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勇氣作文400字(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文400字 篇1
未來的一天,我開了一家“勇氣”店,專為膽小的人開的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖,但是需要你用最珍貴的東西來交換。
有一天,我正悠閑地坐在店里,突然一位衣衫不整的.人跑了進來,原來他是一位富有的人,但總被人搶錢,他膽小又不敢反抗,看他好欺負(fù),就經(jīng)常有人搶他的錢,他已經(jīng)受夠了這一切。我覺得他這一路走來獲得成功都是靠自己的堅持,就告訴他:“只要你把你的堅持給我一點就行了!彼挍]說就答應(yīng)了。我把他的一點堅持拿走了,給了他一顆糖,他吞了下去,大大方方地走出我的店,看著他的背影,我開心地笑了。
不久又來了一位四五年級的小學(xué)生,穿著校服,對我說:“請您幫幫我,我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負(fù)。班級里有一位小霸王,他可是無可救藥,經(jīng)常搶我的東西,打我,可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精,經(jīng)常以他為王。我學(xué)習(xí)好,他要我?guī)退麑懽鳂I(yè),而且不能錯,要全對,我受夠了!蔽覍λf:“你可以告訴老師!”“你不知道他是我們校長的兒子,我們班的人為他做牛做馬好多年了,我想要勇氣,不想在他的影子里生活!蔽夷昧艘活w勇氣泡泡糖給他!澳銈冞@里不是要用珍貴的東西來交換嗎?”“沒關(guān)系,你可以慢慢還!彼槐囊惶刈叱隽宋业牡。我開心地笑了。
我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開心地生活。
勇氣作文400字 篇2
星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。當(dāng)湯老師宣布時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。
這部電影里,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時調(diào)走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師才有可能被調(diào)回來,可這時一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。
但卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機密:一個是突發(fā)戰(zhàn)術(shù),簡稱“禿子”;一個是切分戰(zhàn)術(shù),簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。結(jié)果在籃球賽上,一班輸?shù)囊粩⊥康,賈里也被認(rèn)為是“叛徒”,被朋友、同學(xué)們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會了她。后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說出了秘密并主動道歉后,賈里原諒了她。
在賈里身上,我們學(xué)到了一種堅持不懈的.勇氣。當(dāng)賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。當(dāng)同學(xué)門都認(rèn)為賈里是叛徒時,他并沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。當(dāng)莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責(zé)怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧!
勇氣作文400字 篇3
在我十幾年的成長過程中,曾有無數(shù)人給我?guī)砀鞣N各樣的東西,教誨是老師的,幫助是朋友的,深遠影響的是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵著我,教導(dǎo)著我,每次想起他們,心中便不由自主地流來感激感恩熱泉,并會泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學(xué)時的同學(xué),事情也發(fā)生在小學(xué)的時候——四年級。自從大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來,我在生活上便有了一個伙伴,學(xué)習(xí)上也有了一個對手。家里人都認(rèn)為大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來會有一定的`好處,在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開心。盼著盼著,月考來臨了,我滿懷信心的走進考場,有一點驕傲的念頭,誰知,當(dāng)考完試,試卷發(fā)下來,我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的成績還不能提高?我完全沒有勇氣面對學(xué)習(xí),也沒有信心了。這時,她走過來,拍拍我的肩,笑著對我說:“沒關(guān)系,這次考不好還有下次,但你絕對不能失去勇氣和信心,我們一起學(xué)習(xí)吧!”就這樣,我又鼓起了勇氣,和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她,是她給了我勇氣。
現(xiàn)在,我已是初一的學(xué)生了,我們也天個一方,可我還是忘不了她,因為是她給了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣!
勇氣作文400字 篇4
“我真的需要勇氣,來面對回答問題~”,我現(xiàn)在真的需要勇氣,對于現(xiàn)在的我來說是膽小的、懦弱的。
.在同學(xué)的眼里我是活潑開朗的,而在老師眼中,我是一個不愛說話的女孩子。在數(shù)學(xué)課、英語課等,我都能勇敢的舉起我的雙手,回答問題,可從一年級到六年級,我最大的煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發(fā)言。
我覺得我從以前到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變了!以前一個學(xué)期下來,我回答問題也不過那么兩三個,現(xiàn)在一節(jié)課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣,不知怎的就莫名其妙地舉起了手,回答一個問題就能高興半天,有時還會羨慕那些回答問題的同學(xué)呢。
唉!回答個問題真的很難嗎。
那次,老是叫人分別朗讀詩歌,看著老師一個個的`把同學(xué)叫起來,還剩最后一段的時候,很多同學(xué)都很著急,搶著讀,我似乎有些玩味地舉起了手,原看著老師的眼睛不在我這邊尋找,可老師又尋覓了一下,把我給叫起來了,我都時,本讀得好好的,到最后一句時,我卻突然緊張起來。
唉!擁有勇氣真的很難嗎。
我一定要勇敢地舉起我的雙手,鼓起勇氣,也許我擁有了勇氣,隨之會擁有許多東西......
勇氣作文400字 篇5
風(fēng),吹落了樹葉。我漫不經(jīng)心地走在操場上,踩著地面凌亂的落葉走進教室,今天是領(lǐng)取卷子的日子。
我表面裝作若無其事,其實內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺,嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子,仿佛在舉行一個莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽見。
我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發(fā)下來后,一個鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對我更是有求必應(yīng),可我卻考出了如此慘不忍睹的成績,真是無地自容。
回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過窗戶無助的'眺望著遠方的天空,似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣,沉浸在痛苦中無法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時不停地問自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”
媽媽推開門,走進房間,看了看我的試卷,分析了我的錯題,指出了錯誤:“這幾道題都是因為大意丟分,加把勁兒應(yīng)該可以進步的。”媽媽鼓勵道,“面對挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避,應(yīng)該迎難而上!
再次抬頭望向窗外,這時天空下起了小雨,花園里的一株小樹引起了我的注意,雖然風(fēng)雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅強。
我突然明白,這次失敗只是人生中的一個小挫折罷了,我要迎刃而上,面對挫折和失敗無所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!
勇氣作文400字 篇6
幾縷溫暖的陽光照在公園里,我和小伙伴在那里玩耍。透過斑斑樹影下,有一棵棵小草。
這是我與它的邂逅。我和小伙伴們玩捉迷藏游戲,我想躲到樹后面,我不小心踩到了那脆弱的小草們,小草有的'斷了一半;有的已經(jīng)粉身碎骨;有的已經(jīng)凹到土里去了。我心想:這些脆弱的小草我就踩了幾腳,它們就傷痕累累,真沒用!
回來后,我在圖書館津津有味地看書,忽然我看到一首贊美小草堅強的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽艺娓悴磺宄,小草明明這么脆弱,它哪兒堅強,明明就是一個只會依靠別人的小草!
我不相信小草堅強,于是我一路跑到公園。發(fā)現(xiàn)被我踩的小草不但沒有長回來,反而有點枯萎了。風(fēng)一吹,枯黃的小草擺動著自己殘疾的身體,有種不屈服的感覺。我心想:小草都傷成這樣了,怎么還不屈服呀?
過了幾天后,陽光溫暖著公園里的小草,似乎在為小草療傷。我來到公園散步,發(fā)現(xiàn)小草又吐出了綠綠地葉了,顯得生機勃勃。
為什么小草能在被踩得粉絲碎骨的時候還能吐出綠色的芽?因為小草有頑強的生命力,和它的不屈服的品質(zhì)。
勇氣作文400字 篇7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再茂。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……
植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們孩子也應(yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪校芏嗪⒆右挥龅嚼щy就逃避。最近,涇縣有一位高二男生,因他在輔導(dǎo)期間玩手機,受了一點批評與懲罰的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了教師對他的.負(fù)責(zé)關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對學(xué)習(xí)與生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。
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