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勇氣的作文匯總(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的勇氣的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“丁零零,丁零零……”語(yǔ)文課又到了,站在前面的毛哲宇推薦起了今天的名言。站在毛哲宇旁邊的是黃豐,黃豐負(fù)責(zé)推薦今天的美文。
毛哲宇推薦好了名言,便輪到黃豐來(lái)推薦美文。只見(jiàn)黃豐慢吞吞地走到講臺(tái)前,我閉上眼,正準(zhǔn)備認(rèn)真傾聽(tīng)美文,感受一下文字的美妙。我聆聽(tīng)許久,卻沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,便滿腹狐疑地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)黃豐并沒(méi)有開(kāi)始推薦。同學(xué)們見(jiàn)黃豐一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,都有點(diǎn)躁動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí),戎老師開(kāi)口了:“安靜!在別人推薦時(shí)說(shuō)話是不禮貌的行為!比缓螅霉膭(lì)的`眼神看著黃豐。我們似乎明白了什么,都不約而同地鼓起了掌,希望黃豐可以勇敢一點(diǎn)。
黃豐仿佛受到了鼓舞,張開(kāi)了嘴巴。我們都以為他要開(kāi)始讀了,一個(gè)個(gè)都拭目以待?山Y(jié)果卻讓我們大失所望,黃豐正要開(kāi)口,卻突然停住了。
戎老師臉上也寫滿了失望,但絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)循循善誘道:“黃豐,你就讀一句行吧?我告訴你,你只要讀了第一句,下面的就什么都不怕了,試試吧,加油!”
我們認(rèn)為這次黃豐無(wú)論如何也該有勇氣讀了吧!可他仍舊無(wú)動(dòng)于衷,可真叫我們失望呀!
這下,戎老師也沒(méi)法了!無(wú)奈之下,只好讓曹一言代替黃豐讀一下了。
雖然黃豐沒(méi)敢讀出來(lái),但是他至少勇敢地站到了講臺(tái)上,這一點(diǎn)是非?少F!相信黃豐有了這次的教訓(xùn),下一次一定會(huì)更加勇敢地讀出來(lái)!
勇氣是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了許多成功的能力,也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自己的一種肯定。我們不要在絕望中絕望,要挺起自己的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,哪怕會(huì)失敗,但我們不后悔,因?yàn)槲覀儞碛辛擞職,我們努力過(guò)!
勇氣的作文 篇2
抬頭仰望頭頂?shù)男强眨棋挠钪嫦率俏覀兩畹氖澜,感嘆造物的神奇,恰到好處的給了我們賴以生活的環(huán)境,不多一分,不少一分。
雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個(gè)世界的美妙與傳奇,每一棵小草,每一束花朵,每一滴雨露都在帶給我們驚喜,它們的生機(jī)與活力,它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動(dòng),大海的廣闊無(wú)垠,是一種靜如處子,動(dòng)如脫兔的靈氣;更是一種海納百川,有容乃大的'豪氣。延綿的山川巍峨聳立,一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪?shù)臉O限挑戰(zhàn),感慨尼羅,長(zhǎng)江的奔涌不息,體味花草樹(shù)木的芬芳美麗。這就是我們周圍的世界,有我們看不透的秘密,也有我們驚嘆的傳奇。
人類進(jìn)化演變來(lái)適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界,同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹,蛇蟲(chóng)鼠蟻,也在為了適應(yīng)這個(gè)世界而改變而努力。它們?nèi)谌胧澜,同時(shí)作為世界的一部分,運(yùn)用它們的生存本能,牽動(dòng)著世界的氣息,弱肉強(qiáng)食成為了自然界的法則,生命的存在有核心的領(lǐng)導(dǎo)也有集體的凝聚,獅子家族有獅子王的守護(hù),小小的螞蟻總是要發(fā)動(dòng)成千上百的成員去搬運(yùn)一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測(cè)的世界生存的勇者們,要學(xué)會(huì)廝殺,要善于協(xié)作區(qū)獲取生存的權(quán)力,這份勇氣我們懷揣景仰。
當(dāng)我們用科學(xué)解釋了日夜變化,四級(jí)變遷,揭開(kāi)了世界神秘的一角,從此神明的存在成為傳說(shuō),但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生,大氣的循環(huán),地球的自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無(wú)形的按著它該有的法則無(wú)休無(wú)止運(yùn)行著。每一場(chǎng)雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期,每一次黑夜的來(lái)臨和太陽(yáng)的升起都是因?yàn)榈厍虻呐c宇宙世界密切的合作。我們周圍的世界還有很多的未解之謎等待人類的發(fā)現(xiàn)與探索,世界需要人類的合作,需要我們與自然界的協(xié)調(diào)和氣,這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。
勇氣的作文 篇3
留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng).....
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西,因?yàn)殚T前土平?jīng)]有樹(shù)枝,小石子。媽媽說(shuō)“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒(méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。
“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白,當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候,那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng),需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經(jīng)的'調(diào)皮.頑固.倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn),飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。
我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事,面對(duì)母校,面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應(yīng)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),需要勇氣!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別,我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān),那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。
面對(duì)離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
有時(shí),放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥(niǎo)翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起,更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?
成長(zhǎng),需要勇氣。需要用真誠(chéng),樂(lè)觀.....去點(diǎn)綴我們的人生。
成長(zhǎng)還需要很多,很多......
勇氣可貴!
勇氣的作文 篇4
勇氣是一種神奇的東西,他可以使手無(wú)寸鐵的人在持槍的歹徒陰冷的槍口下毫無(wú)畏懼,他可以使一個(gè)靦腆的小男孩,在眾人的目光當(dāng)中征集捐款,生活中的一切挑戰(zhàn),都需要你拿出勇氣!
在一次期中考之前,我的'爸爸曾對(duì)我說(shuō):“你期中考如果能考一百分,我就給你買一輛自行車!甭(tīng)了這句話,我興奮不已,之后的每個(gè)夜晚,我都在挑燈夜戰(zhàn),放棄所有的課余時(shí)間,拒絕伙伴玩耍的邀請(qǐng),專心復(fù)習(xí)。甚至有一次,我在寫AB卷的時(shí)候,竟然累得趴在書桌上睡著了。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜晚,發(fā)考卷的日子終于到了,在“砰砰”的心跳聲中,我望見(jiàn)考卷上寫著一個(gè)鮮紅的數(shù)字——一百分!我不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的喜悅與激動(dòng),只記得當(dāng)時(shí),我只匆匆得掃了一遍考卷,便把它放進(jìn)書包里,老師說(shuō)什么,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,只是盼望那悅耳的下課鈴聲能快點(diǎn)響起,好和那輛在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的自行車早點(diǎn)相遇,不知過(guò)了多久,我才回到家里,這才打開(kāi)書包,認(rèn)真地檢查起考卷來(lái)。
忽然我發(fā)現(xiàn),在字詞中,我把“睛”寫成了“晴”,那個(gè)“晴”字,猶如一道晴天霹靂,擊中了我。在誠(chéng)實(shí)與自行車之間,我不知道要選擇誰(shuí),那一刻,我哭了......就在那個(gè)下午,我鼓足勇氣,來(lái)到辦公室拿出考卷,放在老師面前,指出那個(gè)讓我與一百分失之交臂的錯(cuò)誤!拔抑滥愕倪@個(gè)一百分來(lái)的很不容易,你真的要放棄?”老師微笑地望著我!班拧!蔽衣(tīng)到我的聲音發(fā)出苦澀而又堅(jiān)定的聲音!鞍Α!卑橹鴰е牢康囊宦晣@息,老師把勾劃掉,在上面寫扣一分,用吧一百分劃掉,寫上九十九分。
這件事情,即便是在現(xiàn)在,我也記憶猶新,經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理——真正的勇氣指的并不是一時(shí)的沖動(dòng),而是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)那承認(rèn)錯(cuò)誤的聲音!
勇氣的作文 篇5
心里一直殘存著美好的希望,也許有一天你會(huì)愛(ài)上我,也許你會(huì)真的心動(dòng),但是無(wú)數(shù)事實(shí)擺在面前,不愛(ài),我就是不肯承認(rèn)。盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我,但是我知道我的心里一直幻想著可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷,或者你真的會(huì)被我感動(dòng),如我愛(ài)你般愛(ài)我。
我不是不愿意認(rèn)輸,只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣,其實(shí)輸了就是輸了,今天當(dāng)你笑著談起生意的時(shí)候,我在一瞬間明白,也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往,我一直想從你那里得到什么,或者你從未相信過(guò)我對(duì)你的愛(ài)是如此之深而且不求什么。生意上的'合作,那只是企業(yè)想要得到雙贏,我完全可以正常的和你談起,需要拿自己的愛(ài)情為注嗎?那一刻我心里很難過(guò),愛(ài)人都不相信這份感情的純度,我的付出豈不是毫無(wú)意義?我知道即使不愿意我也要面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),在你的心里可能真的有我的位置,但是你終究不會(huì)愛(ài)我。
那么,我承認(rèn),我輸給你,輸給愛(ài)情,全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法!
勇氣的作文 篇6
青春像是吊在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一點(diǎn)一滴地流逝干。
郭敬明《悲傷逆流成河》
寂寞的雨夜,雨點(diǎn)斜著透明的身子與玻璃擦身而過(guò),留下一條條透明的痕跡!暗未,滴答”,那輕快的韻律似乎是打在我的心上,落在我那覆滿青苔的心路上。我如同一個(gè)滄桑老者般回憶往事,明媚,感傷,無(wú)窮盡。
十二月孤獨(dú)
我像是那個(gè)“烏篷船上的凱恩”,面對(duì)著廣袤無(wú)垠的海,大喊:“我好孤獨(dú)!”
十二月很沉,沉得好像包攬了整個(gè)雨季的雨水,承載了我青春憂傷的淚水。
我被淹沒(méi)在十二月的期末復(fù)習(xí)試卷里,那些壓力的海潮不斷向我涌來(lái)。父母臉上的哀愁隨著試卷上那鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字的下降而越發(fā)明晰。
我明明努力地向第一跑去,可等那些海潮一來(lái),勇氣便被卷得所剩無(wú)幾。我一個(gè)人奔跑,孤獨(dú)地落淚,孤獨(dú)地絕望。
忘了是誰(shuí)同我說(shuō)過(guò),握緊雙手,勇氣就在你的手心。于是我悄悄地握緊雙手,孤獨(dú)地對(duì)自己說(shuō):“生活并不是那么殘忍!
一月憂傷
我該用什么樣的姿態(tài)迎接一次又一次新生的黎明?
一月很輕,輕得像我的呼吸,證明原來(lái)自己還活著,還要披荊斬棘地向前奔跑。
看著成績(jī)單上那幾個(gè)令人意外的阿拉伯?dāng)?shù)字,看著成績(jī)榜上自己由第一名滑落到第五名,時(shí)間驟然停止。
我站在時(shí)光這頭,駐足,不知所措。
突然,我笑了起來(lái),拼命地笑。多諷刺,直到這一刻,我才明白汪國(guó)真說(shuō)過(guò)的'一句話:“有的人,臉上有太多太多的歡笑,那是心里有太多太多的淚水啊!
我又一次辜負(fù)了父母、老師對(duì)我極高的期望。只是,誰(shuí)會(huì)知道,多少個(gè)難眠的夜晚,我躲在墻角,漠然地流淚,憂傷如同氣勢(shì)磅礴、隨山勢(shì)激蕩而下的瀑布一瀉千里。
二月追逐
成功向我做了個(gè)鬼臉后又飛快地奔向遠(yuǎn)方,我在后面不停地追呀追。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我仿佛浴火重生般長(zhǎng)大了許多,也冷靜了很多。
人終究要成長(zhǎng),經(jīng)歷了這接二連三的失敗,我最終還是懂得了:世界其實(shí)沒(méi)有那么華麗和煽情,它常常帶著一副冷冰冰的面孔,爭(zhēng)分奪秒地向前奔跑。如果你不前進(jìn),只顧憂傷,感嘆,那么時(shí)光更會(huì)扔下你轟轟烈烈地朝前跑去。
我握緊了雙手,感覺(jué)勇氣就在手里。我要鼓足勇氣去追逐,即使又是失敗。
我堅(jiān)信,只要自己一直奔跑,總有一天會(huì)抓住“成功”,不是嗎?
原來(lái)這個(gè)世界還有那么多明媚。
勇氣的作文 篇7
我的爺爺勤勞、勇敢,是一個(gè)處處為自己的兒女子孫著想的人。他熱愛(ài)生命,渾身洋溢著男子漢的氣概。
我的爺爺長(zhǎng)著一對(duì)濃眉毛,兩只眼睛炯炯有神,走起路來(lái)顯得特別有精神。他每天在田里忙這忙那,家里的人看著心疼,勸他休息休息,可他老說(shuō):“閑不住,閑下來(lái)會(huì)生病的!眧
記得媽媽給我講過(guò)這樣一件事:在媽媽上小學(xué)四年級(jí)時(shí),爺爺在小鎮(zhèn)的拖拉機(jī)站當(dāng)站長(zhǎng)。善良的爺爺為了讓站里的工人工資有所增加,在炸寀油時(shí)被機(jī)器絞斷了右手的中指和無(wú)名指。媽媽得知消息后,哭著從學(xué)校跑到醫(yī)院,爺爺堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒!不就是絞了兩根手指嗎?不哭,女孩兒愛(ài)哭不好!”媽媽停住哭聲,爺爺接著說(shuō):“斷了手指,不照樣還可以開(kāi)車嗎?不照樣還可以工作嗎?好好讀書吧!”是呀!爺爺?shù)膬筛种鸽m然沒(méi)了,他的車技不照樣高超?不照樣能賺錢?不照樣能下地勞動(dòng)嗎?以至于讓我們?nèi)胰送怂莻(gè)斷了兩根手指的殘疾人。
我的老家,院子里有碧綠的草地,屋旁有微波蕩漾的池塘,池塘邊事一塊寬闊平坦的水泥場(chǎng)壩,水泥場(chǎng)壩旁還建起了一個(gè)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)。那一棵棵高大挺拔的果樹(shù),一到秋天總是果實(shí)累累呢!讓你見(jiàn)了直流口水。這個(gè)美麗的`家園都是我爺爺用他那勤勞的雙手造就的。爺爺就用他這一雙手,一雙斷了兩根手指的手,造就出了一個(gè)令他的兒孫流連忘返的家園!此時(shí),我才深深地感受爺爺那強(qiáng)悍的生命力呀!才真正領(lǐng)悟到爺爺?shù)挠職!原?lái)他一直在用自己生活的勇氣教育影響他的兒孫們!
記得那一次,天下著蒙蒙細(xì)雨。我和弟弟剛回到老家,就聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺?shù)教锢锶ゲ逖砹!疤煜轮昴兀∠掠甓忌岵坏眯菹?”我暗自在心中嘀咕道。我和弟弟撐著傘跑到水田邊,隔老遠(yuǎn),就看見(jiàn)爺爺頭戴草帽,身披蓑衣,正彎著腰認(rèn)真地插秧呢!那么大一塊田,居然快插完了!他似乎把自己生活的勇氣傳給了小秧苗,你看!小秧苗長(zhǎng)得多旺盛啊!
我的爺爺就是這樣一個(gè)偉大、勤勞,對(duì)生活充滿熱情和勇氣的男子漢!
勇氣的作文 篇8
上課了,老師抱著一疊試卷走進(jìn)來(lái)教室,開(kāi)始念起了分?jǐn)?shù)!靶⊥100分……”我昂首挺胸地走上臺(tái)去,接過(guò)試卷,在熱烈的掌聲中回到座位。
我樂(lè)滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅勾,化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂(lè)章。
不好,這題我做錯(cuò)了!我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌,生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧?可是好不容易得到的榮耀,我就這么放棄嗎?媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢!不說(shuō)?那我豈不是“小人長(zhǎng)戚戚”?“小王,你干啥呢,老師說(shuō)考100分地同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀!薄芭丁丁蔽揖徛卣酒饋(lái),腳卻像壓了塊石頭,挪不開(kāi)。時(shí)間仿佛凝結(jié)了,一秒,兩秒,三秒,我終于脫口而出:“老師,我沒(méi)有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊,把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的'頭,向大家說(shuō)道:“王同學(xué)是99分,可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”
勇氣的作文 篇9
早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是,它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?墒牵胂肟,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的.地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開(kāi)得那么美。
后來(lái),我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè),就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
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