大聲說出來的結(jié)果是什么,都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點燃黑暗中跳躍的光團,燃作勇氣的火焰,支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無補,那就自己給予自己一些勇氣,在仿佛觸手可及的未來中,更加勇敢地生活吧!
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