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      2. 給自己勇氣作文600字

        時間:2021-05-05 16:12:57 勇氣 我要投稿

        給自己勇氣作文600字3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給自己勇氣作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給自己勇氣作文600字3篇

        給自己勇氣作文600字 篇1

          生活就好比是戰(zhàn)場,敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經(jīng)讓我克服了……

          在初中的這個學(xué)期,是讓我深刻體會到我的痛苦,我最最頭大的是英語,而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語以外,都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什么默寫、小測、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!

          不是我吹,我的成績不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說到最低,就是用他們的差的成績,也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3.40分!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?

          不過我也知道,這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問成績,我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的'人。說是“第一”,其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。

          我也知道,這英語也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!

          而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對英語的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。

          老師經(jīng)過深思熟慮,說讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過是每天在復(fù)習(xí)時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個好成績,我對英語又有了信心……

          現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會有任何事情難得到你。你說是吧?

          

        給自己勇氣作文600字 篇2

          那是我第一次演講,每次回想起來,心里總是別有一番滋味。

          上個學(xué)期,在期中考試之后,按學(xué)校慣例要開一次家長會。家長會前幾天的某個課間,我和另外兩名同學(xué)被叫到辦公室。

          “嗯……就是在星期六的家長會上,我想請你們幾個作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勀銈儭蔽倚睦锩腿灰惑@,心想:。坎粫!要我發(fā)言!要面對那么多家長,在那種場合,我……“可以吧?”班主任問我們。

          我們都陷入了沉默。

          在幾秒鐘的猶豫之后,有一個同學(xué)答應(yīng)了。

          我們都答應(yīng)了。

          此時,我就像接到了受刑的命令書,恐懼、擔(dān)憂、緊張交織在心里。

          終于,到了家長會那天。那是一個陽光明媚的早上,美好的天氣真令人神清氣爽、充滿活力?晌业碾p手是冰冷的,手心浸滿了汗水。發(fā)言前那段時間,我的心像懸著千斤重的鉛塊,身體軟綿綿的;我緊握著稿紙,不停地在課室外走來走去。

          就當(dāng)我沉浸在緊張之中時,我又想起媽媽之前鼓勵我的話:“不用太緊張的,別怕,每個人第一次發(fā)言都會像你這樣,講多了就不會緊張了,給自己一些勇氣,你一定能做好的!

          當(dāng)主持的同學(xué)念到我的名字時,我鼓起了勇氣,穩(wěn)步走到前臺桌前,淡定地坐下,便開始了我的發(fā)言。在發(fā)言的過程中,因?yàn)檫有絲毫的緊張,我沒有抬頭看各位家長,只是一直盯著發(fā)言稿。發(fā)言完畢時,迎接我的是一片熱烈的掌聲和一雙雙欣賞的目光。這時,我如釋重負(fù),心里不僅是一陣輕松和興奮,還多了份自豪感。我成功了,我做到了!給自己一些勇氣,我一定能做好的。

          從那以后,當(dāng)我每次遇到困難,當(dāng)我想要退縮或逃避時,我就會想起這一次,我就會對自己說:“給自己一些勇氣,我能做好的。”

          沒錯,無論難題有多大,都要勇敢面對。給自己一些勇氣吧!一定能做好的。

        給自己勇氣作文600字 篇3

          可能好多人都追求做一個安靜,討老師喜歡的學(xué)生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個“乖乖女”,所以更多時候我喜歡獨(dú)處,更不喜歡與人爭辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。

          那是星期五放學(xué)后,我和往常一樣來到奧數(shù)班。那時,已經(jīng)有不少人來了,安靜的教室頓時嘰嘰喳喳的,非常吵。我習(xí)慣了沒人搭理感覺,躲在角落里的日子,坐了下來,靜靜地,沉浸在自己的世界里。

          不知何時,教室里寂靜下來。我抬頭一看,呀!老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來教師,一部分人還在下面竊竊私語著。這時,老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認(rèn)真地說:“現(xiàn)在表揚(yáng)倪瑾,不管什么時候,總是這么遵守紀(jì)律!蔽逸p輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。

          “切,這有什么好表揚(yáng)的?”我循聲望去,是班上一個最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道:“在我們班上,這種不說話的人最惹老師討厭了,不合群!闭f完,還推了推他旁邊的一個同學(xué),嬉皮笑臉地說:“對吧,我說的可不錯!币桓睂で笳J(rèn)同的樣子,讓我極不舒服。我頓時察覺到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯什么了,憑什么針對我?你們喜歡講話就是對的,而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊?……想著想著,多愁善感的我頓時鼻子酸酸的,我很想站出來爭辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動彈,因?yàn)槲覜]有這樣的勇氣。

          就這樣憋著這口悶氣回到家,我心里真不是滋味。從小到大,我一直循規(guī)蹈矩,在家聽家長的話,在校聽老師的話。但這并不代表我的軟弱,并不代表某些人可以不分場合地來隨意踐踏我的自尊。

          所以,從那一刻起,我在心里暗下決心:在以后的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會勇敢地站出來與你們爭辯的!

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