關(guān)于勇氣的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
很多同學(xué)都感覺上課舉手發(fā)言比登天還難,擔(dān)心自己回答錯(cuò),怕被老師批評(píng),怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí),只要你邁出了第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成功了。
我最喜歡的語文課上,老師問:“誰能說說這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容?”我看了看書本剛要舉手,但掃視了一下四周,有的同學(xué)在冥思苦想,有的悠閑的玩著筆,還有的望著天花板發(fā)呆,好像這個(gè)問題和他們沒有關(guān)系似的,沒有一只手舉起,我的勇氣也沒有了。
一分鐘,兩分鐘過去了,老師問:“誰能回答?”說完用鼓勵(lì)的目光看著我們。我終于鼓起勇氣,舉起了我那沉重的手,回答的聲音充滿了信心,而又略有一些顫抖,我回答完之后,同學(xué)們鼓起掌來,老師也表揚(yáng)了我,我坐下之后,開心極了。
我收獲了勇氣。
勇氣的作文 篇2
蟲子的勇氣
寒冷的冬天過去了,春風(fēng)又迎面吹來,讓人感覺暖洋洋的。
春天剛來到我們身邊不久,就有了一些小蟲子,有益蟲,也有害蟲。這時(shí),小蒼蠅也趕來了。
在一個(gè)高有二十多厘米,長(zhǎng)有三十多厘米的池子底下,有一只睡醒的昆蟲。
它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲子,頭部是大紅色,身體是灰黑的。
這只小蟲子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來,第三次,它終于爬了上去。
蟲子的勇氣真讓我佩服。
勇氣的作文 篇3
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答班主任提出的問題,生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答班主任提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,班主任把我叫到了辦公室,對(duì)我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,班主任覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯(cuò)了不要緊,班主任相信你!
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著班主任說的話,這時(shí),我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答班主任的問題。
第二天,上課了,班主任提出了一個(gè)比較難的問題,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說:“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,班主任叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。班主任就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!
后來,每節(jié)課只要班主任提出問題,我就積極回答班主任提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢,雖說沒有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文班主任教育下,她學(xué)會(huì)了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇4
十二月的包頭,大片大片的白雪遮蓋下,只是樹木光禿禿的枝干,見不到能讓人眼前亮起來的絢爛小花。我對(duì)爸爸說:“沒有花的冬天是寂寞的!
爸爸聽了,把我?guī)У揭粋(gè)小花園里,讓我仔細(xì)觀察這些光禿禿的枝桿。沒想到,這些枝干上都結(jié)滿了花骨朵,白的、淡粉的、深粉的;純潔、嬌小、鮮亮;那么多,那么密!它們個(gè)個(gè)如黃豆大小,好像只要一使勁,就會(huì)齊刷刷地綻放。
“什么時(shí)候才能開放?”我問爸爸!耙苍S過幾天,也許就在明天!
當(dāng)天夜里,鵝毛大雪伴著刺骨的寒風(fēng)下了起來。后來幾天,雪時(shí)而下,時(shí)而停,太陽一直沒露面兒。
第四天,雪下得小了,我要回呼和浩特了,只是遺憾沒有欣賞到雪天里梅花的綻放。
車窗外白茫茫一片,雪粒隨著西北風(fēng)直想往車?yán)镢@,可想車外是多么的寒冷。車行不一會(huì)兒,爸爸突然停下車,打開我旁邊的車門,欣喜地說:“去看吧,去看你的梅花!
迎著密密飛舞的雪花,霎那間我好像穿越了時(shí)空隧道,一下子來到了世外的梅花園,哇塞!那一簇簇,一朵朵,艷麗麗的梅花,個(gè)個(gè)擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑,那神態(tài)甭提多迷人嘍!
我很驚奇,這些梅花為什么不像別的花在夏天競(jìng)美,偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的氣魄!這一切令我猛然感悟:梅花香自苦寒來,同樣只有具有強(qiáng)大勇氣、堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)獲得奮斗后的喜悅和美麗。
勇氣的作文 篇5
這個(gè)寒假,我要坐飛機(jī)回廣州——回到這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育我的敬愛的“母親”。與以前坐飛機(jī)不同的是,這一次是我一人坐飛機(jī)。
第一次自己坐飛機(jī),心都緊張地怦怦亂跳。在夜里,我打車來到機(jī)場(chǎng),望著一架架銀白色的飛機(jī),心中忐忑不安地想:“做錯(cuò)飛機(jī)怎么辦?飛到別的地方,那可怎么回家啊……機(jī)場(chǎng)這么大,我迷路了怎么辦?萬一迷路了,就會(huì)趕不上飛機(jī),那么機(jī)票就白買了……到底怎么辦?”
懷著不安的心,我到航空公司的指定窗口領(lǐng)取了藍(lán)色的“無成人陪伴兒童卡”,通過安檢,來到了登機(jī)口等待登機(jī)。一路上很順利,我懸起的心也慢慢放下了。突然,機(jī)場(chǎng)里響起了空姐動(dòng)聽的聲音:“前往廣州的HU7070航班的旅客請(qǐng)?jiān)?號(hào)登機(jī)口登機(jī)。”我一聽,就迫不及待進(jìn)入了棧橋。
好容易找到位子坐下了。漫長(zhǎng)的半小時(shí)在我的打瞌睡中過去了,空姐的聲音終于徐徐響起:“各位女士們先生們,我們的飛機(jī)即將要起飛,請(qǐng)系好安全帶,請(qǐng)把手機(jī)、電腦關(guān)掉。祝你們旅途愉快!”
飛機(jī)撒開腿奔跑在跑道上,好似一匹發(fā)狂的'獵豹。比風(fēng)還快的速度使我心驚肉跳,不一會(huì)兒,“發(fā)狂的獵豹”緩緩飛了起來,那無輕重的感覺讓我仿佛置身于無底深淵。這種不適的感覺很快消失了,取之代替的是月明星稀的美麗夜景。地面上燈火輝煌,有橙色的光、白色的光、藍(lán)色的光、紅色的光……真是五彩斑斕。地面上黑一片亮一片,黑乎乎的地方是農(nóng)村吧,部分人家買不起電燈,所以周圍黑乎乎的,我想。天空的美也能跟地上的“燈光海洋”相媲美。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光被輕紗似的微云掩蓋住了……我趴在窗上,漸漸睡著了。
等到我的口水要流到地面時(shí),飛機(jī)停了下來,安全著陸?战愕穆曇粲忠淮雾懫穑骸芭總兿壬鷤儯覀兊娘w機(jī)已安全達(dá)到廣州。歡迎再次乘坐中國(guó)航班飛機(jī)!
一聽“廣州”這個(gè)詞,我頓時(shí)從睡夢(mèng)中蘇醒過來。一想到又能與從化的朋友同學(xué)們相遇,心里歡呼雀躍,興高采烈。我在廣州的白云機(jī)場(chǎng)的出口遇見了前來接我的舅舅,心中的大石頭徹底放下了。
經(jīng)過這次旅游,我再也不怕一個(gè)人坐飛機(jī)了。真值得高興!
勇氣的作文 篇6
兩輛錯(cuò)過的出租車
一位開出租車的小伙子,深愛著一位開出租車的姑娘?墒,他卻一直鼓不起勇氣去表白。
后來,開出租車的姑娘嫁給了別人,開出租車的小伙子失望之下,娶了另外一位他根本就不愛的姑娘,做了終身伴侶。
若干年后,當(dāng)年的小伙子與當(dāng)年的姑娘各自駕駛著出租車,在一停車坪上不期而遇。小伙子對(duì)姑娘講起了他年輕時(shí)對(duì)姑娘的愛慕,并十分肯定地說姑娘根本就不會(huì)愛自己,因?yàn)樵谒磥,姑娘從來就沒有注意過自己。
可是,姑娘卻說:“你又沒有表白過,你怎么知道我不愛你呢?”
小伙子吃了一驚:“你是說,你也曾經(jīng)愛過我?”姑娘一笑答道:“雖然我當(dāng)時(shí)并沒有愛上你,但是,我對(duì)你很有好感,感情可以慢慢發(fā)展嘛!比欢,這一切都太晚了,兩輛出租車分道揚(yáng)鑣了。
勇氣的作文 篇7
我們深深埋在心里的,有時(shí)候,缺少了勇氣的灌溉。有時(shí),我們那怯弱的心,需要一扇走向勇敢的門。
——題記
那天,失色的天空飄拂著細(xì)細(xì)的小雨,雨珠伴隨著寒冷浸潤(rùn)在潮濕的空氣中。本是輕輕飄著的小雨打起了打擊樂,在喧鬧的人群中奏響起緩慢的樂曲。風(fēng),把樹枝吹得沙沙作響。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,雨珠不斷擊打著花花綠綠的雨傘,雨珠的聲音啪啪啪的越來越密集。雨中,只是一眼,便望到了她。
她穿著黑白相間的校服,單薄的身子顯現(xiàn)出她的瘦弱。她的發(fā)絲上沾滿一粒粒的雨珠,一雙大眼睛望著前方,隱隱透出她的一絲無奈。她的雙手交叉,擋在頭頂上,卻仍然抵擋不住雨的擊打。雨珠狠心地?fù)舸蛟谒氖稚,頭上,身上。
望著她,我的心里滋生出一絲絲不忍,這時(shí),熙熙攘攘的人群仿佛失掉了顏色,唯有她能讓我注意。我慢慢地,慢慢地挪動(dòng),試圖把傘遞過去,與她共用。雨仍擊打著它的樂曲,但已然不如之前動(dòng)聽。我逆著人群,努力的挪到了她的附近。她的身子已經(jīng)被打濕了,鞋子不斷滲出水來。她的臉上劃過水珠,不知是雨,還是淚。我站在她的身旁,不知怎的,原先堅(jiān)定的想法——和她共用傘,卻淡了下來。站在她的身旁,我的手微微顫抖,猶豫地握著手中的傘,心中在掙扎。只要一步,只要再向前一步,她就能免于大雨的擊打,我也能幫助到一個(gè)人?尚睦锟傆幸还陕曇舭盐依嘶厝,遞過了傘,如何和她說話,又用一個(gè)什么理由去幫她,遞過傘后,又怎么緩解尷尬。想到這里,我的腳就變得特別的沉重,不論是現(xiàn)實(shí)還是心里,都無法跨出那僅僅的一步。
“轟隆隆——轟隆隆——。”天空吼起了又低又長(zhǎng)的雷鳴聲,雨珠快速地砸了下來,在地上,積水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳頭砸在傘面上,地上,還有她身上。糾結(jié)了許久,看著她那身子被大雨沖刷,心里的那堵墻似乎崩塌了,我的內(nèi)心終于戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱。剛想踏出那一步,一個(gè)高高的人走到她身邊,大大的傘頂住了她頭上的雨珠。我不知道那個(gè)人是否認(rèn)識(shí)她,但我知道,此時(shí)的她,笑得很幸福,很幸福。
也許,也許每個(gè)人都有一顆愿意幫助別人的心,阻礙這顆善良的心做出行動(dòng)的,是一個(gè)不需要的理由。我沒有勇氣,只能怯弱的糾結(jié)于幫和不幫之間,殊不知,當(dāng)你猶豫的那一刻,你就失去了幫助別人的勇氣。但是,經(jīng)過這次,我心靈的一扇門,一扇走向勇敢的門,已然被打開了一道裂縫。
看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我有些羞愧。突然間,有位同學(xué)淋著雨走在路上。我跑了過去,我的傘頂著同學(xué)頭上的雨珠。此時(shí)的我,很滿足。
那份膽怯,那份懦弱,在那個(gè)雨后一去不復(fù)返了……
勇氣的作文 篇8
生命是什么?是心臟在跳動(dòng)?是力量?我常常這樣想。
一天夜里,下了一場(chǎng)暴雨,我家那盆桂花就養(yǎng)在外面,它是多么的脆弱,好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。
第二天一早,我看見這株花傲然挺立著在那里,身上沒有一點(diǎn)傷痕,仿佛他強(qiáng)壯了許多,暴雨對(duì)它來說已經(jīng)不可怕了,它沒有屈服暴雨,沒有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力!
一次,我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱,放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng),他一直網(wǎng)上跳,決心要跳出鐵銅,恢復(fù)自由。可是它怎么也跳不出來,最終無能為力,倒地死了。雖然它沒有跳出鐵銅,但它有活著的欲望,它愿意為自己的生命而付出。
我們應(yīng)該要有熱愛生命的勇氣,為自己的生命付出奮斗,生命并沒有第二回!
勇氣的作文 篇9
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他總是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來,落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里總是覺得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到磨難就退縮,不能勇敢地去面對(duì)磨難,挑戰(zhàn)磨難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切磨難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!敝挥谐錆M勇氣去面對(duì)磨難,我們才有可能解決磨難,取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的想法,充滿的勇氣,面對(duì)磨難也有了積極的態(tài)度。《三國(guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
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