勇氣的作文8篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
每一粒塵土都有一個世界;每一朵花都有一個天堂;每一本好書都有一把啟迪人生的金鑰匙。俗話說得好“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，讀多書，自然會明白這個道理。
海倫·凱勒是一位獨特而了不起的女士。在十九世紀，有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。為什么說海倫凱勒是位奇人呢?在她生活的八十八個春秋中，有八十七個春秋是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而，就是這么一個又幽閉在黑暗于沉寂世界里的盲聾啞人，竟然學會了開口說話并畢業(yè)于世界著名學府哈佛大學拉德克里夫學院。你們想想，連我們都很難考上，更何況她是一個殘疾人。她接受了命運一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓全世界的人驚嘆不已。雖然海倫·凱勒生活在黑暗中，但她卻給許多人帶來了光明。她一生為殘疾人奔走，創(chuàng)造了一家家慈善機構，為殘疾人謀得了福利。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的點點滴滴記錄下來，告訴在困境中的人們:不要向命運低頭!
為何海倫·凱勒會走向成功之路呢?這全靠它那無與倫比的勇氣。我是一個十足的膽小鬼，在我身上是看不到勇氣的，但在海倫凱勒·的影響下，我不再對陌生感到恐懼，不在因困難而退縮。去年國慶，我參加了弟子規(guī)表演，當我知道要在藝術中心表演時，我一臉茫然，不知所措，曾想過跟老師說要退出，但一想到海倫·凱勒，我便不再那么害怕。海倫·凱勒都可以走向世界，上過臺的次數(shù)不只是我的幾百倍，我連這點都怕，也太不該了吧!真正考驗我的時候到了。晚上，我們來到藝術中心，上臺之時，我依然膽戰(zhàn)心驚，腳開始發(fā)軟。“‘害怕危險的'心里比危險本身還要可怕一萬倍’，這沒什么的”我自己為自己打氣。站在臺上，我用微笑來面對緊張，時間過得很快，最終我還是闖過了這關。
事實上的確如此，危險并不可怕，可怕的是懼怕危險的心理。做什么事一定要有信心、有勇氣，這就是海倫·凱勒為什么會成為一個成功者的原因。在《假如給我三天光明》的啟迪、影響下，我擁有了勇氣雖然這勇氣是微弱的，但我會使自己更加積極，走向成功的殿堂。
我的勇氣回家啦!
勇氣的作文 篇2
幕啟，花腔的喇叭聲奏響了李爾王的朝堂之雍容。他老了，卻依舊保持著年輕時的剛愎自用；他渴望著女兒們的愛，哪怕那誓言顯得多么蒼白無力�？嫉依麐I的心確實是誠摯的，但父王對她的愛卻沒能讓她明白，父親心中的無奈需要溫柔的細語去撫平——于是，她帶著父親的誤解，踏上了去法來西的路。然而，當兩位女兒得到了國家的政權后，卻剝奪了李爾作為一個國王應有的尊嚴。他像一個乞丐流落在荒野……沒有蒼白的繁華，昔日的幸福與昔日的原本就脆弱的親情。李爾想起了小女兒深摯而又恰如其分的告白——終于，已身為法來西皇后的考狄利婭回到了他的.身邊。久別之后的重逢本應是黎明的象征，考狄利婭卻死于一場陰謀之中——倔強的李爾，在女兒的身邊，靜靜地走向了死亡。如果說考狄利婭的死才是悲劇真正意義上的開端，那么整個劇情的進行應當是十分緩慢的。在莎翁的四大悲劇之中，展開得最慢的是《哈姆雷特》，而最快的大約是《麥克白》�！独顮柾酢方橛趦烧咧g，但其精神剖析的意義亦是強大的。李爾王如此渴望女兒的愛，與他的性格因素有著很大的關系。他愿意交出王冠，卻換來了潦落不堪的流浪。而小女兒考狄利婭，因為她的不善言辭，因為心中有關“自我”的界定過于清晰地表露……這一切決定了悲劇的發(fā)生，早在劇情一開始便已有了奠定。那兩個大女兒的下場大概也是故事的另一條線，但當李爾在女兒的尸首旁嘆息之時，已經(jīng)是冷冰冰而不值得一提的了。莎翁刻畫的形象也頗多，如肯特伯爵的忠心耿耿，愛德蒙的陰險狡詐……主要人物的形象都十分鮮明。劇中秒語連珠，皆出棄臣之口，戲謔之中，亦不減陰郁的色彩。
質疑：
李爾需要情感去支撐生命。他生活在一個爾虞我詐的世界之中，住在華麗表面之下的廢墟之中——是人格的廢墟。劇情中的疑點頗多，如法軍之出現(xiàn)時間似乎有些突兀；李爾因二女虐待而流落荒郊之事，也未免離奇。但是由于悲劇的精神與宗旨十分明晰，它還稱得上是一部不朽的作品。
勇氣的作文 篇3
春天，被春姑娘牽著，邁著輕盈的步伐來到了家鄉(xiāng)。
門前，那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來的小草你不讓我，我不讓你地爭著生長起來，看著這大 片大片的小草，總覺得少了些什么，啊！對了，就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無私的陽光。無意間，我扒開小草， 看到了一朵又一朵的小花，白的、黃的、粉的；純潔、嬌小、鮮明；它們有的含笑佇立，有的嬌羞欲語 ，有的潔白如玉……它們只比青草矮個個兒，但是它們在使勁兒的從草叢里鉆出來。
目光稍稍移了一下 ，忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長著一朵小花，身體還扁扁的，一看就知道小花是經(jīng)過擠、鉆，才從 石頭底下長出來的，我想這便是小花的'勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開花……不然怎能從石縫里鉆出 來呢？ “媽媽，這些花兒是什么時候從土里冒出來的？”我問。“也許在昨天，也許在前天。哦，寶貝兒，媽 媽也說不準�！�
媽媽笑著答道。當天晚上，涼風伴著冷雨下了起來。后來，雨時下時�！驮谝惶煸缟�，炫耀著新綠的小草也更精神了，不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風，斗著 寒，然后一朵朵地綻放開來。搖著彩扇的鳳蝶兒，把這朵花親親，把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵， 撲鼻的清香醉人心脾。
這時，春雨又下了起來，遠處，一朵朵小花與蒙蒙細雨交織在一起，低頭便清楚 地看到一朵朵小花都在風雨之中傲然挺立，我心想：為什么這些花不再艷陽高照中抬頭示美，偏偏在凄 風冷雨中與風雨作斗爭？原來，生命的意味是勇氣，生命的價值是斗爭！門前的小草仍在春風中搖擺著，而此時的花兒卻比小草高出一頭來，昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵��！
卻有著不屈不撓的精神�？粗@些花，給我平添了許多的勇氣
勇氣的作文 篇4
我們生活當中有許許多多的告別，每一個告別需要很大勇氣才會成功。
往常我看見別人在與家人告別時，我的心里在想只不過是一個告別有那么難嗎?為什么搞得一輩子見不到面的樣子說半天話說不一句。我當時認為告別不是很容易，搞那么復雜干什么，說聲再見就行啦!為何拖那么久？
在電視劇中看到，一個人他因為很好的機會要出國留學。他可以瀟灑的.跟父母說再見我會回來的，但是看見他整天心神不寧朋友給他鼓勵他才有勇氣把事情告訴父母。我想不清楚告別也需要勇氣嗎？
今天我終于明白電視劇中的那個人為什么那么難的去跟自己的父母告別，他需要鼓足了勇氣才敢告訴父母跟父母告別。
原來真的很難。
上個暑假，爸爸媽媽突然跟我說叫我去山東跟哥哥在那一起讀書。當時我認為他們應該是騙我的，怎么可能讓我也離開他們去那么遠的地方讀書。去山東的時間越來越近了，我試著去跟他們告別。但是每次見到他們，話就被退回來了。
我的心里七上八下的，我不知道應該怎么安慰他們怎么說離開了他們讓他們怎么樣照顧自己。我很怕他們聽到我的話傷心的流淚，我很怕他們看見我的告別生活過得不安穩(wěn)我心里很怕很怕。
我沒有勇氣去告別，原來告別真的沒那么簡單真的需要勇氣。
勇氣的作文 篇5
只要能生死相共，便是痛苦也成為歡樂了。
羅曼羅蘭
你認為我很有勇氣？她問道。
沒錯，你很有勇氣。
如果我有幾分勇氣，那也是因為經(jīng)過幾位良師的啟蒙，我可以舉一位給你聽聽。
多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔任義工，那時認識了一個叫麗莎的小女孩。她身患重疾，病情十分罕見，唯一能挽回她性命的機會，便是接受五歲幼弟的輸血，因為她弟弟也曾罹患此病，后來奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內產(chǎn)生出了能對抗病毒的抗體。醫(yī)生向這個小男生解釋了情況，問他是否愿意輸血給姐姐。我見他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說：如果能救活麗莎，我愿意。
進行輸血時，他靜靜躺在姐姐身旁，見到姐姐雙頰恢復紅潤，他不禁面露微笑。
但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的'聲音問道：我會馬上死掉嗎？關于友誼的名句
原來他年紀太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的血都輸給姐姐。
是的，我學到了什么叫勇氣，她補充道：因為我見到了一個榜樣。
勇氣的作文 篇6
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一所學校里，有兩個很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對比，一個成績名列前茅，另一個卻反之，甚至在同學、老師、甚至家長眼中簡直就是害群之馬。高考過后，名落孫山，踏出了社會。很多年以后，當年在老師眼中的三好學生是一名外企的工程師，而當年的“害群之馬”已是一家大型企業(yè)的老板，當這名曾經(jīng)被同學老師認為是“害群之馬”的他回到母校時，他對老師深深鞠了一躬，謝謝老師當年的教導，也謝謝同學們的取笑，正當大家深感尷尬之際，他又說：犯錯是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個人連犯錯的勇氣都沒有，怎會成功?此時老師同學都恍然大悟。
是呀，一個人如果連犯錯的勇氣都沒有，又能成就什么事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯，不敢去挑戰(zhàn)。工作上，我們兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的走著每一步，就是擔心做錯事情，被老板炒魷魚;生活中，我們小心翼翼精打細算，擔心明天、明年或者更遠的日子該怎么過?我們總是埋怨上蒼，為何自己懷才不遇，遇不到伯樂，我們總把問題的根源歸于上蒼，卻忽視了使自己碌碌無為的是勇氣，我們沒有勇氣去嘗試新的事情。新興行業(yè)崛起時，朋友找合伙人，你猶豫不決;市場熱絡時，朋友找代理人，你覺得市場所剩無幾，于是無動于衷;看著身邊的'朋友的慢慢發(fā)展起來時，你卻說當年這個市場你是如何如何的看好，如何如何的放棄。是呀!一個人如果連承認錯誤的勇氣都沒有，談何自己的懷才不遇?
我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)展，公司換了一個又一個，卻總是得不到老板的重視，我們從不思考是為什么。直到有一天，身邊一個資深的HR朋友跟我們說起：新人去到一個新的公司，大部分的操作與實施方案都是按照上一任留下來的方法執(zhí)行，很多人不會再去創(chuàng)造一個適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會覺得沒有必要去搞一套新的方式方法出來，現(xiàn)有的能做好工作就行;有些人覺得我挺適合這樣的方式方法，做起來挺順手的;有些人覺得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對的?為了不影響老板交代的工作，不犯錯誤，用現(xiàn)在的方案來做也是可以的......是呀!連創(chuàng)新的勇氣都沒有，談什么老板的重視呢?
是呀!人生在世，犯錯并不可怕，可怕的是我們連犯錯的勇氣都沒有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹前頭萬木春”的樂觀。
勇氣的作文 篇7
每個人都有自己恐懼的東西，或許是一只小蟲子，一片黑暗，一個幽閉的空間。但我們總要在某個時刻，揚起勇氣的風帆，戰(zhàn)勝心中的恐懼，迎接挑戰(zhàn)。
眼前深綠色的湖水與想象中的清澈截然不同，距湖面幾厘米深的地方被水草遮蓋的嚴嚴實實，似乎是在刻意掩飾著湖水深處那駭人的恐怖秘密。
趁著假期，我和朋友們相約來到郊外的莊園里放松身心，卻沒想到本應愉快輕松的旅程，讓我體會到了前所未有的恐懼。莊園里的小湖邊架著一座鐵塔，塔上幾根鋼索與湖對岸的建筑相連，比起鐵塔，那做建筑顯得低矮很多。遠遠望去，兩個突兀的建筑在湖兩邊像兩顆獠牙，被磨得長短不一。
大家知道了可以從鐵上做鋼索滑到湖對岸，就立刻放棄了繼續(xù)向前走，紛紛選擇鋼索，一個一個從鐵塔滑向對岸。我從塔底一步步走上每一層臺階，鐵皮制的臺階與鞋接觸時，發(fā)出尖利的聲音，更像是從地心深處傳出的驚悚笑聲，一聲聲催促著我向上走去，一點點遠離地面。
塔頂不過十米左右的高度已足夠讓我膽戰(zhàn)心驚，但看看身后的朋友們，還是打消了心中退縮的念頭。我鼓足勇氣，讓工作人員幫我套上安全繩，固定在繩索上，坐在固定在鋼索的座椅上，緩慢地向塔邊靠近。我閉上眼，深呼吸，身后被人猛地一推，失重感便鋪天蓋地的襲來。
很快勇氣吞噬了恐懼感，周圍的一切都開始變得悄無聲息，夏日帶熱氣的風拂過臉頰時卻變成了清爽的微風，水底本應該呼嘯而出的野獸，此時也童心未泯地翻騰水花，耳邊最吵鬧的不過是頭頂鋼鐵摩擦的聲音。腦海中的景象都沒有如期而至，更讓我平添了幾分肆無忌憚。它與心里的'那片黑暗負隅頑抗后，乖乖地暴露在陽光下。在足夠的勇氣下，我緩緩睜開眼，腳下的湖水還如剛才那般清澈見底，更多了幾分幽清，深沉，安詳……
勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點燃希望的燈；勇氣是燈，照亮前行的路。很多時候，無論面對多大的困難，我們都要鼓起勇氣去對抗逆境，揚起勇氣的風帆，沖出人生的航線。
勇氣的作文 篇8
在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因為，那一刻，讓我找到了勇氣，找回了自信。
我學習跆拳道，風風雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定，我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次，道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決，我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當然對我的實力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場對決，我做了很充分的準備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應......沒有一點敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的一組連環(huán)動作，擊中對手身體的要害部位，先得1分。對手也不示弱，瞄準我的要害頻頻出擊。我機敏躲過，還擊對手。對手也巧妙躲閃，主動出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個回合下來，沒有進展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中，對手發(fā)現(xiàn)了我防御的`漏洞，突然來了個下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體，倒在場上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”，對手反敗為勝。
然而，這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時間內起不來，就沒有挽回敗局的機會了�！�10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時，我?guī)缀跏チ俗孕�，打算放棄比賽�！罢酒饋�！堅強些！”教練吶喊道。隨之，“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時，我似乎被注射了一針強心劑，全身充滿了力氣。當裁判倒計時數(shù)到“4”時，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢，猛出連環(huán)組合拳，讓對手只有招架之功，沒有還手之機。幾套組合下來，我擊中對手要害部位數(shù)次，連得3分�！皣W——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當——”一聲鑼響，比賽時間到。
“哇，我贏了！”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！
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