關(guān)于寫勇氣的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫勇氣的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫勇氣的作文 篇1
英國作家莎士比亞說：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。”
在大家看來，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認(rèn)為，小烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認(rèn)為他人是一個勝利者，因?yàn)樗挠職饩褪侵档觅潛P(yáng)的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎�。是勇氣讓他們�?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡；奧運(yùn)會中，女子個人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?zhàn)勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員，有三個人去應(yīng)聘，老板對第一個應(yīng)聘者說，樓道有個玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會嚴(yán)重受傷。老板又對第二個應(yīng)聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息，你不要說話，推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時告訴他，坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應(yīng)聘者說，大廳里有個胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說：對不起，我沒有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個人被應(yīng)聘，他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋�理性的人，更重要的是他是一個勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的一片新天地。
寫勇氣的作文 篇2
一：勇氣
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天，當(dāng)時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｗ鹬卣Z文老師。還有一個原因是語文老師講課非常生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯的，而我在書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師那個字錯了�！崩蠋熆粗抑傅姆较颍仁且汇�，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了�！�
后來，老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
二：勇氣
我們每個人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會有成功。
有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來�？傻攘巳�、四分鐘還是沒人上去，我沒耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會做，想去問同學(xué)，可生怕他們嘲笑我，又想去問老師，可是兩只腳就是邁不開步子。因?yàn)槲铱傆X得老師很嚴(yán)厲，可她經(jīng)常說：“不懂就問�！蔽以趺茨苓B“不懂就問”的勇氣都沒有呢？想來想去，我還是選擇了去問老師，反正早晚都要寫，還不如早點(diǎn)寫完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問問題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是多么地可貴，多么地重要��！它是鋪成成功之路的基石，它是打開理想之門的鑰匙。以后，我無論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭，這樣我才能開啟成功之門！
三：勇氣
我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈，而且總是受到老師的表揚(yáng)和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當(dāng)時老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當(dāng)看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下，勇氣好象被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職�，最后放棄了�?/p>
在上課時，當(dāng)老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點(diǎn)。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關(guān)系因?yàn)椋褐灰プ�，勇于承�?dān)，一定會有成功的一天！
四：勇氣
勇氣，每個人在人生道路上不可缺少的一樣?xùn)|西。每個人，都需要他，曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
一位年輕人跋涉在人生的道路上，到了一個渡口的時候，他已擁有了“自尊”“自信”“自立”“勇氣”“美麗”“金錢”“榮譽(yù)”七個背囊，當(dāng)渡船行至江中時，風(fēng)起浪涌，險象環(huán)生。肖公要求這個年輕人必須丟掉一個背囊，年輕人稍加思索，把“勇氣”丟入水中。再后來，年輕人失去了所有，因?yàn)樗チ巳松缆飞媳夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西那就是“勇氣”
或許，許多人都會說，沒有勇氣照樣可以走下去，是的雖然失去勇氣你照樣可以走下去。但是，當(dāng)你遇到什么困難或挫折是你需要勇氣，沒有了他，你可能無法越過這一道道人生道路上的柵欄和泰山……
每個人，在母親肚子里是就已經(jīng)會使用勇氣了。當(dāng)你從母親肚子里出來時，你就是使用了勇氣。讓你來到了這一個繽紛五彩的世界……
這就是勇氣，每個人必不可少的——勇氣。
五：勇氣
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
而我卻缺乏了勇氣。
如果我當(dāng)時有勇氣讓老媽回心轉(zhuǎn)意不把小鴨子趕走，也許它也不會餓死在街頭。
要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會與我擦肩而過。
如果我有勇氣叫住老爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。
如果我有勇氣在當(dāng)時舍身冒著和幾條狼狗對抗的風(fēng)險去救那只小狗，也許它還有活著的機(jī)會，可是我沒有，我站在那兒看了好久，非常鐘……二非常鐘，我心里一直浮現(xiàn)那場爭斗的畫面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。
沒有勇氣會使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個缺點(diǎn)。
我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！
六：勇氣，責(zé)任
做為一個人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才是一個無愧于天地，無愧于自己的人。
現(xiàn)在，我面對這樣的事。我曾一度以為自己應(yīng)該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！
事情是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來不想賭了，好好看會書，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰輸了就對XX人說一句“我喜歡你”。當(dāng)然是對女的說。這下同伴不敢了，我可以安心看書了。誰知道去殺出個程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的輸了，這寫可蒙了，一時沖動，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！
七：勇氣之門
在生活中，有許多我們看不到的門：心靈之門、父母感情的門、文學(xué)殿堂的門……我們象是被關(guān)在一個密室中，四周都是門，每一扇門里的東西我們都必須擁有，然而每一扇門都緊緊地合著，勇氣之門_作文。
這些門實(shí)際上都是開著的，只是表面看上去象關(guān)著。許多人之所以沒有跨進(jìn)門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面的現(xiàn)象蒙住，因此很多人走了彎路，失去了許多成功的機(jī)會。他們?nèi)狈τ職�，缺乏推開門的膽量。因?yàn)椴桓覍㈤T推開，他們終生被困于密室之中，對成功望洋興嘆，終日不得志，最后郁郁而終。
勇氣有許多種類，對付敵人我們需要超人的膽量，而在朋友面前堅持自己的立場，同樣也需要很大的勇氣，初中三年級作文《勇氣之門_作文》。在《哈利波特與魔法石》中，當(dāng)哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石時，納威勇敢地站了出來，阻止他們的行動，認(rèn)為他們不應(yīng)該在違反校規(guī)了。也正因?yàn)檫@樣，納威在年終宴會上為格蘭芬多贏得了至關(guān)重要的10分，從而使格蘭芬多贏得了學(xué)院杯冠軍，打破了斯萊特林連續(xù)七年贏得學(xué)院杯冠軍的神話。
生活中有許多門在等待我們打開，而打開門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開啟生活中的各種各樣的門，很多看上去關(guān)著的門，其實(shí)都是虛掩著的。只要你勇氣去突破，任何一扇門都會跨過。
八：勇氣 風(fēng)越刮越大，狂風(fēng)卷著黃沙打到一棵小樹上，把小樹吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中，隱隱約約能看到樹枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng)，也隨著樹枝搖來搖去。夏洛抱著一根結(jié)實(shí)的蛛絲，倒吸了一口涼氣：“天哪！快讓這可怕的大風(fēng)停住吧！”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對似的，不但沒停，還刮來了一股更加強(qiáng)烈的大風(fēng)，讓沒有任何防備的夏洛來了個“空中飛蛛”，嚇得他趕緊閉上了雙眼。
前幾天，在夏洛的家里，他的老媽語重心長地對他說：“夏洛啊，你也不小了，也該到外面闖闖了。去吧，外面的世界大著呢！用我教給你的那些知識，去創(chuàng)造一個屬于你自己的家吧！”“放心吧，我會照顧好自己的！”夏洛走到門口，回過頭，熱淚盈眶地說道，“再見！”于是，在這天清晨，夏洛來到了這棵小樹，開始織網(wǎng)。沒想到出師不利，網(wǎng)剛織了一半，就刮起了一場大風(fēng)，出現(xiàn)了開頭的那一幕。漸漸地，風(fēng)停了，天晴了，空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土，重新開始織網(wǎng)。只見他先爬到最高的那根樹枝上，吐出一根又粗又結(jié)實(shí)的蛛絲，拉到下面的樹枝上，接著又吐出一根和前一根一樣的絲，“嗖”地跳到對面的那根樹枝上，搭成了一個十字形骨架，然后他又吐出一根結(jié)實(shí)的蛛絲，把自己固定在樹枝上，沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣，夏洛不停地織呀織呀，眼看著就要成功了，突然烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)兒伴隨著狂風(fēng)向夏洛襲來。夏洛只好躲在樹枝下面，眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰，無力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹，又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng)，心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來，心想：唉！我怎么這么倒霉呀！早知道會這樣我就不織了，害得我白費(fèi)了這么多力氣。要不……我別織了，省得再白費(fèi)力氣。夏洛猶豫了，因?yàn)樗男睦镩W過一個信念�！皩Γ￡柟饪傇陲L(fēng)雨后！”夏洛喊了起來，“我一定要堅強(qiáng)，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過后才能看到最燦爛的陽光！”過了一會兒，暴風(fēng)雨停了，樹上那小小的身影又開始忙碌起來。天邊的夕陽映在蛛絲上，反射著五彩的光。
第二天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出地平線的時候，一張嶄新的.、漂亮的大網(wǎng)出現(xiàn)在那棵小樹上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面，就象一條美麗的珍珠項鏈，在金色陽光的襯托下，顯得更美了。
寫勇氣的作文 篇3
湛藍(lán)的天空下，幾朵白云悠閑的飄來飄去。樹在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽光下顯示出勃勃生機(jī)，但偶爾時老樹會落下幾片枯黃的枯葉。
此時此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了�！巴瑢W(xué)們，這次競選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫上去�！敝x老師說完后用柔和的眼神看著我們，臉上帶著幾絲微笑。大家平時很大膽，但是一聽到“自愿”兩個，大家馬上沉默了，個個把頭低的老低老低，平時強(qiáng)悍的眼神立刻變得軟弱起來。教室里只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料，見大家這樣，我也急忙低下頭來，雙眼看著已脫了漆的木桌。
謝老師見大家無動于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來，眼神從柔和變成了嚴(yán)厲：“怎么回事！個個都是膽小鬼！你們現(xiàn)在都沒有勇氣，長大以后那又怎么在社會里生存呢？如果沒有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說得我們狗血淋頭，心里很不是個滋味。可她說得也不是沒道理，不如我去競選學(xué)習(xí)委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧�？纱蠹叶疾簧希臀乙蝗松�，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來，向前伸出的手掌，又縮了回來。算了吧。我長長的嘆了一口氣，眼神暗淡下來。
“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機(jī)會，本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會，我開始倒計時了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時間在流逝，內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失，失不再來，老師說的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅定地從凳子上站了起來。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著我，瞳孔里顯示的是我的身影，當(dāng)我把名字寫好時，我站在講臺上，見大家的眼睛里只剩下敬佩。
……
望著窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著，半晌，才緩過神來。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開始傳散……
寫勇氣的作文 篇4
空氣變得十分煩躁，樹上的蟬兒似乎異常興奮，“知了，知了”互相討論。陽光直透綠葉，投射出層層疊疊的剪影，可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中，一陣涼意從腳底鉆進(jìn)，像一條冰涼的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn)，沒有給我時間緩沖兒，冰冷猛得向我襲來，將我吞噬，身子一斜，在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆得我死去活來。
所幸，身上的安全袖套、泳衣，將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒嫔�。“�。 眿寢尠l(fā)出尖叫，擔(dān)憂寫在臉上，朝我揮手，擔(dān)憂被焦急替代，“小心點(diǎn)，不要那么急！”
我的腿腳不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上，我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動的仰慕，我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過來，要帶我游幾下：“蛙泳其實(shí)很簡單，劃手，伸手同時蹬腿、換氣，這樣一套動作，只算游了一次�！�
“靜如，我?guī)阌纬鋈ィ囈幌�，找找感覺，怎么樣？”老師聲音嘶啞，笑得一臉皺紋，像投進(jìn)石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事兒的樣，朝我笑了笑。
“嗯！”我快活地應(yīng)下，可又回神想起，怯生生地問：“你會在我旁邊嗎？”
老師靠近我，幫我拉緊泳衣，拆了帶子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑問道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”
我沒有回答。老師仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！會在你旁邊！”
我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨，心像一塊大石頭，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老師把我丟下，悄然回頭，老師都在，心中的恐懼漸漸少了。
很快，老師帶我游了出去。我伸平四肢，有節(jié)奏地?fù)u擺與水面，后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過了多久，游到五十次，我調(diào)頭一看，老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話，而我此時離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪，暖暖融著，一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央？勇氣，老師給予的勇氣，讓我會當(dāng)擊水三千尺，支柱人生一輩子！
寫勇氣的作文 篇5
在我們身邊有著許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類，人類也用各種詩句贊美了一番，如果我是其中的一個植物，那該有多好，而我又會做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會把自己的種子送給秋風(fēng)，讓風(fēng)帶著種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民，讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會責(zé)怪他們，因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓菲饋�，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強(qiáng)的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會用自己的品質(zhì)，精神去感動生活在困境的人們，讓他們增強(qiáng)勇氣，與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹，我會堅強(qiáng)的生長，長得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，無論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。
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