【精品】勇氣的作文600字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文600字 篇1
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無(wú)數(shù)次不分晝夜地飄散之余，它透過(guò)明凈的窗，在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著自己家的樣子。
前一年那場(chǎng)大雨后，我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口，大概是雨把它淋壞了�？�，濕噠噠的。渾身只長(zhǎng)出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細(xì)羽，它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點(diǎn)摔死。
我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛(ài)和自由，可我只一開(kāi)門，它就會(huì)因受不了嚴(yán)寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進(jìn)大腦。我以為它只是因?yàn)檫^(guò)度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，但過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，它還是不消停。很明顯，它的眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場(chǎng)雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開(kāi)了我的手。
突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個(gè)喝醉的酒者，神情憂郁，不過(guò)它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對(duì)自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會(huì)飛去找它的媽媽……雨點(diǎn)一直打著它，我跑過(guò)去想抱住它，可沒(méi)等我跑過(guò)去，它望著離迷的天際，發(fā)出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。
這只向往自由的鳥兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。
勇氣的作文600字 篇2
抬頭仰望頭頂?shù)男强眨棋挠钪嫦率俏覀兩畹氖澜�，感嘆造物的神奇，恰到好處的給了我們賴以生活的環(huán)境，不多一分，不少一分。
雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個(gè)世界的美妙與傳奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在帶給我們驚喜，它們的生機(jī)與活力，它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動(dòng)，大海的廣闊無(wú)垠，是一種靜如處子，動(dòng)如脫兔的靈氣；更是一種海納百川，有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立，一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪?shù)臉O限挑戰(zhàn)，感慨尼羅，長(zhǎng)江的奔涌不息，體味花草樹(shù)木的芬芳美麗。這就是我們周圍的世界，有我們看不透的秘密，也有我們驚嘆的傳奇。
人類進(jìn)化演變來(lái)適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界，同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇蟲鼠蟻，也在為了適應(yīng)這個(gè)世界而改變而努力。它們?nèi)谌胧澜�，同時(shí)作為世界的一部分，運(yùn)用它們的生存本能，牽動(dòng)著世界的氣息，弱肉強(qiáng)食成為了自然界的法則，生命的存在有核心的領(lǐng)導(dǎo)也有集體的凝聚，獅子家族有獅子王的守護(hù)，小小的螞蟻總是要發(fā)動(dòng)成千上百的成員去搬運(yùn)一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測(cè)的世界生存的勇者們，要學(xué)會(huì)廝殺，要善于協(xié)作區(qū)獲取生存的權(quán)力，這份勇氣我們懷揣景仰。
當(dāng)我們用科學(xué)解釋了日夜變化，四級(jí)變遷，揭開(kāi)了世界神秘的一角，從此神明的存在成為傳說(shuō)，但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生，大氣的循環(huán)，地球的自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無(wú)形的按著它該有的法則無(wú)休無(wú)止運(yùn)行著。每一場(chǎng)雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期，每一次黑夜的來(lái)臨和太陽(yáng)的升起都是因?yàn)榈厍虻呐c宇宙世界密切的合作。我們周圍的世界還有很多的未解之謎等待人類的發(fā)現(xiàn)與探索，世界需要人類的合作，需要我們與自然界的協(xié)調(diào)和氣，這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。
勇氣的作文600字 篇3
我們每個(gè)人都在人生的路上負(fù)重前行。腳扎進(jìn)了黃土里，汗水與淚水滴在腳背上，喘息聲漫長(zhǎng)且沉重。每個(gè)人都希望改變現(xiàn)狀，卻并非每個(gè)人都敢邁出前進(jìn)的那一步。
多數(shù)人唯唯諾諾，瞻前顧后。殊不知，先有勇氣，一切才會(huì)發(fā)生！如果沒(méi)有付諸行動(dòng)的勇氣，再美好的想法也只是烏托邦。
疫情當(dāng)?shù)�，所有人都在尋找自己的避風(fēng)港，都在自己溫暖的家中躲藏病毒�？捎幸慌耍麄儏s逆向行走，毅然決然地前往武漢。他們不怕嗎？不！每個(gè)人都是肉體凡胎，每一個(gè)人都會(huì)恐懼。面對(duì)殺傷力極強(qiáng)的新冠病毒，他們?cè)跄懿慌�？他們也有自己的家庭，也曾猶豫過(guò)，但最終他們還是奔赴抗疫第一線。因?yàn)椋麄冇幸磺粺嵫�，他們敢于披荊斬棘，他們有敢為天下先的勇氣。勇氣不是不畏懼，而是即使膽戰(zhàn)心驚也會(huì)去面對(duì)黑暗。
背離安全屋，走向最危險(xiǎn)的前線，這是一場(chǎng)富有勇氣的奔跑。終于，疫情有所穩(wěn)定，奇跡一次又一次發(fā)生。試想倘若當(dāng)初沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人敢于站出來(lái)，結(jié)局又將如何？李文亮醫(yī)生因害怕辱罵，害怕眾人的唾棄，而不去做疫情的“吹哨人”；鐘南山，李蘭娟院士因恐懼死亡而沒(méi)有第一時(shí)間馳援武漢，后果是不堪設(shè)想的。
當(dāng)所有人帶著勇氣沖出黑暗，沖出迷霧，回首來(lái)時(shí)路，是否看見(jiàn)了那夾雜著淚水與汗水的泥土長(zhǎng)出了芬芳的花，那充滿著迷惘與絕望的路映得開(kāi)闊而明亮？
不要質(zhì)疑，那是勇氣的力量！它能使一切不可能變?yōu)榭赡�，能使所有困難都開(kāi)花，把一切困難都照亮！
人生下來(lái)不是逃避，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，不要糾結(jié)前路是否光明，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口便是機(jī)遇。勇氣是推動(dòng)人們堅(jiān)守信念，奮起前往的力量。
勇氣的作文600字 篇4
愛(ài)是冬日里的一絲暖陽(yáng)，給予我們無(wú)線的勇氣。 ——題記 一天早上，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光射在我身上，我揉著朦朧的睡眼，慢慢地爬了起來(lái)。奶奶坐在門口，朝著我微微一笑，：“快過(guò)來(lái)，我的小懶蟲，奶奶給你講一個(gè)故事”。我立刻飛奔過(guò)去，我最喜歡聽(tīng)奶奶給我講的'故事了，我鉆進(jìn)奶奶的懷里，迫不及待地問(wèn)：“什么故事呀？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖：“你猜猜？”說(shuō)著，她粗糙的手拿出一把鋒利的剪刀，在彩紙上輕巧的跳著舞，栩栩如生的紙人就這樣一個(gè)接著一個(gè)的呈現(xiàn)在我的面前�！巴�，奶奶你真厲害”我對(duì)奶奶豎起了大拇指，覺(jué)得不夠，又比了一個(gè)才滿足�！斑@是米老鼠嗎？”我指著其中一張問(wèn)。哈哈，我的乖孫女，這不是米老鼠，這是一個(gè)孝子，他的名字叫舜……我呆呆的聽(tīng)著奶奶講故事，我恍然大悟，一瞬間，奶奶身上有一種溫暖的力量，這種力量悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著我幼小的心靈。
奶奶每天都會(huì)剪紙，并跟我講解其中的故事。有時(shí)候，我也會(huì)叫她教我剪紙，結(jié)果不小心劃傷了手，疼得我眼淚直流，奶奶一邊說(shuō)我，一邊找創(chuàng)可貼，很是心疼。 有時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)我家玩，我我指著那些剪紙對(duì)他們說(shuō)這些都是我的奶奶自己剪的，都會(huì)有一種自豪感。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女，在奶奶的身上，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，可是歲月卻無(wú)情的在她臉上刻下道道痕跡，那雙靈巧的手也變了形，而我也要去學(xué)校了，很久才回一次家，我離開(kāi)的時(shí)候，奶奶不舍的送我，沖我揮手，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉，我看著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線里。我小心翼翼的拿著奶奶給我的剪紙，是一個(gè)老人牽著一個(gè)小女孩，我仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑容。
朦朧淚眼中，我仿佛看到時(shí)光在向我走來(lái)，它問(wèn)：“你知道什么是愛(ài)嗎”？ 我知道，愛(ài)就是一種微妙的滋養(yǎng)。奶奶用她的愛(ài)源源不斷地滋養(yǎng)著我，使我悄悄地發(fā)生著改變。此時(shí)，奶奶的身影又浮現(xiàn)在我眼前，對(duì)我的愛(ài)藏在皺紋里，她朝我揮手再揮手。
勇氣的作文600字 篇5
失敗者的勇氣
加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌，這位工程師的母校——某工程學(xué)院便出資買下全部廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每位學(xué)生，名之為“恥辱戒指”。
是的，橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò)，而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而，圣潔的殿堂終究沒(méi)有選擇對(duì)瑕疵的掩飾，而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車之鑒，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無(wú)限的，真正的成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求，即使是面對(duì)暗淡，他也將坦然。
生活的勇氣使人杰出
乞丐坐在畫家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶，這位為他畫像的畫家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈；他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后，他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái)，讓他看那幅畫。乞丐并沒(méi)有認(rèn)出畫上的人就是自己。“這是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像，猶豫著問(wèn)道：“是我嗎 ? 畫中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你�！碑嫾一卮鸬馈Ｆ蜇ねχ绷搜鼦U，說(shuō)：“如果這是您眼中的那個(gè)人，那他就是將來(lái)的我�！�
即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了，你應(yīng)鼓起生活的勇氣，竭盡所能，邁向成功。
勇氣的作文600字 篇6
國(guó)慶節(jié)的第二天，我和親戚門一起去了千島湖和附近的3個(gè)著名的溶洞。
先是參觀溶洞，這幾個(gè)溶洞里面都有大量的石鐘乳，很大，很多是連起來(lái)的。那些連起來(lái)的像許多排簫排在一起，又像一堆長(zhǎng)棍擺在那兒。那些一根的又似定海神針，撐住了整個(gè)溶洞。
很快就參觀完了溶洞，我不想走路下山，又看見(jiàn)了滑道，就要求坐滑道下山�，F(xiàn)在我自己都覺(jué)得奇怪，我連過(guò)山車都不敢坐，這看似比過(guò)山車速度還快的滑道，我怎么會(huì)敢坐，甚至想坐呢？難道我真的長(zhǎng)大了？
我坐上了滑道，當(dāng)然，我不是第一個(gè)吃螃蟹的人，待我前面那個(gè)人走了之后，我上了。
一開(kāi)始的直道速度挺慢的，我安穩(wěn)的躺在上面。第一個(gè)彎道很快就到了，我緊緊地抓住把手，那種離心力太大了，好像我一松手就會(huì)馬上飛出去一樣。如果沒(méi)有安全帶，幸許我已經(jīng)不能打這篇作文了呢。后面都是這樣，速度沒(méi)有加快，也沒(méi)有出什么其他意外。
下了山，就看見(jiàn)了一個(gè)小的蹦極，大家都讓我試試看，我沉思了一會(huì)，就上去了。
當(dāng)綁好安全帶的時(shí)候，我就被超粗的橡皮筋彈了上去，很高很高，至少有5米。我想：完了，下去的時(shí)候肯定很痛，我就做出了面對(duì)劇痛的心理。我掉了下去，沒(méi)有劇痛，但是被安全帶綁住的腰部有一種說(shuō)不出的混合感覺(jué)：那是一種麻麻的，沒(méi)有痛，但是是一種很難受的感覺(jué)。像千萬(wàn)只小蟲在我的腰部蠕動(dòng)，又像許多人在折磨我�？傊且环N描述不出的難受感覺(jué)。才彈了幾輪我就受不了了，那種感覺(jué)太難受了。
我們向千島湖的方向開(kāi)去。
勇氣的作文600字 篇7
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫面心中不禁有一絲擔(dān)憂，一絲害怕!不會(huì)如何是好。
我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過(guò)氣來(lái)。我緊張起來(lái)，擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……
要不，我就坦白說(shuō)了?或許那老師不罵我了?但萬(wàn)一……可是……如果我不坦白說(shuō)，或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……
我懷著不安的心忐忑入睡……
陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话�，我早早地起了床，開(kāi)始糾結(jié)到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來(lái)了久違的甘露，道路邊的車?guó)Q聲，嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……
我來(lái)到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年�；蛟S是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，我看見(jiàn)那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來(lái)越快，手心里不覺(jué)出了冷汗，變得神不守舍。
不行，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，莎士比亞說(shuō)過(guò)：真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤，卻沒(méi)想到那位老師只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“知錯(cuò)就改就行了�！蔽矣X(jué)得心中的石頭落下了，一身輕松。
雨輕輕劃過(guò)天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng)傷……
用勇氣面對(duì)人生，真好!
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