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      2. 勇氣的作文400字

        時(shí)間:2022-09-13 14:06:01 勇氣 我要投稿

        精選勇氣的作文400字匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的勇氣的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選勇氣的作文400字匯編7篇

        勇氣的作文400字 篇1

          我家里有很多花,但是我唯一喜歡的花是吊蘭。

          我記得那次,我媽媽剛買(mǎi)了一盆蕨菜。它的葉子又長(zhǎng)又薄,又綠又嫩,讓人愛(ài)不釋手。連我的小貓都會(huì)喜歡。

          有一次我從學(xué)校回家,我看見(jiàn)小貓用爪子抓吊蘭的葉子,并把它們甩來(lái)甩去,導(dǎo)致樹(shù)枝脫落。我非常生氣,以至于他看見(jiàn)我來(lái)了,然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看到刁蘭看起來(lái)又可憐又悲傷。我的父母建議我扔掉它,但我太喜歡它了,不能扔掉。我把它放在一個(gè)偏僻的小角落里,希望它能盡快恢復(fù)原來(lái)的生氣勃勃的樣子。后來(lái),慢慢地,我忘記了那株殘破的懸掛蘭花。轉(zhuǎn)眼間,幾十天過(guò)去了,直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校,我才想起角落里那盆掛著的蘭花。

          放學(xué)后,我忐忑不安地跑回家,直奔那個(gè)角落。我欣喜若狂地看到,所有原來(lái)的損壞已經(jīng)恢復(fù),整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我煞費(fèi)苦心地把它從角落里拎了出來(lái)?粗也唤α,被它頑強(qiáng)的生命力所震驚。

          一朵小小的蘭花其實(shí)可以克服困難,獲得新生。再看我一眼。我在最微小的困難面前退縮,在最微小的失敗面前放棄自己。但是蘭花不屈不撓的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?

        勇氣的作文400字 篇2

          這兩個(gè)月分別在香港和湖南長(zhǎng)沙開(kāi)了情緒管理課,遇上動(dòng)人的學(xué)生,和他們共渡了自愛(ài)的旅程。

          其中有同學(xué)課后告訴我,那幾天的課讓她內(nèi)心有很多感受和體會(huì),特別是看著同學(xué)們?cè)谔幚硇慕Y(jié)的個(gè)案環(huán)節(jié)釋放了自己,讓她感到我們活在世上,都是帶著無(wú)比的勇氣去穿越自身的傷痛。

          她說(shuō):“看著他們的淚,我的心在說(shuō)一切都不要緊的。經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),人就變得溫柔,對(duì)所有發(fā)生的事情都能釋?xiě),不管所?jīng)歷的是巨大的傷痛,被人傷害或造成他人的傷害,都沒(méi)有什么不好,一切都是被需要。只要我們內(nèi)在變得堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有所謂分離、傷害或痛苦,活在世上,就可以了無(wú)牽掛,變得自由!

          另一位同學(xué),第一天來(lái)是黑烏烏的臉,全身能量都堵住了,她是個(gè)心理治療師,來(lái)上課是希望能學(xué)習(xí)方法處理自己和別人的情緒和心結(jié)。

          她在體驗(yàn)過(guò)打開(kāi)身體和開(kāi)發(fā)身體節(jié)奏后,臉色變紅了,開(kāi)始笑了,回老家后告訴我,原來(lái)通過(guò)身體本身就可以是治療,在回家的路上發(fā)生了很神奇的事情,她發(fā)現(xiàn)自己變得靈活多了,會(huì)跟著音樂(lè)在身體打節(jié)拍,身體也會(huì)快樂(lè)地跳動(dòng)起來(lái),太不可思義了,原來(lái)做回小孩就是最好的自療。自療是溫柔的勇氣,也是對(duì)自己最大的接受,發(fā)現(xiàn)和愛(ài)。

          能給自己機(jī)會(huì)放下,重建自己,更愛(ài)生命,是勇敢的同學(xué)們給想自療的人正面強(qiáng)大的啟示。

        勇氣的作文400字 篇3

          放寒假前的最后一個(gè)星期六,我準(zhǔn)備上這個(gè)學(xué)期最后一堂國(guó)畫(huà)課。

          張老師拿著一張四尺單開(kāi)宣紙,鋪在了我前面的桌子上,說(shuō):“今天你在這上面畫(huà)一幅青綠山水卷。”我嚇得“啊······啊······”地叫著,嘴里不停地說(shuō):“這會(huì)不會(huì)太難了,我從來(lái)都沒(méi)畫(huà)過(guò)這么長(zhǎng)的畫(huà)呀!睆埨蠋熆戳宋乙谎,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不挑戰(zhàn)一下,怎么知道自己的能力呢?”我咽了一下口水,懷著忐忑不安的心情,拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)。可不知為什么,我的筆一直停在空中,不敢落到紙上。張老師仿佛看穿了我,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“拿出勇氣來(lái),老師相信你一定行的。”我終于鼓起勇氣,大膽地下筆了。

          我參照以前畫(huà)畫(huà)的方法,從右往左,從下往上,認(rèn)真地一筆一劃的`畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,我越畫(huà)越大膽,越畫(huà)越順手。一塊塊石頭出來(lái)了,一座座山顯露了,一棵棵樹(shù)勾畫(huà)出來(lái)了。在畫(huà)石頭之間的縫隙時(shí),我運(yùn)用了書(shū)法上的橫·豎·撇·捺,這樣看起來(lái)輪廓清晰。在畫(huà)樹(shù)的形狀時(shí),我運(yùn)用了素描的畫(huà)法,使其更流暢。

          畫(huà)著畫(huà)著,我忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)娜。我?xì)心的給畫(huà)上色:山上了三青,石頭上了赭石,樹(shù)上了藤黃和花青,最后用細(xì)細(xì)的毛筆寫(xiě)上了我的名字。一幅青綠山水卷誕生了。這時(shí),張老師笑呵呵地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真棒,挑戰(zhàn)成功了,這幅畫(huà)可以裝裱了!

          這次畫(huà)畫(huà),讓我有勇氣挑戰(zhàn)了自己。以后的人生路上,一定會(huì)遇到許許多多的挑戰(zhàn),只有不放棄,拿出勇氣,就一定能挑戰(zhàn)成功。

        勇氣的作文400字 篇4

          勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟。

          記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……!老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶!我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去。

          我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出

          一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家?guī)缀醵汲酝炅,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我。但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了!庇變簳r(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍。

          勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)。真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒。

        勇氣的作文400字 篇5

          “勇氣是什么?勇氣是什么?”

          勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后的回答,以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題!

          記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽(tīng)了老師的話,我漸漸地敢舉手了。

          一晃就是五年。≡谶@五年里,我都積極回答老師提出的問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。

        勇氣的作文400字 篇6

          深夜,對(duì)于大多數(shù)人中,充滿了恐懼,如果你沖破了恐懼你便可以安心,但若你不能的話,將會(huì)提心吊膽一整天,我也是屬于大多數(shù)人,目前正在挑戰(zhàn)單獨(dú)睡覺(jué)中。

          一開(kāi)始我覺(jué)得我可以一個(gè)人睡覺(jué),但后面躍躍欲試的我變失去了勇氣,因?yàn)槲乙婚]上眼后就會(huì)感受到恐懼,覺(jué)得危機(jī)正在靠近,僵尸正要趕來(lái)殺我,殺人犯也要到我旁邊拿著小刀砍我。我每閉上眼幾秒后就會(huì)情不自禁的張開(kāi)看看周?chē).?dāng)時(shí)我完全不敢安心的睡覺(jué),我翻了個(gè)身但是又覺(jué)得背后會(huì)有人,索性我平躺在了床上,在床上時(shí)我的腦子在不斷的想著一些恐怖,靈異事件!安恍,這樣躺著只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,不是辦法,至少也要做幾件有用的事。我緩緩升起手打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān),打開(kāi)后我拿起一本書(shū)提心吊膽的看著,后面可能是因?yàn)殚_(kāi)燈的緣故我不那么害怕了,就放心的開(kāi)起了書(shū)來(lái),正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候我聽(tīng)到了幾聲腳步聲,我開(kāi)始慌張了起來(lái),原本平靜的心跳快了起來(lái),我到周?chē)纯,沒(méi)有異常的東西,我想可能是幻聽(tīng)就繼續(xù)看書(shū),慢慢的我開(kāi)始疲憊了起來(lái),看著看著我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)的海洋。

          早晨,小鳥(niǎo)的吱吱聲代替了鬧鐘的聲音將我叫醒,我睜開(kāi)眼,莫名的感到開(kāi)心,這可能就是人鼓起勇氣時(shí)的感受吧。

        勇氣的作文400字 篇7

          常?匆(jiàn)別人成功,突然自己也想感受一下勝利的喜悅,但是我卻不知道如何去做。當(dāng)上課時(shí),面對(duì)老師提出的問(wèn)題,我心里早有答案時(shí),卻不敢舉手;當(dāng)在辦公室,面對(duì)老師,我卻像老鼠見(jiàn)了貓,嚇得不敢做我自己;……

          也許是因?yàn)樵驴嫉氖,也許是因?yàn)楸砻脤?duì)開(kāi)刀的絲毫不懼,也許是因?yàn)槟棠虒?duì)死亡的頑強(qiáng)抗拒,也許是因?yàn)楦嗟脑,我改變了。我猶如在海灘上找到了一只最美的貝殼,我開(kāi)始對(duì)舉手不再害怕,我開(kāi)始對(duì)打針不再逃避,我開(kāi)始在老師面前大膽的發(fā)表自己的言論,我開(kāi)始明白什么叫做“勇氣”,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)接受自己,F(xiàn)在學(xué)校舉辦一個(gè)“學(xué)生會(huì)”,我有點(diǎn)猶豫,既想去,又不想去,害怕PK不過(guò)另外的人。但后來(lái)去因?yàn)槲业南敕,而改變了初衷,決定鼓起勇氣,來(lái)面對(duì)這一切,我選擇了去嘗試,勇敢的選擇了努力一次。今天,我看著躺在病床上的表妹,內(nèi)心講道:張霞,你有了勇氣,一點(diǎn)也不比小表妹差……

          “終于做了這個(gè)決定/別人怎么……愛(ài)真的需要勇氣/來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”我愛(ài)聽(tīng)梁靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什么呢?勇氣是大地,滋潤(rùn)著綠樹(shù),是蜜蜂,傳播花粉。

          我希望勇氣能像時(shí)間一樣跟著我。

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