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      2. 勇氣作文

        時(shí)間:2022-05-15 10:25:05 勇氣 我要投稿

        精選勇氣作文錦集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的勇氣作文8篇,歡迎大家分享。

        精選勇氣作文錦集8篇

        勇氣作文 篇1

          那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

          走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

          下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好!接著,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。

          盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:“美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”

          !有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!

          每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

        勇氣作文 篇2

          月亮姐姐穿好睡衣裳,便躺在那軟綿綿的云床上,閉上她那亮晶晶的眼睛,花朵慢慢地脫下她那美麗的裙子,小鳥(niǎo)把她柔軟的羽毛披在她的孩子們身上,爸爸和媽媽今晚加班,我要自己睡。

          我這是第一次自己睡,洗完澡,抱著布娃娃,躺在床上,外面靜得可怕。不知什么東西響了一下,驚得我連忙開(kāi)燈!扒校瓉(lái)是窗戶被風(fēng)吹的啊。”我抱怨著,躺回床上,想要閉著眼睛睡覺(jué),可不敢,眼睛睜得老大。

          一道黑影出現(xiàn)在我眼前,嚇得我直發(fā)抖,以為是有小偷進(jìn)來(lái)了,難道之前的聲音是開(kāi)門(mén)的?心中有了一萬(wàn)個(gè)設(shè)想。

          不敢開(kāi)燈,怕驚到了那個(gè)小偷,向外面走去;貋(lái)時(shí),手上多出了一個(gè)大棍子,小心翼翼地走向那個(gè)黑影,一棍子下去,啪!那個(gè)黑影倒了,打開(kāi)燈一看,原來(lái)是衣服啊,心中那小小的激動(dòng),一下子被滅掉了。

          回到床上,我緊閉著眼睛,風(fēng)吹得窗戶啦啦地響,到處都是黑影,我告訴自己,世上沒(méi)有鬼,世上沒(méi)有鬼,迷迷糊糊的,便睡著了。

          勇氣,是你一定必備的東西,擁著勇氣,你就擁有未來(lái),克服困難這座大山,你就能見(jiàn)到那溫暖的陽(yáng)光。

        勇氣作文 篇3

          從一年級(jí)到四年級(jí),在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我走了過(guò)來(lái)。因此我進(jìn)步了很多。不僅成績(jī)一次比一次好,而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是:我上課時(shí)有了積極回答問(wèn)題的勇氣。 曾經(jīng)課堂上的我連舉手的勇氣也沒(méi)有。但現(xiàn)在的我正和曾經(jīng)的我相反。這應(yīng)完全歸功于那次語(yǔ)文課。那次我們學(xué)習(xí)的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫(xiě)了作者在維也納看花時(shí),被那些在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣!這篇課文寫(xiě)的很生動(dòng),感情變化很豐富。老師在課堂上帶領(lǐng)我們徜徉在課文描寫(xiě)的意境里。同學(xué)們學(xué)得很高興,老師也很激動(dòng)。當(dāng)老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開(kāi)草一看.....”一段時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣,一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手,很高興地讓我讀書(shū)了。我站起來(lái)有感情地朗讀起來(lái)。讀完后我感覺(jué)手心出汗了,但是心情一下子放松了下來(lái)。老師問(wèn)同學(xué)們:“路前方讀得好不好?”全班同學(xué)異口同聲地回答:“好!”接著教室里爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。老師也對(duì)我大加贊賞,說(shuō)我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽怯的小我,成了一個(gè)有勇氣的人。就像這些小花一樣,只要繼續(xù)下去會(huì)成為非常出色的學(xué)生。

        老師的贊賞,同學(xué)們的鼓勵(lì),再加上這篇課文的感染,我感覺(jué)自己的生命開(kāi)始了新的一頁(yè)。我暗自下定決心,今后一定做一個(gè)有勇氣的人,不能懼怕任何困難。 如今,我成了班里的積極分子,無(wú)論做什么,都不會(huì)退縮。我越來(lái)越體會(huì)到原來(lái)勇氣會(huì)讓生命散發(fā)出燦爛的光彩。

        勇氣作文 篇4

          我現(xiàn)在回答問(wèn)題特別積極,那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>

          記得那一次,我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問(wèn)題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒(méi)有舉手。

          第二節(jié)課又開(kāi)始了,我陷入左右為難的困境中,過(guò)了一會(huì),老師似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道簡(jiǎn)單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái),說(shuō)完后,老師面帶微笑說(shuō):“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后,我無(wú)論上什么課,回答問(wèn)題都特別積極。

          新的學(xué)期,我收獲了勇氣!

        勇氣作文 篇5

          在生活中,我們都遇到過(guò)緊張、膽怯,那么,你又是怎樣面對(duì)的呢,是選擇后退,還是選擇前進(jìn)?我則選擇了奮勇向前。

          去年夏天,一放暑假,我便像一只掙脫了籠子的小鳥(niǎo),整天肆無(wú)忌憚的玩耍,把作業(yè)之類(lèi)的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里,急在心上。于是,他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費(fèi)到玩上,又為了讓我有一技之長(zhǎng),便給我報(bào)了游泳班。

          一開(kāi)始,我學(xué)得很好,總受表?yè)P(yáng)。教練看我學(xué)得差不多了,有一天,教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的也很快的學(xué)員,一起到那足有 一米 八深的水池里練習(xí),我不禁打了個(gè)寒顫,心想: 一米 八呀!那么深,萬(wàn)一沉下去,那……

          到了池邊,我將身體稍向前傾斜去看那水池,水下漆黑一片,似乎像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,望不到底。蕩漾的碧波通過(guò)燈光照射,反射上來(lái)的'光照在每個(gè)人臉上,格外耀眼。

          這時(shí),教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游,見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中,我的膽子也大了起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我也順著梯子往下爬,當(dāng)爬到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我用腳往下探了探,好深!就算我竭盡全力往下伸,也沒(méi)踩到底。這時(shí),教練不耐煩的喊了:“別磨磨蹭蹭的,快下!”我這才如夢(mèng)初醒,勇氣也大大受挫,我的手上像抹了強(qiáng)力膠一樣,抓著欄桿死死不肯放。無(wú)論教練對(duì)我怎樣又叫又喊,也無(wú)濟(jì)于事。我不禁進(jìn)入了沉思,現(xiàn)在擺在我面前的,有兩條路:要么前進(jìn),要么放棄:放棄吧,連女生都下去了,我一個(gè)男生,怎能比女生還膽小怕事呢;而且,爸爸媽媽讓我來(lái)這兒,不是讓我來(lái)抓欄桿,是讓我有一技之長(zhǎng)呀!這樣做不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢(qián),還會(huì)使他們傷心。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),最后我選擇松開(kāi)欄桿。這時(shí),教練說(shuō):“你學(xué)的快,游的也不錯(cuò),要相信自己。我再問(wèn)你最后一次,你,到底下不下”?我凝視著教練那深邃的眼神,鄭重地對(duì)著她說(shuō):“我下。”我朝著教練投去了堅(jiān)定的目光,說(shuō)罷,我松開(kāi)欄桿,奮力一蹬,劃了出去。我一邊游,教練一邊跟著我,一邊說(shuō):“你學(xué)得很快,真棒……”。最后我輕松地游到了對(duì)岸。

          上岸后,教練對(duì)我說(shuō):“剛才是不是不敢下去了?但我還是為你最后的選擇感到高興。記住,在困難面前,你選擇了勇氣,走過(guò)去你就會(huì)成功!蔽液芨兄x我的這位游泳教練給我的鼓勵(lì)。

        勇氣作文 篇6

          有人說(shuō),書(shū)是黑暗中的火花,給我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō),書(shū)是河流中的船只,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。不僅如此,我更感到書(shū)有著極大的力量,給人無(wú)盡的勇氣。

          同學(xué)們,你們知道蘇聯(lián)作家高爾基嗎?他出身貧寒,卻非常喜歡看書(shū),當(dāng)周?chē)娜硕际柽h(yuǎn)他時(shí),高爾基卻不顧他人的質(zhì)疑,在最艱難的時(shí)候走自己的路。是什么使他如此堅(jiān)定而勇敢?是書(shū)籍!正是書(shū)支撐著他度過(guò)那段艱難的、受盡壓迫的歲月……他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁(shū)上,就像饑餓的人撲在上面包上!闭且?yàn)闀?shū)本給了他無(wú)微不至的陪伴,他才能挺過(guò)那千千萬(wàn)萬(wàn)的艱難困苦,最終走向光明美好的成功之路。

          記得暑假里,我和爸爸來(lái)到巍峨陡峭,云霧繚繞的黃山。我被黃山的雄偉壯麗所陶醉,卻不小心被路邊的怪石劃破了腿,頓時(shí)殷紅的血流了出來(lái),痛得我眼淚直打滾,這是,我想起了《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,最終才取回真經(jīng)的故事,又抬頭望望高聳入云的山峰,心想:師徒四人翻過(guò)了多少高山,渡過(guò)多少大河,征服過(guò)多少妖魔鬼怪才成功的呢!我這小小的傷痛又算得了什么呢?我瞬間渾身充滿了力量,一步一步堅(jiān)定地爬上了山頂,飽覽了“一覽眾山小"的奇麗風(fēng)光。正是閱讀了書(shū),使我內(nèi)心變得強(qiáng)大,也使我明白堅(jiān)持不懈的可貴,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,才有了足夠登上山頂?shù)挠職猓?/p>

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華",讓我們一起心情地在美妙的書(shū)海中遨游吧!

        勇氣作文 篇7

          我曾傻傻的以為,只有勇敢的人才具有勇氣,因?yàn)樗麄儾缓ε拢?/p>

          對(duì)于蟲(chóng)子,我一直都是避而遠(yuǎn)之,但一天,一位“不速之客”來(lái)到了我們宿舍,這位“不速之客”就是蜜蜂,我們宿舍的“女漢子”就開(kāi)始和蜜蜂斗爭(zhēng)起來(lái)了,但還是沒(méi)能將這位“客人”請(qǐng)走。無(wú)奈之下,我拿起了掃把,在各位舍友的配合下,終于是把這個(gè)“危險(xiǎn)品“清除了,仿佛是真正經(jīng)歷了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。對(duì)蜜蜂的恐懼在剛才的斗爭(zhēng)中已漸漸消散。

          我恍然大悟,真正的勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼卻依然勇敢前行。

          對(duì)于死亡,我想無(wú)論是誰(shuí)都很害怕。我卻在一本書(shū)中看見(jiàn)了這樣一位少年,為了同伴的生存,他一個(gè)人走上了地震之后回村的道路,中途余震不斷,還有蛇在等待著他,但他知道,他背負(fù)的是伙伴生命的希望,他不能停下,也不敢停下。他必須回到村子里找人來(lái)救他的同伴們,盡管它已傷痕累累,但他還是堅(jiān)持著一直在堅(jiān)持。他們獲救了。后來(lái),有人問(wèn)他∶“這么崎嶇的路和不間斷的余震,你不害怕嗎?”他說(shuō)∶“我害怕,但我知道,我不能放棄!”

          這使我更加深刻的明白了,什么是真正的勇氣。

          如果曾經(jīng)我覺(jué)得他們什么都不怕的,那是勇敢。還有一種勇氣更令我為之動(dòng)容,他就是懷著恐懼,卻依然勇敢前行。

          我們不可能什么都不害怕,但我們絕不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>

          如果你怕黑夜,勇氣可以造就一片星空,如果你怕孤獨(dú),勇氣可以帶來(lái)朋友,如果你害怕很多,告訴自己,你可以給自己勇氣。

        勇氣作文 篇8

          前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能,還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我!

          那是學(xué)蛙泳的后幾天,教練問(wèn):“誰(shuí)不用輔助工具能游起來(lái)?”我毫不猶豫,立刻站了出來(lái)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,教練下一句是:“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧!蔽乙幌伦由盗搜,要知道,深水區(qū),水深怎么著也能沒(méi)我一頭。教練在深水區(qū)喊我,我到了進(jìn)退兩難的地步,怎么辦?剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳,但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水,我的內(nèi)心又充滿了恐懼。來(lái)自:作文大全看到我想退縮,教練把我拉了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“要放松,要相信自己!蔽乙幌,不就是從深水區(qū)往下跳嘛,我跳就是了,心里的恐懼稍微少了些。

          “三、二、一”教練開(kāi)始倒計(jì)數(shù)了,一聲令下,別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去,自由的游了起來(lái),只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻,我的信心又有些不足,又打起了退堂鼓。教練看此情形,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你為什么不跳?”“我害怕!薄耙嘈抛约阂呀(jīng)學(xué)好了本領(lǐng),做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人!笨吹轿胰元q豫不決的表情,教練變得嚴(yán)厲了,對(duì)我說(shuō):“你再不跳,我可就把你丟下水去了,別的同學(xué)都是自己跳下去的,你要是被丟到水里,可是要被同學(xué)笑話的哦!甭(tīng)到教練的最后通碟,我也不知那來(lái)的勇氣,心一橫,“撲嗵”跳下了水,很輕松的游起來(lái),我成功了!

          我戰(zhàn)勝自己了!

          現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳,后來(lái)學(xué)習(xí)的一些小朋友,當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí),看到他們退縮時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)他們,增加他們的信心,告訴他們深水區(qū)并不可怕,可怕的是畏懼的心。

          難怪人們常說(shuō)“最大的敵人就是自己”,現(xiàn)在,我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中,在平時(shí)的生活里,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng),就要相信自己,再加上足夠的勇氣,就一定能取得成功。

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