關于勇氣的學生作文(集合12篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于勇氣的學生作文，希望對大家有所幫助。
關于勇氣的學生作文1
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣�！}記
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。
每當你決定做一件事時，那就已經(jīng)成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
關于勇氣的學生作文2
上次跑到兄弟般那邊去問班主問題，就兩道大題做了一節(jié)課都沒能做出來，索性不想了，直接跑去問了。先是參考了好友的答案，然后再去問的。因為那天好友剛好喉嚨痛，于是乎。
回來后，好友問我是跑到隔壁班去問的？我說是的，他說真是佩服我的勇氣。自己一臉疑惑。
后來自己在心里暗暗地說，其實勇氣都是你給我的。是你用實際行動讓我學到了要行動起來的！因此，應該是我佩服你的勇氣把！
說起了勇氣，想起了之前，他當著我的面還有其他幾個男生的面拿著紙條給那個男生，我拉著他跑下樓梯的時候，不斷地重復著“spirit”這樣詞。她說真的需要勇氣！
是你，教會的我勇氣，歇息額，很榮幸擁有你這個朋友。讓我在你身邊不斷地改變著自己！
關于勇氣的學生作文3
為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門��！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍䦟懙溃何夷翘觳粌H收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼———
關于勇氣的學生作文4
前幾天，我在語文課上學習了《生命，生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一：是飛蛾強烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長。第三：是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國最優(yōu)秀的體操隊員�？上У氖�，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來，連最起碼的生活自理都不能獨立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療，在空余的時間，她也從不停止對自己的訓練。因為她相信，她總有一天會站起來。最近，我在報紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來，桑蘭是多么熱愛生命啊，雖然她面對著強大的磨難。但她并沒有放棄，沒有氣餒，反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。
所以，我們要學習桑蘭這種精神，生命不息，自強不止。
關于勇氣的學生作文5
勇氣與智慧是否可以共存？許多人說，不可能，是啊，許多人有了勇氣沒智慧，有的人有了智慧沒勇氣。要不是我親眼所見，我也會和別人一樣說，不可能的！
前年，我們一家去馬來西亞游玩，我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹與許多稀有的瀕臨滅絕的品種，照說那里是禁獵區(qū)，不可以打獵，可我們的那個本地向導卻一不小心踩到了獵人設下的陷阱，一根繩子系在他的腳上，把他迅速拖走，速度得非常快，一會兒就不見蹤影，我們十分著急，立刻打救助隊的電話……等救助隊趕到時，我們一起去找那個向導，我們找了大約有十多分鐘，終于發(fā)現(xiàn)他的右腳被纏著，吊在一棵樹上，右臂被毒蛇咬了，擠出了一點毒血，現(xiàn)在已扯下衣服，緊緊地勒著右臂，不讓右臂血液循環(huán)，把毒帶到其它地方，我們到了的時候他的右臂已經(jīng)涼了……原來他早知道那是當?shù)氐囊环N劇毒蛇，咬了有百分之80的人喪命，可是他沒有白白的被他咬，他當時抽起衣服，使勁的與蛇拼搏，才沒有受到致命的傷害。
后來醫(yī)生說，他除了皮被擦傷外，并無大礙。這就是勇氣與智慧的共存，他有勇氣與蛇搏斗，他有智慧使毒沒有蔓延到全身。如果當時他沒有智慧只有勇氣，或只有智慧沒有勇氣，那就不可能活下去。
關于勇氣的學生作文6
生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命里，我們該做些什么呢？
我家有一盆文竹，一般也不長雜草。一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)盆里長出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會死掉，可是過了兩天，它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過了七天，它竟又不聲不響地長了出來。這讓我深刻體會到了雜草頑強的生命力。
上個星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們在校門外等他，我媽媽看見有發(fā)傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續(xù)努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個筆記本呢！
我和雜草比起來，可差的遠。我一點恒心都沒有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續(xù)發(fā)芽，繼續(xù)生長。這種頑強的精神，是對生命完美的詮釋，多么值得我們學習�。�
生命是寶貴的，是美好的，也是來之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的人生更有意義。
關于勇氣的學生作文7
勇氣是一種能讓你堅強起來的東西，今天我就來講一講我的勇氣。
小時候，有一次晚上，我不聽媽媽的勸告，偏要帶著墨鏡，媽媽說：“寶貝，晚上不要帶墨鏡，不然就會摔跤的�！蔽艺f：“不要嘛，寶寶就想帶墨鏡嘛�！眿寢屢矝]有辦法。走著走著，就出現(xiàn)一個凸起的臺階，我戴著墨鏡沒有看見，就被絆倒了。起來之后，媽媽看見我腦門上有一個很大的傷口，而且在流血。傷口很深，媽媽很心疼，很傷心。媽媽看見我滿臉都是血，連忙把我送到醫(yī)院去縫針，一開始縫的時候我一直哭，這時媽媽對我說：“寶貝，你別哭了，你越哭媽媽越心疼越傷心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，鼓起勇氣，讓醫(yī)生給我縫針，縫針的時候我沒有哭，我閉上眼睛緊緊地抓住媽媽的衣服。手術很快做完，醫(yī)生給我開了藥，媽媽繳費拿著藥帶我回家了。
小朋友，你們也要有勇氣，你們可別小瞧我，我還有許許多多的勇氣呢，我下次再跟你們分享。
關于勇氣的學生作文8
我家養(yǎng)了許多花，可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次，媽媽剛買回來一盆吊蘭，它的葉子又長又細，嫩綠嫩綠的，讓人一看就愛不釋手，就連我家的小貓也可喜歡它了。
一次放學回到家，我看見小貓用爪子抓住吊蘭的葉子，在那蕩來蕩去，弄得枝折花落。我氣憤極了，它見我過來，一溜煙跑的無影無蹤了。我看見吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了，可是我太喜歡它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一個偏僻的小角落里，希望它能早點恢復到原來那生機勃勃的樣子，后來慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉眼間，幾十天過去了，直到老師說要往學校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學后我懷著忐忑不安的心情跑回家，直奔那個角落。讓我喜出望外的是，看到它原來所有損傷都已恢復，整個花盆都郁郁蔥蔥的。我費了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來。看著他，我不由得笑了，同時也被它那頑強的'生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難，獲得重生，再看看我，遇到一點小小的困難就退縮，遇到一點失敗就自暴自棄，而吊蘭這種頑強的精神難道不值得我們學習嗎？
關于勇氣的學生作文9
在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經(jīng)受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因為一點小困難就退縮，不要因為一個“我不會”而擔憂，我們并不是一生下來就什么都會的，我們要在成長的過程中不斷的學習，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。
小時候的我并不懂事，以為取得一點小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點了點頭，后來一次小小的數(shù)學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結果考了個不及格回家。
我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法，媽媽又是笑了笑說“失敗沒關系，在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
關于勇氣的學生作文10
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事，但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣，是即使你害怕的事，你勇敢去做，不害怕。勇氣，是到了新的班級，主動大大方方向別人自我介紹;勇氣，是跟好朋友吵架后，主動自己先握手言和;勇氣，是勇敢面對比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友，”它們”總是一起工作，為什么?一個擁有了勇氣，自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。
“啊──”從一零一上面跳下，這是勇氣嗎?絕不是，這是”傻氣”;臺風天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時，是雙面人的我，在與朋友分開時，我吞下那想哭的欲望，一回家，我覺得受夠了，我淚雨 如下，瘋狂地哭著，有時我會悶悶不樂，我沒有勇氣當著朋友的面哭。我最有勇氣時，是我寫字比賽的時候，我會全力以赴，盡我所能做到最好;我最膽小時，是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣，在日常生活中，不可或缺，在生活中我們常聽見：”我沒勇氣!”這樣會讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
關于勇氣的學生作文11
六一前夕，學校選派我們合唱隊的三十五個同學到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學校要求，我們只能獨自前往，不能有家長陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔心。出發(fā)的那個晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因為一個人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊乘火車到了成都。表演也很成功。
當我們回到達城，伙伴們爭先恐后地奔向接車的大人時，我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個人出門勝利歸來的那種驕傲。這時，我拉著婆婆的手才意識到，自己和同學們相比缺失了什么？對了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
關于勇氣的學生作文12
“快去！快點回到你自己房間去睡覺！”
“不嘛！我一個睡不著�！�
這是一個十分尋常的夜晚，夜深了，我傷心委屈地回到自己的房間，臥在床上，媽媽關燈了。屋子里一片漆黑，伸手不見五指，借著路旁的燈光，看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影，死一般的靜，月光沒有準時照映我的臉龐，就連夢爺爺也沒有來找我玩，我期盼北斗星能與我說話，可是……沒有星星來。我孤獨得像根稻草，想去喝口水，可……沒有亮燈。我心悶地發(fā)慌，我想哭，可是又哭不出來。
這時，一種力量驅使著我快快入睡，驅使著我不再恐懼，驅使著我快快進入甜美的夢鄉(xiāng)……。這力量像媽媽溫暖的懷抱；又仿佛爸爸寬大的胸膛，又恍惚慈祥的外婆……
我笑了，甜甜地笑了，我睡了，睡的很沉……我做夢了，做的很美……
第二天媽媽問我：“睡的怎么樣？不是睡不著嗎？”
“一種力量。”我笑了。
“一種力量？”媽媽迷惑的看著我說。
“是的，一種難以置信的力量，驅使著我……”我笑了笑，就去學校了。
“喂！”只留下身后媽媽的叫聲。
��！這力量不正是勇氣嗎？勇氣��！你驅使著我成長……
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