勇氣的作文

勇氣的作文15篇[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文1

　　“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。

　　因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過(guò)關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)�以為老師把我們留�?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒(méi)有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書(shū)聲。我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過(guò)我們。不一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“會(huì)背了沒(méi)有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書(shū)�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ耍∥夷弥鴷�(shū)，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的.，但也過(guò)了關(guān)。

　　在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。

勇氣的作文2

　　擁有勇氣的人是勇敢的。什么是勇氣？屈原為國(guó)投江，他有勇氣。黃繼光用身體擋住機(jī)槍搶口，他有勇氣。文天祥威武不屈，他有勇氣。貝多芬敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)，他有勇氣。這些人都是勇敢的。不關(guān)是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事也需要勇氣。坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是需要勇氣，向師長(zhǎng)提出不同意見(jiàn)，這也需要勇氣，走上講臺(tái)毛遂自薦，這也需要勇氣，甚至走一段黑路，這也需要勇氣。

　　我記的小時(shí)候在農(nóng)村，每次從奶奶家到外婆家都要經(jīng)過(guò)一段黑路，每次我都是以百米沖刺的速度跑過(guò)去。其實(shí)那黑路就只有一兩百米，可是每次跑起來(lái)都像一個(gè)世紀(jì)似的'。如果跑一半停下來(lái)腿便會(huì)發(fā)抖，所以就只有一個(gè)勁的往前沖，只聽(tīng)到風(fēng)聲和心跳聲。一經(jīng)過(guò)那里到了光亮的地方，手壓著膝在那喘氣，然后又若無(wú)其事的向前走。現(xiàn)在想想便覺(jué)得好笑。

　　只記得那一次，走到光亮于黑暗的交界處停下來(lái)，然后想這毛主席說(shuō)的不做虧心事不怕鬼敲門(mén)，然后閉上眼很平靜的走過(guò)那條路。這邊是勇氣，即使這是一件小事。現(xiàn)在，無(wú)論遭受什么打擊，都能承受，因?yàn)橛職馀c我同在。

勇氣的作文3

　　陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來(lái)臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘。兩個(gè)小時(shí)，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來(lái)了，我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢(qián)。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時(shí)間又過(guò)去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽。

　　我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來(lái)想了想看見(jiàn)旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢(qián)，這可是定理啊！但我沒(méi)帶錢(qián)，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說(shuō)了原委，他說(shuō)：“那就打吧！我不收你的錢(qián)！”我長(zhǎng)嘆一口氣，打完電話，我說(shuō)了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時(shí)，要大膽的.嘗試，那，總能成功”。

　　媽媽終于來(lái)了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^(guò)去。汽車(chē)載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。

勇氣的作文4

　　一塊昂貴的寶石，需要從裂縫處切開(kāi)。富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢切割，一位年輕工匠勇敢地站出，并且將這寶石切割成為完美的兩塊。

　　經(jīng)驗(yàn)與勇氣，哪一項(xiàng)更重要？

　　首先想到，現(xiàn)在不少招聘單位，總是強(qiáng)調(diào)被招聘者要有若干年的工作經(jīng)驗(yàn)，卻不去想，年輕人哪來(lái)那么多經(jīng)驗(yàn)？同時(shí)，許多單位在實(shí)際用人中，又常常是對(duì)于年齡一過(guò)四五十的人，就再也不會(huì)重用；卻不去想，這些人正是經(jīng)驗(yàn)豐富的'時(shí)候。選經(jīng)驗(yàn)還是選勇氣，似乎真的很難。

　　實(shí)際上，經(jīng)驗(yàn)或勇氣，都曾經(jīng)發(fā)揮重要作用，但是，也都有靠不住的時(shí)候。

　　一頭驢，第一次馱鹽過(guò)河，不小心摔倒，鹽溶化，驢背上輕了。第二次過(guò)河，驢馱的是棉花。這驢憑經(jīng)驗(yàn)就故意摔倒，棉花吸了水，驢再也沒(méi)有站起來(lái)。這個(gè)例子說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)有時(shí)確實(shí)不可靠。

　　年輕、勇敢不可靠的典型例子，當(dāng)屬項(xiàng)羽。項(xiàng)羽28歲就做了統(tǒng)帥，那時(shí)劉邦已經(jīng)48歲。在鴻門(mén)時(shí)，項(xiàng)羽兵40萬(wàn)，劉邦只有兵10萬(wàn)。但是項(xiàng)羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。

　　“初生牛犢不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉�！敖�還是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血?dú)夥絼�，但是“少不更事”�！袄像R識(shí)途”，但是，老馬很有可能不堪重負(fù)。

　　應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)與勇氣，都很重要，缺一不可。

勇氣的作文5

　　她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級(jí)。自從姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，我在生活上便有了一個(gè)伙伴，學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)會(huì)有一定的好處，在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí)，生活上也多了分樂(lè)趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開(kāi)心。盼著盼著，月考來(lái)臨了，我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，有一點(diǎn)驕傲的念頭，誰(shuí)知，當(dāng)考完試，試卷發(fā)下來(lái)，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的'成績(jī)還不能提高？我完全沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有信心了。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次，但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心，我們一起學(xué)習(xí)吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學(xué)習(xí)，很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她，是她給了我勇氣。

　　現(xiàn)在，我已是初一的學(xué)生了，我們也天個(gè)一方，可我還是忘不了她，因?yàn)槭撬�給了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣！

勇氣的作文6

　　是什么？勇氣是chance，如果經(jīng)不起磨練，就不會(huì)有無(wú)窮的勇氣。然而，如果沒(méi)有勇氣，就會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)一次又一次的時(shí)機(jī)。所以，它真的價(jià)值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來(lái)的珍貴�；蛟S，你不曾發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它流淌在每一個(gè)人的血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該反思一下，自己是否已經(jīng)喚醒了它，讓他不再沉睡？

　　這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧！有著不同經(jīng)歷的人或許會(huì)有不同的想法，而那些沒(méi)有勇氣的人，實(shí)際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說(shuō)，就是經(jīng)歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實(shí)，現(xiàn)在的我也是感同身受，所以，對(duì)于這種錯(cuò)綜復(fù)雜的.感覺(jué)，我比較清楚。然而，我卻時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己：光有自信，沒(méi)有勇氣，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來(lái)，散發(fā)的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。

　　要想獲得什么或爭(zhēng)取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　論證手法單一，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

勇氣的作文7

　　“遠(yuǎn)的讓我變得成長(zhǎng)，勇氣使我更加堅(jiān)強(qiáng)。一路走來(lái)跌跌撞撞，體會(huì)許多言語(yǔ)悲傷。因?yàn)橛心阆Ｍ�不�?huì)再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”

　　人的一生當(dāng)中，需要痛苦挫折，也需要?dú)g聲笑語(yǔ)�？晌矣X(jué)得，人活著，還需要勇氣。

　　勇氣讓你克服困難，勇氣讓你挑戰(zhàn)自己�？墒�，到底什么才是真正的勇氣？勇氣就是古希臘英雄們堅(jiān)強(qiáng)的意志；勇氣就是革命時(shí)期英雄們的奮戰(zhàn)到底；勇氣就是一種敢作敢當(dāng)，毫不畏懼的氣勢(shì)。

　　我認(rèn)為：勇氣就好像浴火的鳳凰一般，經(jīng)歷苦難才能更加的`美麗；勇氣就如同一個(gè)蠶蛹最終化作蝴蝶一樣，無(wú)論付出多大的努力，依然追尋自己的夢(mèng)想。勇氣是神圣的，只有自己嘗試過(guò)才能夠明白它的偉大，它的不屈。

　　可是，勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢？

　　勇氣就好比一根劍上的糖果，糖果固然美味，可得到它就需要去冒險(xiǎn)。有人要去吃糖果，可是不小心被劍刺傷了。有人沒(méi)有被劍刺到，但他也沒(méi)有嘗到糖果的美味。

　　勇氣的歸屬，在與各個(gè)人的思想和個(gè)性。

　　勇氣，是你勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　勇氣，是你敢去玩蹦極。

　　勇氣，是你的忍耐。

　　勇氣，是你去追尋自己的夢(mèng)想。

　　大家還記得居里夫人、海倫·凱勒，愛(ài)迪生嗎？他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)事實(shí)，去解除困難，你必將一事無(wú)成。

　　尋找勇氣，放飛夢(mèng)想！相信擁有勇氣的你一定會(huì)“化蛹成蝶”，生活得更加美好！

勇氣的作文8

　　沒(méi)有勇氣什么都做不成。如果沒(méi)有勇氣，成龍不會(huì)拍出那么多武打片；如果沒(méi)有勇氣，那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　我們都很勇敢？是的。如果我們不勇敢，怎么可能脫離媽媽溫暖的羊水來(lái)到這個(gè)美好而又殘酷的世界。沒(méi)有勇氣，我們不可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語(yǔ)：“你真膽小�！薄澳阋�勇敢！”“……”但是你要知道，你是勇敢的`，至少，你也勇敢過(guò)。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　聽(tīng)到這些話語(yǔ)，你會(huì)很郁悶吧？其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道：“我是勇敢的！”其實(shí)你本來(lái)就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　第一次上臺(tái)演講，第一次表演節(jié)目，第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的看法……人生中有很多第一次，這些第一次中，你都會(huì)覺(jué)得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　挫折是必須面對(duì)的，成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有挫折的磨練，你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí)，需要勇敢。你可以不勇敢，但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。

　　做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。想要快樂(lè)，想要成功，必須勇敢。

勇氣的作文9

　　上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)來(lái)教室，開(kāi)始念起了分?jǐn)?shù)�！靶⊥�100分……”我昂首挺胸地走上臺(tái)去，接過(guò)試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。

　　我樂(lè)滋滋的盯著我的.試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂(lè)章。

　　不好，這題我做錯(cuò)了！我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說(shuō)呢？說(shuō)吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這么放棄嗎？媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買(mǎi)我盼望已久地單車(chē)呢！不說(shuō)？那我豈不是“小人長(zhǎng)戚戚”？“小王，你干啥呢，老師說(shuō)考100分地同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀�！薄芭丁�…哦……”我緩慢地站起來(lái)，腳卻像壓了塊石頭，挪不開(kāi)。時(shí)間仿佛凝結(jié)了，一秒，兩秒，三秒，我終于脫口而出：“老師，我沒(méi)有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊，把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說(shuō)道：“王同學(xué)是99分，可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”

勇氣的作文10

　　走過(guò)客廳，上了樓，就到了我家的露天陽(yáng)臺(tái)，那里種了好幾棵絲瓜。我非常細(xì)心地呵護(hù)它，經(jīng)常澆水，施肥，絲瓜冒出了芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　五一放假回來(lái)，我就急忙跑上樓，去看小絲瓜�？墒牵�迎接我的卻是什么呀！干枯的葉子，彎曲的莖，小絲瓜無(wú)精打采，聳拉著腦袋。我懊惱極了，連忙給小絲瓜澆水，但它沒(méi)有馬上精神抖擻的站起來(lái)。我想：“唉，已經(jīng)沒(méi)希望了。”突然，媽媽跑了上來(lái)：“絲瓜長(zhǎng)的怎么樣？啊，竟然干枯了！”“繼續(xù)澆水”回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道。我站在那里疑惑不解，但媽媽的命令是不可違背的，我只好按吩咐去做。一天澆水后，沒(méi)動(dòng)靜。第二天澆水后，沒(méi)動(dòng)靜。第三天，澆水后，仍沒(méi)動(dòng)靜······

　　一個(gè)星期后，我有點(diǎn)灰心了，但我一上樓，就驚奇得合不攏嘴：在那干枯的莖上，又冒出了一點(diǎn)嫩芽，綠油油的，在風(fēng)中輕搖，在對(duì)我微笑，似乎在感謝我的堅(jiān)持守護(hù)······我欣喜若狂，瞬間，感受到了生命的`奇跡！

　　我驚奇的想：小絲瓜在奄奄一息的時(shí)候，竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，與死亡對(duì)抗，在干枯的莖上，重新長(zhǎng)出嫩芽！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命意味著什么，是——勇氣！

勇氣的作文11

　　勇氣，是一個(gè)抽象的事物，它就像一劑定心劑一樣。勇氣，也是我克服恐懼的助手。

　　勇氣，雖然不常眷顧我，可是，我相信，我是一個(gè)充滿勇氣的.人。我做過(guò)最有勇氣的事，是有一次英文考試，我雖然很緊張，但我卻鼓起勇氣，我想我應(yīng)該只能考七十幾分；可是，考試當(dāng)天，我原本緊張的心，卻突然放下了，我想，這可能是長(zhǎng)眠有我心中的”勇氣”甦醒了吧！

　　勇氣，是人們不可或缺的朋友，如果少了它，人們就會(huì)跟酥餅一樣軟綿綿的，看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至螞蟻……就只會(huì)尖叫，也不會(huì)克服它，可見(jiàn)，勇氣真的非常重要。

　　勇氣，對(duì)我而言就像一盞燈，在我陷入黑暗中照亮我；也像久旱不雨后降下的甘霖，所以，勇氣才會(huì)那么重要。

　　勇氣，就像一把劍，在我赤手空拳地與害怕幻化的惡龍對(duì)抗時(shí)，伸出援手。但是除了勇氣以外，還要有自信當(dāng)”堅(jiān)固”的后盾，才能刬除恐懼。

勇氣的作文12

　　生命是什么？是心臟在跳動(dòng)？是力量？我常常這樣想。

　　一天夜里，下了一場(chǎng)暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。

　　第二天一早，我看見(jiàn)這株花傲然挺立著在那里，身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，仿佛他強(qiáng)壯了許多，暴雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了，它沒(méi)有屈服暴雨，沒(méi)有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　一次，我抓了一只活蹦亂跳的.螞蚱，放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由�？墒撬�怎么也跳不出來(lái)，最終無(wú)能為力，倒地死了。雖然它沒(méi)有跳出鐵銅，但它有活著的欲望，它愿意為自己的生命而付出。

　　我們應(yīng)該要有熱愛(ài)生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒(méi)有第二回！

勇氣的作文13

　　每個(gè)人都有他的真誠(chéng)、善良、聰明、乖巧......等等，可我呢，在一件事情中丟失了自己的勇氣。

　　大街上，人山人海，街道上的衣服琳瑯滿目，多姿多彩，我不禁被吸引了過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在我正看著津津有味的時(shí)候，一個(gè)身影引起了我的注意，我望去:一個(gè)年輕人騎著一輛自行車(chē)，歪歪扭扭的，還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的'衣服穿的破破爛爛的，下身還穿著拖鞋，跟身旁的衣服有多大的差別！我不禁皺起的眉頭，不再去看他。當(dāng)我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí)，我又看到了那個(gè)年輕人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，裝作沒(méi)看到他，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲‘哐當(dāng)’，有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景:那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左，一個(gè)在右，那輛自行車(chē)也散了架，零件都散了一地，老奶奶也在地上不醒人事了！那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了，看也沒(méi)看那老奶奶，就自顧自的跑了。可就在這時(shí)，他用那惡毒的眼睛看了我一眼，又跑了！我松了一口氣，有人來(lái)了!一見(jiàn)到老奶奶，立即大呼救命。過(guò)了一會(huì)，人來(lái)了，他們有的幫老奶奶按人中，有的在搬救兵，有的人在叫救護(hù)車(chē)......看著一堆人，我心中不覺(jué)得緊張起來(lái)：如果我告訴他們，他們就會(huì)說(shuō)我是幫兇，是殺人兇手�？晌乙�是不說(shuō)，那老奶奶不就是虧了嗎?我前思后想，漸漸的，救老奶奶的決心占了上風(fēng)，我深呼了一口氣，向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向......

勇氣的作文14

　　如果讓你在“生命”這個(gè)詞前面或者后面加一個(gè)詞語(yǔ)，你能想到哪些呢？熱愛(ài)生命，享受生命，生命的創(chuàng)造力還是生命的精彩？而我想到的卻是生命的勇氣。

　　生命的勇氣到底是什么呢？當(dāng)我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠(yuǎn)在荔灣刷，看見(jiàn)一條蚯蚓松土?xí)r，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無(wú)濟(jì)于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來(lái)。那是一種怎樣鉆心的痛��！原來(lái)，生命也會(huì)面臨重大的抉擇，在生命的危難關(guān)頭，我們要做出果敢的'選擇，不可輕易放棄！這就是生命的勇氣！

　　一粒松樹(shù)種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，茁壯生長(zhǎng)。它不用水來(lái)澆灌，狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無(wú)論怎樣也拿它無(wú)可奈何。它只是一味無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，松樹(shù)的生命力真強(qiáng)�。∵@就是生命的勇氣！

　　人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，相信命運(yùn)掌控在自己手中，相信自己一定會(huì)編織一個(gè)五彩斑斕的世界！

勇氣的作文15

　　收獲，對(duì)于醫(yī)生而言，他們收獲的是病人的健康；收獲，對(duì)于作家而言，他們的收獲是一篇篇生動(dòng)的文章；收獲，對(duì)于農(nóng)民而言，他們的'收獲是秋天的碩果。而我收獲的卻是勇氣。

　　在一堂數(shù)學(xué)課上，有教育領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課，潘老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，一定要打起精神來(lái)。”“好”。同學(xué)們一起大喊，其中我的聲音最為響亮�？傻缴险n了一位領(lǐng)導(dǎo)坐在我的旁邊時(shí)，我緊張極了，連舉起的手都有些發(fā)抖。潘老師指著書(shū)上第一道思考題，問(wèn)：“哪位同學(xué)能上來(lái)講一講這道題�！卑嗌哮f雀無(wú)聲。這道思考題，我在奧數(shù)書(shū)上做過(guò)，對(duì)這類的題型很熟悉。但是我不敢舉手，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)就坐在我的身旁，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多領(lǐng)導(dǎo)回答過(guò)問(wèn)題。舉、我怕講砸了，同學(xué)們嘲笑我；不舉、我又不能讓害怕蒙蔽自己的心。兩個(gè)意念在我的腦海里pk著。最終，我還是控制不住心里激動(dòng)的情緒，把手高高地舉了起來(lái)。潘老師叫我到講臺(tái)上，面對(duì)著這么多的同學(xué)和老師，我的心里忐忑不安。畢竟，這是我第一次當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)講題。我深吸了一口氣，緩緩地拿起粉筆，押住激動(dòng)的情緒，滔滔不覺(jué)地講解題中的要求可以確定哪位上的數(shù)字和分析過(guò)程，最后把算式寫(xiě)在黑板上，這就是這道題的答案。我猛然間回頭一看，老師眼里閃現(xiàn)出贊揚(yáng)的目光，我心里的石頭落了地。邁開(kāi)大步，向座位走去。

　　收獲勇氣，我樂(lè)在其中。

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