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      2. 勇氣的作文400字

        時(shí)間:2022-10-01 11:41:01 勇氣 我要投稿

        關(guān)于勇氣的作文400字合集六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的勇氣的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于勇氣的作文400字合集六篇

        勇氣的作文400字 篇1

          我是一個(gè)武術(shù)迷,然而,要我參加比賽,那真是一件比挨二十大板還難受的事。但那一次,我超越了自己。

          20xx年9月25日,我加入了夢寐以求的武術(shù)隊(duì)。當(dāng)聽到馬老師說10月22日就要參加成都市的比賽時(shí),我嚇得目瞪口呆,支支吾吾半天也吐不出一個(gè)字來。從那時(shí)起,我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在不到一個(gè)月的時(shí)間里學(xué)完一套初級長拳。于是,我每個(gè)周五和周日都專心跟馬老師學(xué)習(xí)長拳套路。在閑暇的時(shí)間我自己努力練習(xí)。終于在兩個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了這一套初級長拳。

          比賽的日子很快就到了。那天上午,我們武術(shù)隊(duì)一早來到城北體育館。我看見來參加比賽的武術(shù)隊(duì)多如牛毛,有城北武術(shù)隊(duì),有西城武術(shù)隊(duì),還有來自青白江和都江堰的武術(shù)隊(duì)等,可謂是高手如林。馬老師對我們說:“你們先在這里稍作休息,一會(huì)兒就要比賽了!

          我一聽說“比賽”兩個(gè)字,手嚇得直發(fā)抖,心想,要是比賽忘了動(dòng)作就慘了。我不敢繼續(xù)往下想。

          媽媽看我這副模樣,對我說:“不要太緊張了!你平時(shí)練得不錯(cuò),只要把平時(shí)練的打出來就行了。媽媽相信你!”這句話給了我無窮的力量。

          終于輪到我了,裁判喊道:“13號王一萌!”

          我鼓足勇氣上了場。裁判一聲令下,我一鼓作氣,精神十足地打完了那套初級長拳。退場后,我深深的吐了一口氣,開始忐忑不安地等待最后的結(jié)果。

          “7.45分!”

          “全隊(duì)最高分!”

          我欣喜若狂地跑去給馬老師報(bào)告喜訊。

          從此,我再也不害怕武術(shù)比賽了。

        勇氣的作文400字 篇2

          是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

          在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了?墒,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個(gè)為這場大災(zāi)難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

          在這一場大災(zāi)難過后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

          生活需要勇氣!

        勇氣的作文400字 篇3

          星期天的早晨,我捧起一本心愛的課外書,正津津有味地看著,突然,一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾,故事講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí),螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。

          看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一處民房發(fā)生了火災(zāi),殃及了屋子里的蟻穴,大火在熊熊燃燒。突然,從四面八方滾來了一個(gè)個(gè)“黑球”,仔細(xì)一看,原來是許多螞蟻抱成一團(tuán),形成了球形,“黑球”在火場中前行,不斷有螞蟻從上面跌落下來,又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去,就這樣,經(jīng)過一段漫長的死亡之旅,“黑球”終于逃離了火海,來到了外面的空地上。原來,是最外層的螞蟻犧牲了自己,為包裹在中間的其他螞蟻開辟了一條求生的通道,保全了伙伴們的生命。

          看完這篇故事,我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻,又黑又丑,被許多人看作是最最弱小的動(dòng)物,然而就是這樣渺小的生命,也具有如此偉大的品格,它們臨危不懼,勇于犧牲,舍己為人,這需要何等的勇氣,我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀,你真是了不起,你就是大自然的精靈。

        勇氣的作文400字 篇4

          有一次,老師讓我們考試,考試的總分是70分,可是我沒考好,沒有達(dá)到媽媽要求。我回家寫作業(yè)的時(shí)候想來想去,這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差,我要不要告訴媽媽呢?后來我想不告訴媽媽,可我又怕不告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)說我,打我,罵我,批評我,我想到這里我怕得眼淚都掉下來。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚,心里很不舒服。

          后來,弟弟過來看我,安慰我說:“姐姐,你怎么了,你是不是做錯(cuò)了什么事,還是別的?”我回答弟弟說:“我沒事,只是我成績沒考好,有點(diǎn)不開心,我怕媽媽會(huì)批評我!庇谑牵艿軉栁艺f:“你考了多少分,你把成績告訴我,我來幫你想辦法!蔽艺f:“我考了54分,不用了,謝謝你愿意幫我,可是你能幫我點(diǎn)什么,這個(gè)成績已經(jīng)都這樣了,又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀!”

          弟弟對我說:“姐姐,你要有勇氣,你現(xiàn)在這么膽小,哪像以前的自己,以前你那么自信,現(xiàn)在你要有勇氣去面對它,把這個(gè)錯(cuò)誤改正過來,還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看,跟媽媽賠禮道歉,說你下一次一定認(rèn)真做題,爭取考得好一點(diǎn),說你不再犯這個(gè)錯(cuò)才行!

          聽完這句話,我深受啟發(fā),我明白了什么叫“勇氣”,原來勇氣就是去面對它,去克服困難,把沒做好的事情做好。!

        勇氣的作文400字 篇5

          在我上四年級的時(shí)侯,我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。

          記得那時(shí)候正好是春天,那里的花都開了,開的又香又多,非常的美麗,而且清香迷人。不止花開了,柳姑娘也甩著她的辮子在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),真是漂亮極了!

          婦女兒童中心的規(guī)模很大,哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的玩的'滿頭大汗,有的連衣服都脫了,還有的把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來,我第一次玩的時(shí)候有點(diǎn)害怕,但越玩越好就不害怕了。當(dāng)然越玩就越大膽,于是我坐在前面,我妹坐在后面,我們的好友坐在最后面,我們就像是開火車一樣沖了下去,但好像后面有人從上面沖了下來,把我們給推了下來但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了,我把褲子給拉了上面,疼得我雙手捂住膝蓋,身體一直在晃動(dòng),我一直在咬著牙,我不禁忍住了直到最后都沒有掉一滴眼淚,反而又拉了拉褲子,重新爬到滑滑梯上面重新滑。

          你們說我是不是很勇敢!

        勇氣的作文400字 篇6

          在我們的生活中,有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲……可在這諸多的聲音當(dāng)中,有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我,鼓舞了我,使我進(jìn)步了。

          那還是我在四年級的時(shí)候,上課總是不發(fā)言,就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì)還是不會(huì),都要把答案埋在心里,我的金口也總是閉著,是個(gè)名副其實(shí)的小啞巴。到了家里,我常常是自己從家里看電視或者玩電腦,總也不去樓下和別人玩,只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候,我才勉強(qiáng)下去玩。

          一天,媽媽語重心長的對我說:“冀潯,你上課應(yīng)該多舉手發(fā)言,在家也應(yīng)該多和小朋友們?nèi)ネ。你不這樣,將來怎么在社會(huì)中闖呀!”說完這番話,媽媽鼓勵(lì)的掌聲響了起來。因?yàn)閶寢尩脑捄瓦@掌聲,我開始有了變化,上課發(fā)言的次數(shù)多了起來,在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,現(xiàn)在的我和以前的我有了180度的變化。在學(xué)校,我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言,課堂上經(jīng)常會(huì)看到我舉手的身影。到了家里,我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候,家里也熱鬧起來。同學(xué)們都來我家里玩。我變得活潑開朗起來。

          媽媽的掌聲鞭策了我,鼓舞了我,給了我很大的勇氣,使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

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