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        時間:2024-01-08 12:31:42 勇氣 我要投稿

        勇氣的作文8篇(精選)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的勇氣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        勇氣的作文8篇(精選)

        勇氣的作文 篇1

          參加侯老師組織的采風活動時,我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量,侯老師帶大家來到湖邊的一角,湖水并不寬,但是水面上沒有橋,只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸,鐵纜上面是兩根鐵鏈,要過湖只能手扶鐵鏈,腳踩鐵纜,一步步挪過去年紀大的同學,早就按捺不住冒險的沖動,很快就手腳并用得過了湖,剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去,我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動和不甘落后的想法,又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎么辦?我轉(zhuǎn)過頭看媽媽,媽媽用鼓勵的眼神望著我,于是我下定決心,準備試一試。

          我用手緊緊抓住鐵鏈,慢慢地邁下了第一步,當兩只腳全部踩在鐵纜上時,整個身體都失去了平衡,全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著我,已過岸的同學們給我鼓勁加油,我小心翼翼地往前走,由于鐵纜較松,我踩在上面時,腳都觸摸到了湖水。我一邊走著,一邊在心里給自己打氣:加油!一定成功!短短的'一段距離,卻讓我想了很多。終于,我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了,同學們給我鼓掌,媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子,但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了,勇氣就是戰(zhàn)勝害怕,戰(zhàn)勝恐懼,增強信心,做到自己平時做不到的。

        勇氣的作文 篇2

          湛藍的天空下,幾朵白云悠閑的飄來飄去。樹在微風中搖曳,綠葉在陽光下顯示出勃勃生機,但偶爾時老樹會落下幾片枯黃的枯葉。

          此時此刻,班上正在進行班干部選舉,本來是熱鬧的課堂卻因為這件事變得冷冷清清了!巴瑢W們,這次競選班干部,都是大家自愿把自己的名字寫上去!敝x老師說完后用柔和的眼神看著我們,臉上帶著幾絲微笑。大家平時很大膽,但是一聽到“自愿”兩個,大家馬上沉默了,個個把頭低的老低老低,平時強悍的眼神立刻變得軟弱起來。教室里只有死一般的靜了,靜得連一根針落地的.聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料,見大家這樣,我也急忙低下頭來,雙眼看著已脫了漆的木桌。

          謝老師見大家無動于衷,兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來,眼神從柔和變成了嚴厲:“怎么回事!個個都是膽小鬼!你們現(xiàn)在都沒有勇氣,長大以后那又怎么在社會里生存呢?如果沒有勇氣,又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)?”老師說得我們狗血淋頭,心里很不是個滋味?伤f得也不是沒道理,不如我去競選學習委員吧,為老師出力,幫老師的忙,多好的官兒呀,扔了豈不是太可惜?嗯,試試吧?纱蠹叶疾簧,就我一人上,太……我臉上一陣發(fā)紅,右手在衣服上抓了又抓,不停地在桌上摩挲著,剛剛抬起了一點兒,又掉了下來,向前伸出的手掌,又縮了回來。算了吧。我長長的嘆了一口氣,眼神暗淡下來。

          “勇氣是成功的源泉,如果大家再不珍惜機會,本學期就永遠沒有機會,我開始倒計時了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈,嚴厲的眼神像錐子一樣,像利劍一樣,像飛刀一樣,銳利的恐怖。時間在流逝,內(nèi)心在掙扎。機不可失,失不再來,老師說的對!勇氣是成功的源泉,沉思片刻,我終于堅定地從凳子上站了起來。在那一剎那間,全班的眼睛立刻緊緊地盯著我,瞳孔里顯示的是我的身影,當我把名字寫好時,我站在講臺上,見大家的眼睛里只剩下敬佩。

          ……

          望著窗外的綠葉,我不停地急促呼吸著,半晌,才緩過神來。碧綠的草坪上,幾朵月季花綻開了美麗的花瓣,芬芳的香味仿佛開始傳散……

        勇氣的作文 篇3

          舉手,在平常只不過是一個細小的動作而已。可我卻在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西,這件東西不是快樂,不是害羞,而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣!

          有一次,我們班上語文課。“叮鈴鈴”鈴響了,上課了。我們拿出語文書,坐端正,等著老師的到來。老師走進教室“上課”“起立”“老師好”……

          我們開始上課了,蔡老師先提出了幾個比較簡單的`問題,同學們都把手舉得高高的,就怕老師沒看見?墒,等到蔡老師說:誰知道《秋思》的原詩?能不能試著說說這首詩的意思?的時候。我們沉默了沒有一個人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學們也在看著我們,仿佛在說:誰先說啊!而這時的我也心里沒底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對的;如果不舉又沒人帶頭同學們也不敢舉手。

          就在這時,蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動,突然之間把手舉了起來!皝,你說!”“《秋思》的原詩是......”蔡老師對我笑了笑,說:“這位同學回答得很好,下面我們就來學習一下這首詩......”

          蔡老師的話語給了我自信。同時,我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂才會常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會得到無數(shù)的無價的東西。

          所以,讓我們微笑著,用勇氣陪伴著我們走上人生道路,向未來前進!舉手吧,因為勇氣就躲藏在舉手里!

        勇氣的作文 篇4

          勇氣是什么?是鷹隼翔于九天而潛龍躍出深淵嗎?是九五之尊指著山河大地說“普天之下莫非王土”而山姆大叔按著新中國說“給我老實點”嗎?不,這都不是!勇氣是那蝸牛爬向金字塔頂端的行跡,是那鯉魚燒尾而起的龍門一躍,是項籍遙指翠華而嘆道“丈夫當如此”的雄心,是新中國那第一枚核彈升騰的煙云。不服于現(xiàn)狀而奮起改變,這才是勇氣!

          “茍活是活不下去的初步,所以到后來就活不下去。試圖生存,而又太卑怯,結(jié)果就得死亡!濒斞赶壬嬖V了我們勇氣有多重要。對于現(xiàn)狀,人們多是顯得渺小,我們多會感到無力,我們會遇到重重障礙,所以欲改變就必須要有勇氣。勇氣會賦予我們一個全新的自我定義——我們能夠改變。所以我們便敢于改變。初生牛犢的'不畏不是勇氣,那是無知。真正的勇氣是明知現(xiàn)實之艱難與可怕而“偏向虎山行”。

          更何況他人的言論?所以商鞅他改變了,無顧全國貴族大臣之訾議而使秦國雄右于眾國。所以陳慶之他做到了,以區(qū)區(qū)七千之殘兵力克其昂昂五十萬之狼虎,這是何等的勇氣?無怪乎“名師大將莫自牢,千軍萬馬避白袍。“所以改變了,在敵我懸殊如此之大的現(xiàn)實下他帶領(lǐng)黨與紅軍的腳步從未趔趄過,所以他改變了中國!勇氣是不畏于現(xiàn)狀而奮起改變。

          勇氣更是一種不在乎成敗而鏗鏗然不屈于現(xiàn)實的反抗!因此滄浪之水流出了屈平的不屈,縱瓦釜雷鳴他也高唱著《離—》。因此司馬遷沒有倒下,縱根骨不存,也以“史家之絕唱,無韻之離—”見證而填充了歷史。因此魏晉風骨們狂了起來,感慨于那“廣陵散于今絕矣”的感慨,悲痛于那“時無英雄,使豎子成名”的悲痛?v然無法改變,也絕不屈服,這就是那疏狂背后對黑暗奮擊的勇氣。這就是范滂那“吾欲使汝為惡,則惡不可為。使汝為善,則吾不為惡!”傳承的勇氣。

          可是真的沒有改變嗎?彈指千年,隨著他們一同逝去的中華無數(shù)的正直文人們用他們的勇氣改變了中國的進程,照亮了中國的今天!他們改變了!有時候,改變也許不會馬上出現(xiàn),可光明絕不會不到來。那么我們該害怕嗎?會畏葸嗎?拿出勇氣來吧!去改變!

        勇氣的作文 篇5

          下午勞技課上課前,趙汝源和王天翔又開始在班里召集校運會有意報名參加的同學。

          趙汝源為了確保每位同學都能聽得到,于是大聲的說道:“誰想報名參加校運會到外面來!”說罷他便走了出去。一聲令下,呼啦啦,班級同學們出來一半。想?yún)⒓有_\會的人可真不少啊,這其中也有一些我實在想不到的同學。

          我對趙汝源說:“源兒哥,你去組織男生,我去組織女生!彪S后我便把想報名參加校運會的女生帶到一邊,并詢問她們想?yún)⒓拥捻椖俊?/p>

          “我們要報3000!”

          有三個人異口同聲的說道!笆裁矗俊蔽乙荒樥痼@,難以置信,便再次詢問。“你們想報什么?”

          “3000!”她們一口咬定,十分認真并肯定地回答道。

          我向她們?nèi)齻人望去,沒想到,竟是舒夢彤、董夢然和劉琳!這三個人是我怎么也想不到的,我便接著一臉疑惑的去問她們:“真的'假的,你們想好了嗎?”最后她們?nèi)齻人再一次給予了我肯定的答案。

          隨后我便立刻欣喜著去找趙汝源,我既帶著吃驚,又帶著炫耀的說:“有三個女生要報3000!”

          站在一旁的張博文一臉羨慕的對我說:“唉,男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”

          “誰說女子不如男”,希望她們能在校運會的賽場上取得良好的名次,就算沒有,她們也挑戰(zhàn)了一次別人不敢想象,更不敢挑戰(zhàn)的高度。

          為她們的勇氣加油!

        勇氣的作文 篇6

          四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上,只是綠色連著綠色,見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說:“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫,見不到花兒,下次再來非躲開四月不可!”

          小呂聽了,將車子停住,把我領(lǐng)到路邊一片非常開闊的草地上,讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的`、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……

          “什么時候才能冒出來?”我問!耙苍S過幾天,也許就在明天!毙涡Φ溃八脑碌木S也納可說不準,一天一個樣兒!

          當天夜里,冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天,雨時下時停,太陽一直沒露面兒。

          我很快要離開維也納去意大利了,小呂為我送行。路上我對小呂說:“這次看不到草地上的那些花兒,真有點兒遺憾,我想它們剛冒出來時肯定很壯觀!毙务{著車沒說話,大概也有些為我失望吧。

          外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘,小呂忽然對我說:“你看窗外——”隔著雨窗,看不清外邊,但窗外的顏色明顯地變了,白色、黃色、紫色,在車窗上流動。小呂停了車,伸手拉開我這邊的車門,未等我弄明白是怎么回事,便說:“去看吧——你的花!”

          迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點,我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地.此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時改天換地,整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。

          我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜,偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!

        勇氣的作文 篇7

          “遠的讓我變得成長,勇氣使我更加堅強。一路走來跌跌撞撞,體會許多言語悲傷。因為有你希望不會再遙遠,夢想一定會實現(xiàn)!”

          人的一生當中,需要痛苦挫折,也需要歡聲笑語?晌矣X得,人活著,還需要勇氣。

          勇氣讓你克服困難,勇氣讓你挑戰(zhàn)自己?墒牵降资裁床攀钦嬲挠職?勇氣就是古希臘英雄們堅強的意志;勇氣就是革命時期英雄們的奮戰(zhàn)到底;勇氣就是一種敢作敢當,毫不畏懼的氣勢。

          我認為:勇氣就好像浴火的鳳凰一般,經(jīng)歷苦難才能更加的美麗;勇氣就如同一個蠶蛹最終化作蝴蝶一樣,無論付出多大的努力,依然追尋自己的'夢想。勇氣是神圣的,只有自己嘗試過才能夠明白它的偉大,它的不屈。

          可是,勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢?

          勇氣就好比一根劍上的糖果,糖果固然美味,可得到它就需要去冒險。有人要去吃糖果,可是不小心被劍刺傷了。有人沒有被劍刺到,但他也沒有嘗到糖果的美味。

          勇氣的歸屬,在與各個人的思想和個性。

          勇氣,是你勇于承擔責任。

          勇氣,是你敢去玩蹦極。

          勇氣,是你的忍耐。

          勇氣,是你去追尋自己的夢想。

          大家還記得居里夫人、海倫·凱勒,愛迪生嗎?他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒有勇氣去面對事實,去解除困難,你必將一事無成。

          尋找勇氣,放飛夢想!相信擁有勇氣的你一定會“化蛹成蝶”,生活得更加美好!

        勇氣的作文 篇8

          時光飛逝,歲月如梭。六年級的生活即將結(jié)束,教過我的老師也有十幾個了,而印象最深刻的非語文老師——劉老師莫屬。

          六年級開學時,由于我并不熟悉這個班級的人和環(huán)境,所以我非常膽小,和同學、老師都不敢說話。而在這個時候,我們的語文老師布置了一個令我非常吃驚的作業(yè)——寫并朗誦演講稿。寫我一定能出色的完成,但讀……要知道上課時,我連一次舉手的機會都沒給過自己,更不用說在大庭廣眾下講話。我心里開始打鼓。

          可怕的晚自習還是來了,我心里很緊張,老師讓每個同學自主上臺演講,“還剩下最后幾個同學了!蔽议_始默默告訴自己:“你可以的,你一定可以的!”。我終于鼓起勇氣向講臺走去,但走了兩步,我又停下了,我的腿好像注了鉛似的`,有千斤重而且一直在抖,心跳也跟著加速,似乎要從嘴里蹦出來了,我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時候,老師從背后用力地推了我一把……當時,我恨死她了。

          站在講臺上,我不敢抬頭看同學,只是低著頭讀,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)腿不重了,心跳也不快了,臉也不熱了,整個人都輕松了下來。讀畢,老師還表揚了我,我美滋滋地走回了座位,同桌說:“你講得真好,表情真自然!钡矣X得這不是我一個人的成績,而是多虧老師推了我一把。這一推,不僅僅是把我推向講臺,還是把我從怯懦推向勇敢。

          從此以后,我開始敢在大家面前講話了,性格也開朗了許多。六年級即將結(jié)束了,我會永遠記住老師背后推的那一把。謝謝您,劉老師!

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