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(薦)勇氣的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的勇氣的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
生命建筑的“支撐柱”,必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。
——小引
傍晚,仰望星辰,我心中衍生除了一些對生命的思考—生命的勇氣。勇氣,一種多么飄渺、不可觸及的東西!星星調(diào)皮的眨著眼,在給我講述一個個關(guān)于勇氣的故事。
一
十六世紀(jì),意大利羅馬鮮花廣場。這個平日充滿歡歌笑語的地方如今卻被一種肅殺之氣掩蓋。廣場中心已經(jīng)樹立起了一個巨大的十字架。一個滿身血污的青年被吊在了這個祭壇上。廣場上狂熱的教徒們吶喊著,“燒死他!燒死他!’
一個黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道:“快說!地球才是宇宙的中心!”
“不!太陽,才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。
“放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。
隨著主教的揮手,十字架燃起沖天大火,濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒有改變—那是對科學(xué)的渴望,對真理的追求。他是布魯諾。
二
兩個旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們在尋找傳說中的世外桃源。
一個旅行者氣喘吁吁的說:“兄弟,我們…回去吧。再這樣下去,我們遲早困死在這里。找下去也沒用了!竦离y,難于上青天’啊。
另一個旅行者抹了把汗,“不!我們已經(jīng)找了這么久,怎么也得堅持下去!”他在同伴的嘆息中獨(dú)自走向了未知的征途。
在翻過不知是第幾座山后,旅行者耳邊傳來了一陣微弱的水聲,他精神一振,撥開一片荊棘叢,眼前終于是一片鳥語花香。
三
意大利奇跡廣場的比薩斜塔上,孤傲的伽利略古井無波的眼中流露出一絲激動,今天他終于要證實自己的理論了。圍觀的`人群越來越多,當(dāng)他們知道了這個才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時,都露出了驚異、不可置信的表情。
“快下來吧!你是錯的!”一個人帶頭喊起。
“是啊!快下來!”人們憤怒地對這個敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。
伽利略露出一絲淡淡的微笑,“固執(zhí)的人們啊,請看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個鐵球,緩緩的把握緊的手松開。
兩個鐵球在人們的呆滯的眼中,落下!芭尽眽m埃落定,兩個不同重量的鐵球同時落地。
伽利略贏了。
穿越星光的歷史長廊,我沉思的雙眼睜開了。眼前仿佛看到星星笑了,“看,這就是勇氣!
勇氣就是對生命、對困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對生活的信念。勇氣,不是飄渺,就在我們身邊,時刻包圍著我們,給予我們力量。
——后記
勇氣的作文 篇2
伴隨著呼嘯的寒風(fēng),我們來到了雨花臺烈士陵園。
天陰沉沉的,仿佛也在悼念著革命先烈。舉目眺望,“雨花臺烈士紀(jì)念碑”八個大字格外耀眼。碑前的一個烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他,身材高大雄偉,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,雙拳緊握,好像時刻準(zhǔn)備著為祖國的解放事業(yè)而奮斗,哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透著勇氣、透著堅韌、透著永不被打倒的氣魄。這是一架飛機(jī)從我們的頭頂上飛過,我突然問自己:我們今天的幸福生活從何而來?難道不是烈士們用鮮血換來的嗎?可以這樣說,我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍(lán)天下,是他們的`付出,換來了我們的甘甜;是他們的鮮血,促進(jìn)了社會的發(fā)展;是他們的勇氣,換來了我們今天的幸!吒唢h起的隊旗,看著胸前紅紅的領(lǐng)巾,我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場:董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下;黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發(fā)射地機(jī)槍……他們用自己年輕地生命換來了祖國的和平,換來了人們安逸的生活。是什么激勵他們這么做的了?是勇氣,是信念。
在我們的生活中,也需要勇氣。不久前發(fā)生在公交車上的不文明一幕,令我至今難忘:公交司機(jī)勸阻乘客不要吸煙,卻被三名乘客打傷在地。沒有一個與不文明的乘客“斗爭”,致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京,離不開人們的勇氣、一顆正義的心,去與邪惡斗爭。
生活中,處處都有勇氣,讓我們用火眼金睛去尋找、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)吧!有了它:無價之寶——勇氣,你就是生活的大贏家!
勇氣的作文 篇3
記得有一個故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的一位冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終她戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的'人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時他回答得很簡單就一句:“IthinkIcan!边@是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“”
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!
勇氣的作文 篇4
關(guān)于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀谩!拔覀円矅(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的'回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。
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