【精品】勇氣的作文匯總四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1
天氣晴朗，我今天非常地高興，因?yàn)榭梢匀ケ臉O。
站在上面，我不敢跳，感覺(jué)會(huì)被摔死的，一雙腳就是不敢邁出第一步，慢慢地縮了進(jìn)去，像一只烏龜一樣。爸爸上來(lái)了：“不要害怕，誰(shuí)都要邁出第一步的，膽小沒(méi)有任何用處。”
我再次站了起來(lái)，往下一看，十米就像懸崖一樣，眼睛都不敢睜開(kāi)了，真是十分可怕。我又猶豫了，剛鼓起的一點(diǎn)勇氣又不知去了哪里。跳吧，到時(shí)摔下去怎么辦？不跳，來(lái)這里一趟豈不白來(lái)了。
后來(lái)，爸爸給了我一枚胸章，告訴我：“這是一枚勇氣胸章，當(dāng)年我就是用它，度過(guò)了許多難關(guān)，現(xiàn)在送給你，希望你做一個(gè)真正的男子漢�！蔽掖魃纤僖膊缓ε铝�。這枚胸章真神奇，我大膽地跳了出來(lái)�！俺晒α�，成功了�！痹瓉�(lái)蹦極也沒(méi)那么可怕。
晚上，我才知道，胸章并沒(méi)有神奇的魅力，而是我的勇氣戰(zhàn)勝了一切。
勇氣的作文 篇2
上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。即便不太難的問(wèn)題被老師提出來(lái)，也沒(méi)人敢回答。“今天上課老師提出來(lái)的問(wèn)題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。
上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開(kāi)投影儀，問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)做第一題？”
教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話，這幾道題都是上節(jié)課講過(guò)的內(nèi)容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問(wèn)題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì)跟著舉起手，可依然沒(méi)有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。
“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來(lái)。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來(lái)，再也舉不起來(lái)了……
這不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？難道是因?yàn)橛職�？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？
勇氣的作文 篇3
很多同學(xué)都感覺(jué)上課舉手發(fā)言比登天還難，擔(dān)心自己回答錯(cuò)，怕被老師批評(píng)，怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí)，只要你邁出了第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)成功了。
我最喜歡的語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容？”我看了看書(shū)本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學(xué)在冥思苦想，有的悠閑的玩著筆，還有的望著天花板發(fā)呆，好像這個(gè)問(wèn)題和他們沒(méi)有關(guān)系似的，沒(méi)有一只手舉起，我的勇氣也沒(méi)有了。
一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“誰(shuí)能回答？”說(shuō)完用鼓勵(lì)的目光看著我們。我終于鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之后，同學(xué)們鼓起掌來(lái)，老師也表?yè)P(yáng)了我，我坐下之后，開(kāi)心極了。
我收獲了勇氣。
勇氣的作文 篇4
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松腵寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
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