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      2. 勇氣的作文

        時間:2023-08-01 17:04:40 勇氣 我要投稿

        勇氣的作文(范例15篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的勇氣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勇氣的作文(范例15篇)

        勇氣的作文1

          今天晚上又是一個悲劇,我又要去上游泳課了!前幾節(jié)課我已經無法忍受下去了!憋氣、手腳動作,折騰得要命,今天又會是什么惡魔訓練?跳水?在5。5米深的水里游泳?25米考試?真是再也敢想不下去了。在車里,我心怦怦直跳,我都要往外蹦出來了。不知不覺來到了“金鼎”,來到更衣室,我恨不得馬上變成一只蚊子馬上飛走。

          教練讓我們上課了,先是游泳前的熱身操,我還可以忍受,接著是下水,還好是以體操隊伍順序來的。

          男生后就是我了!我緊閉雙眼,等我睜開眼,男生隊伍都不見了,我的.腳一直在發(fā)抖,接觸到水里竟然停了,水里比以前暖和好多。我看了一下“今日水溫”是26度,好像第一次課是24度,牙齒還在打顫呢!溫度上升2度,帶來的感受截然不同。教練教我們換氣,讓我們可以連續(xù)游。哈哈,也不怎么難嘛。

          最后是跳水游泳比賽。我和我的朋友比。我閉上眼睛,雖然戴了泳鏡,但還是很怕。之后,我鼓起勇氣,撲通一聲跳了下去,拼命地不顧一切地游起來。哇!我贏了!

          之后,我都迫不及待地想來上課,我感覺游泳一點都不可怕!

        勇氣的作文2

          一扇門,曾經打開了你緊閉的心扉,打開了你塵封許久的心靈,也打開了你美好的未來……然而此刻你卻站在門外,絲毫沒有勇氣將其推開。

          陽光明媚的下午,一路迎著清風飛奔去學,這也給我?guī)砹藲g快的心情,但一想到下午的作文課,就讓我頭痛不已。

          小學時,作文是我的一大難題。那次作文課,我并沒有寫出來一篇完整的作文,老師說明天早上交,我慶幸可以晚上回家寫?傻郊抑,本想換個環(huán)境思考,可以能寫出一篇文筆優(yōu)美的文章,可誰曾想竟還是一個字也擠不出來。無奈之下,夜已深,只好先去睡覺了。

          第二天到校,老師就開始查作業(yè),心里很清楚自己沒寫,當老師讓沒寫的主動站起來時。我糾結了起來,站起來很丟人,不站起來又怕讓老師查到,批評會更加嚴厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地,但如果把它們撿起來,鼓起勇氣站起來,有可能不會挨批。最終我還是選擇了面對,站了起來,可悲的是,全班只有我沒寫,老師叫我下課去辦公室一趟。

          本以為老師會大發(fā)雷霆,結果卻出乎意料,老師親切地告訴我,主動承認錯誤就是好學生,面對困難不要害怕,要勇敢的`去面對,相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟,心中的大石頭也平安著落,立馬回去補我還沒完成的作文。

          直到現在,每當我遇到困難時,仍會想起老師的話,也收獲了無數成功的喜悅……

        勇氣的作文3

          勇氣是什么?勇氣是chance,如果經不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴。或許,你不曾發(fā)現,其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應該反思一下,自己是否已經喚醒了它,讓他不再沉睡?

          這應該就是人與人之間的差別吧!有著不同經歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說,就是經歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的.控制自己的思想節(jié)奏。其實,現在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。

          要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重;蛟S吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!

        勇氣的作文4

          最近我們班里有一股不好的風氣,經常傳出流言,誰跟誰很要好。搞得人心惶惶。

          今天下午,第一節(jié)課下課,吃完點心,我在教室里演算數學老師留下來的幾道題目。忽然,我的肩膀被誰一碰,我抬起頭來,一見是她,心中不由得一怔。只見她一手握著筆,一手捧著作業(yè)本,看樣子是問道題目。她剛從外地轉來,還不清楚我們的班風。我正想埋怨,她卻將本子悄悄地攤到我的'面前,放上筆,意思是要我講給她聽。哎!教室里明明有女生,怎么偏偏要問我呢?我瀏覽了一下題目,就是我剛剛做過的,可是我還是不放心地瞥了瞥周圍,惟恐有“暗哨”。糟了,前面兩個頭挨在一起在搞什么鬼呢?窗外走廊上也有同學朝這里亂瞟。我拿在手里的筆像是被擰上了螺絲。終于,我在那道題目下寫了兩個歪歪斜斜的大字“不會”。她臉一紅,拿起筆和本子轉身就走了。

          我多想再把她喊回來,告訴她那道題目的解法啊!可是滾到嘴邊的話又咽了下去,我沒有這個勇氣,因為我怕那些會吃人的流言蜚語。

        勇氣的作文5

          假如你來到了一個荒島,孤身一人,身上沒有吃的也沒有工具,你會怎么辦?《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜正是遇到了這種情況。

          這部小說講的是這樣一個故事:魯濱遜的父親想讓魯濱遜好好學習法律,但魯濱遜卻很想航海。在他19歲那年,他有幸登上了一艘輪船,但輪船沉沒了。魯濱遜流落到了一個荒島上,但他憑著過人的智慧和堅強的意志,從失事的船上搬下東西來用,捕山羊來果腹,并用靈巧的`雙手造出各種各樣的日常用品。他還救下了一個野人,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最終獲救了。

          我讀完這本書后,不禁為魯濱遜的本事而震驚。這難道不是個奇跡嗎?一個普普通通的年輕人,竟然在小小的荒島上,生活了28年之久。他靠的是什么?是勇氣和智慧!

          當你身處絕境時,你首先想到的是什么?放棄,還是埋怨上天的不公?的確,上天把厄運降臨在了你身上,但你不能放棄呀!如果你放棄了,后果將不堪設想。如果你堅持,或許能得到幫助。這就是勇氣的力量。

          但是,光有勇氣還不行。你想,你只是一個勁地鼓勵自己“一定能行的”,但面前的一大堆東西,卻不知道那個能用,那個不能用,豈不是一件又可笑又可悲的事情?所以,智慧固然重要。

          勇氣和智慧是一對形影不離的好伙伴。光有勇氣不行,光有智慧也不行,必須他們倆齊上陣。他們之中少了一個,事情就辦不成。

          所以,大家別小看這四個普普通通的字,當你身存絕境的時候,它們是你最好的幫手。

        勇氣的作文6

          每個人都需要足夠的勇氣,如果你沒有勇氣,那你就永遠成不了大事業(yè),所以一定要有勇氣。

          有一次家里沒有油了,媽媽讓我到小店里幫她買,我找了委锪借口不去,比如:“我要上廁所,我要寫作業(yè),我要玩電腦……”可媽媽說:“這正好是讓你鍛煉自己出去買東西的勇氣!蔽冶黄却饝恕N襾淼叫〉觊T口,心里怦怦直跳,因為我從來沒有自己出門買過東西,所以生怕把東西買錯了,所以我進去后,細心觀察媽媽說的那個東西。好,找到了,我把錢付給店主,不多不少剛剛好。后來我又蹦又跳地跑回家。

          回家后,我對媽媽說:“我擁有勇氣買回東西了”。這時我才知道買東西根本沒有那么可怕,只是我沒有勇氣去克服它罷了。后來我都要去買。

          有一次,我和爸爸在一起,爸爸讓我去為他洗一個蘋果。我洗完后,把蘋果一切開,里面竟然有很多的小洞洞,我嚇得魂飛魄散,這么多的'洞洞里面會不會有蟲子,我心想著一件事。我拿到爸那兒說這里有洞,爸爸說:“只是時間長了而已,沒有什么大礙,放心的吃吧!”我心里很怕,會不會吃到蟲子,所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去,我看著爸爸吃得津津有味,我心里又想原來沒有蟲子,好像還很甜呢!我頓時悟到了,原來蘋果里面本來就沒有蟲子,這使我的勇氣又擴大了。

          有了勇氣,就可以干成事,如果沒有勇氣,就干不成。

        勇氣的作文7

          總覺得,有一種東西,它屬于我,我離不開它。它讓我微笑著送走過去,微笑著迎接未來,這種東西叫做勇氣。現在,我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。

          一

          媽媽說,中考是人生的第一個十字路口。初中三年,是拼搏的時刻,一張張試卷,是拼搏的痕跡。于是,我奔跑在雨季的日子里,靜聽著雨季的悠揚與憂傷。那一滴滴細雨,“滴滴答答”滴落的聲音,是拼搏的聲音。我,帶著勇氣,走進拼搏的世界。

          二

          教室里某種氛圍似乎增加了,哦,原來是大家在一起奮斗。一年半前,大家相遇在教室。有人說,前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩。而我們的相逢,不早也不晚。在緣分的牽引下,只要我們有勇氣伸出友誼之手,美麗純潔的友情便會悄然萌生……

          三

          老班的`眼睛,似乎總在關注我們。然而,我知道,他只是關注我們的分數。上課的鈴聲響起,他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好,那紅紅的分數隱約可見。成績理想的,喜笑顏開;成績差的,欲哭無淚。我微笑地面對這一切,我覺得,只要盡力了,就不會有遺憾。成長的苦與甜,都要有勇氣去品嘗,不要留有遺憾。

          四

          不知從什么時候起,喜歡上了寫作。我有一個夢,就是擁有自己獨特的文字,讓全世界的人都知道我的故事,分享我的內心世界。

          我寫,我快樂,手中的筆記錄著成長中的點點滴滴,記錄著我的勇氣。

          后記:在我的成長道路上,充滿著各種風險和挑戰(zhàn)。而我,正以十足的勇氣前行……

        勇氣的作文8

          在長長隊伍的末尾,我矮小的身影被一個又一個龐大的人擋住了!斑@里是2秒飛天,讓你們體驗飛天的感受!蔽矣志o張又興奮看著這些大人發(fā)出的'尖叫,心中不免產生了害怕。連連后退,又來到了末尾,走出“迷宮”似的排隊的地方,來到媽媽這邊。

          我滿是撒嬌地問媽媽:“媽咪,你陪我坐吧!”我滿懷期待地等著媽媽說:好,可是一句淡淡的話使我垂頭喪氣:“你要對自己有信心,充滿勇氣去吧!不去我們就走了!”躊躇不前,在哥哥的鼓勵下,只好再次鼓起勇氣走向末端。

          看著他們兩秒就飛上了很高很高,然后迅速的落下到一半又飛速上升,最后極速下降,落下來。我的心里像一只小白兔一樣亂蹦亂跳!斑诉诉栓D―――”我?guī)缀趼牭搅俗约旱男奶,急的,蹦的?/p>

          離我們的最后一波就要降下來了,我閉上眼睛,想著媽媽剛才激勵我的話:要對自己有信心,要有勇氣!按畲睢辫F鏈門被打開了我趕緊找了一個好位置坐下。

          “這里是火箭發(fā)射地點,現在進入倒計時:五、四、三、二、一,發(fā)射,嗖!”火箭一飛沖天,那一瞬間我的心幾乎快飛出來了,到了上面,心空了,聲音也發(fā)不出來,空洞洞的眼睛,呆呆的望著下面。突然,“火箭”像失靈似的極速下墜,又像老鷹把我們抓住一個勁的往上拽,最后以飛的速度下降。太刺激了!

          下了“火箭”我?guī)缀跻贿吪芤贿吿臎_到媽媽面前,我做到了!對自己有信心!有勇氣!

          哥哥,三姨父也都夸我勇敢,我為自己感到高興,為自己的勇氣鼓掌!

        勇氣的作文9

          大家都知道,以前的我膽小如鼠,連上臺講一小段故事都不敢。而現在呢?我什么活動都會積極參加,知道我為什么有了這么大的變化嗎?這還要多虧了那次模特走秀的練習……

          前一段時間我們幾個同學被何叔叔邀請去試一試走秀,準備參加電視臺的一場文化演出。那次媽媽因為有其他事情只把我送到電視臺門口就回去了,看了看那高大的大門,我心慌慌地走了進去。在電視臺里我看到了一位苗條漂亮的大姐姐與一群小朋友們,這位大姐姐就是我們的指導老師張冰冰,我們叫她冰冰姐姐。

          “加油!加油!”大家都在為我鼓勁。

          “加油!你笑得可漂亮了,別緊張,大家不會笑你的!北憬憧次疫@么緊張,在一邊給我鼓勁。我聽了后感到一股暖流涌進了我的.心中。

          “是啊,大家都那么認真都希望自己能走好,為什么我那么緊張呢?有什么害怕的,大家都不是專業(yè)的演員,走不好大家也不會嘲笑我的,自己努力就好,況且我以前練得很棒!蔽医K于想通了。

          看著大家鼓勵的眼神,我抬起頭,挺起了胸堂,充滿自信的走了起來,只聽見耳邊傳來一陣熱烈的掌聲。

          從那件事之后,我的身上多了兩樣東西——勇氣與自信。

        勇氣的作文10

          上節(jié)科學課,成老師叫我們查找關于太陽的資料。我從網上、《十萬個為什么》書中找到了許多這方面的資料,準備上科學課時與同學們一起交流。

          下午第二節(jié)課,同學們陸續(xù)來到了科學教室。一上課,成老師就說:“今天這節(jié)課改成討論會,大家一起交流一下課外找來的關于太陽的資料。”話音剛落,能說會道的劉丹丹甩著辮子就走上了講臺,她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準備好的資料。一陣掌聲過后,教室里出奇地安靜。成老師說:“第二個上的該是誰呢?”大家你看看我,我看看你,都不敢上去。我看了看自己準備的那份資料,很想上去,可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽見的場面,心里又害怕了。我想:我的朗讀水平本來就不高,現在上去后如果讀得疙疙瘩瘩,反而被大家笑話。再說大隊長、中隊長都沒上去,我這個中隊委員又能算什么呢?我猶豫了。可轉念一想:我難道甘心一直落在大隊長、中隊長的后面嗎?這不就是一個考驗我的機會嗎?說不定同學們還會因此改變對我的.看法呢!想到這里,我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺的短短幾步路程中,我發(fā)現大家的目光齊刷刷地向我投來,我的心里感到無比的自豪,因為我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,我看到了自己的勇氣。

          說來也怪,平時膽小得一回答問題就滿臉通紅的我,今天竟然臉不紅,心不跳,讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。

        勇氣的作文11

          樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

          假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

          “大家快過來看這棵樹!”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。

          這是一棵怎樣的樹!也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的`根從石縫間扎進去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

          每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。

          

        勇氣的作文12

          今天心情真好,爸爸終于帶我去了中山公園。一踏進中山公園大門,歡樂的氣息撲面而來。

          哇,娛樂設施這么多呀。有令人“毛骨悚然”的過山車;“上天入地”的海盜船;還有我盼望已久的'“水上浮球”,讓人眼花繚亂。爸爸拉我到了一座巨大的摩天輪下。

          “坐摩天輪好嗎?”

          “啊,不。摩天輪太.....”我抬頭看了看高聳入云的摩天輪,有點暈。

          “試試嘛,感覺很不錯”爸爸一邊說,一邊買了兩張票,硬拉著我上了摩天輪。

          “哐!”沉重的鐵門關上了。我感覺自己在牢房里。

          摩天輪緩緩轉動,越轉越高,我的心也越來越緊。萬一停電了怎么辦?摩天輪壞了咋辦?恍惚間,摩天輪不時發(fā)出“吱吱”的響聲。莫非摩天輪要斷了?我嚇出了一身冷汗。肌肉不知所措地收縮著,心里默默地祈禱:摩天輪不要斷!

          “看看下面,多美呀!”爸爸驚嘆道。

          我放眼望去,中山公園的全景映入眼簾。有忽來忽去的海盜船,波光粼粼的人工湖,一只只可愛的白鴿在空中掠過......美不勝收。

          正在我暗暗贊嘆的時候,爸爸語重心長的說:“有些事要敢于嘗試,才能獲得成功。就像小鷹學飛行,不去勇敢地試飛怎能在藍天下翱翔?毛澤東不是還有句話叫做‘世上無難事,只要肯登攀嗎?’”我回味著爸爸的話,心想:這其實就是一次鍛煉勇氣的游戲呀!

          “嘩啦”鐵門打開了。我走下摩天輪,心里還真有點依依不舍呢。

        勇氣的作文13

          “加油!”“加油!”咦?班里怎么會有吶喊聲呢?開運動會?還是跳高比賽?瞧瞧去了!原來是劉老師正在跟同學們玩“勇氣大考驗”的游戲。

          設置懸念,總領全文

          同學們聽劉老師要玩這個游戲,高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手,有的同學聽了心理想:老師,你千萬別叫我呀!我可是出了名的膽小。而有的同學想:我不怕,老師你叫我吧!我膽子很大的。

          游戲開始了,第一個上來的是王櫓淼,只見他信心十足地走了上來,拿了一個綠色氣球,兩只手放在嘴邊,鼓起腮幫子,像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來,他吹了一口氣,彎一下腰。臺下的同學哈哈大笑,有的同學捂著耳朵,生怕氣球破了自己被嚇著了;有的'同學站在位子上喊著“加油!加油!”一邊躲得遠遠的。

          第二個上來的是鄭鈺丹,她也拿了一氣球,然后把氣球放在嘴里,吹了起來。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的,就像一個小皮球。氣球吹好了,鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不攏嘴,因為氣球一會兒像一個大燈泡,一會兒像一個又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結束了游戲。

          具體敘述了玩的過程

          這時老師說:“剛才誰吹的氣球等會兒放學后過來拿!”我聽了后悔極了,唉!如果我膽大一點就好了。

          玩了這個游戲,我明白了一個道理:自己戰(zhàn)勝自己,就會擁有勇氣。

        勇氣的作文14

          19世紀,在英國的名門公立學校——哈羅學校,常常會出現以強凌弱,以大欺小的事情。

          有一天,一個強悍的高個子男生,攔在一個新生的面前,頤指氣使地命令他替自己做事,新生初來乍到,不明白其中“愿委”,斷然拒絕。高個子惱羞成怒,一把揪住新生的領子,劈頭蓋臉地打起來,嘴里還罵罵咧咧:“你這小子,為了讓你聰明點,我得好好開導你!”新生痛得呲牙咧嘴,卻并不肯乞憐求饒。

          旁觀的.學生或冷眼相看,或者起哄嘻笑,或者膽戰(zhàn)心驚地一走了之,除了一個外表文弱的男生。他看到這欺凌的一幕,眼里漸漸涌出了淚水,終于忍不住嚷起來:“你到底還要打他幾下才肯罷休!”

          高個子朝著那個又尖又細的抗議的聲音望去,一看也是個瘦弱的新生,就惡狠狠的罵道:“你這個不知天高地厚的家伙,問這個干嗎?”

          那個新生用含淚的眼睛盯著他,毫不畏懼地回答:“不管你還要打幾下,讓我替他承受一半的拳頭吧!

          高個子看著他的眼淚,聽到這出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。

          從這以后,學校里反抗惡行暴力的聲音開始響亮,幫助弱者的善舉也逐漸增多。那兩個新生也成了莫逆之交。那位被毆打的少年,深感愛與善的可貴,后來成為英國頗負盛名的大政治家羅伯特。比爾;挺身而出,愿為陌生弱者分擔痛苦的少年,則是揚名全世界的大詩人拜倫。

        勇氣的作文15

          我收獲了勇氣俗話說:“有耕耘,就會有收獲!鞭r民伯伯收獲糧食,我們會收獲快樂,教訓,知識。而我收獲了勇氣。你想聽嗎?那我給你們講講吧!

          星期天,爸爸媽媽去做生意了,給了我20元,叫我今天自己安排生活。早上,家里還有5個雞蛋,我煮了2個,可是時間一分一秒地過去了。到了晚上,肚子叫了起來,我心想:哎呀,肚子餓了,難道又吃雞蛋嗎?算了,去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了,我看見它就害怕,要是它再對我嚎叫幾聲,就讓我手腳發(fā)麻,發(fā)軟。不過總得吃飯呀,萬一土狗不在呢?管它呢,我豁出去了。

          我來到張奶奶的樓下,呀!我真幸運,土狗不在,我又往超市門口行進,。⊥凉氛诔虚T口趴著,我心想:“土狗會不會沖我叫,會不會咬我呢?”我猶豫不決,到底進去,還是不進去呢?這時,我想起爸爸媽媽對我說的話:“看見狗別怕,你不去理它就是了,它也不會理你的!

          這時,我斬釘截鐵的`走進去,它真的沒咬我,我拿了一包泡面,和一盒牛奶,結了帳,就回家了。這時,爸爸媽媽也回來了,我給他們講了我買東西的過程,爸爸媽媽也夸了我,真棒!爸爸媽媽做生意有收獲,我也收獲!

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