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      2. 勇氣的作文

        時(shí)間:2021-03-08 11:23:48 勇氣 我要投稿

        精選勇氣的作文合集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勇氣的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選勇氣的作文合集六篇

        勇氣的作文 篇1

          “叮零零,叮零零”中午放心班的鈴聲打響了,在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。

          這時(shí),班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抬頭挺胸,大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦,這是弄啥玩意兒?不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧!

          此時(shí)班長(zhǎng)大人開(kāi)口:“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和大家分享分享!

          我心立刻一緊,雖然我有兩篇四星日記,但和我們班的寫(xiě)作高手一比,我寫(xiě)的和他們的相差十萬(wàn)八千里,就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且,每次這節(jié)放心班,不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂,不是打罵就是扔飛機(jī),不是翻花繩就是傳字條,難得幾個(gè)安寧會(huì)兒,又“乖不過(guò)三秒”,原形畢露。這種情況下,誰(shuí)會(huì)來(lái)聽(tīng)我讀日記呀!

          但轉(zhuǎn)念一想,這可是一個(gè)展現(xiàn)自我,突破自我的好機(jī)會(huì)呀!說(shuō)不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我,而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力,可謂一石三鳥(niǎo)呀!況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn),朗讀日記是樂(lè)于分享,讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好時(shí)機(jī),比不過(guò)別人就向高手學(xué)習(xí),勤奮練筆,加高質(zhì)量。

          最后,我鼓足了勇氣,上去分享了兩篇文章。神奇的是,底下出奇安靜,就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài),如同一只白天的貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。

          “本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!鄙勘葋嗊@句名言我終于理解了。

        勇氣的作文 篇2

          我從小就夢(mèng)想著像彭清一、羅杰斯·卡恩佩妮等優(yōu)秀演講家一樣,自信冷靜,氣勢(shì)昂揚(yáng)地站在舞臺(tái)上,訴說(shuō)著自己的故事和自己的理想抱負(fù)。但那只是羨慕,我向來(lái)都是用逃避來(lái)為自己的膽小開(kāi)脫的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)成為那樣的人。

          那天,太陽(yáng)如往常一樣沖破天曉,小草也在陽(yáng)光的普照下破土而出,綻放生命的力量,一切看似平淡無(wú)奇,卻又如一雙隱形的雙手將我推向離自己的心更近的地方。我也如往常一樣健步如飛地走著。奇怪的是在不遠(yuǎn)處的柱子上我發(fā)現(xiàn)多了幾處鮮艷的顏色,我越走越近,“演講比賽”幾個(gè)字赫然出現(xiàn)在我眼前,瞬間幾位演講家的聲音就縈繞在我耳邊,感覺(jué)自己也正站在演講臺(tái)上,激情澎湃無(wú)比瀟灑地演講著……一轉(zhuǎn)神,我依舊站在柱子下面,面對(duì)著這四個(gè)大字。我有些動(dòng)心了,但還是對(duì)著這張鮮紅的紙張猶豫,我怕自己在舞臺(tái)上出丑,所以努力說(shuō)服自己,別浪費(fèi)時(shí)間了,學(xué)習(xí)最重要。這樣的自我安慰好像有些釋?xiě)眩X(jué)得自己不參加是正確的。

          幾天里,我總覺(jué)得有一塊石頭壓在我的心頭,其實(shí)自己也明白是什么事兒,但總是選擇逃避來(lái)掩飾自己內(nèi)心的謊言,每當(dāng)想起“演講比賽”幾個(gè)大字,總是想象著自己贏得比賽的樣子,幻想的幸福感充滿心間。心中有兩股力量互相爭(zhēng)斗,突然一股力量完全控制了我,做了一個(gè)令自己都驚訝的事兒,決定報(bào)名參加演講比賽。

          鼓起勇氣報(bào)了名,我總覺(jué)得還在做夢(mèng),似空似實(shí)。作為一個(gè)新手,總是有很大的目標(biāo),對(duì)自己充滿期待,希望自己是個(gè)天才,打敗一切對(duì)手,讓別人對(duì)我佩服不已。每天練習(xí)的時(shí)候,我都先把自己想象成成功者,滿心喜悅,充滿力量和激情。

          終于到了比賽的那天,學(xué)校的禮堂里暖黃色的燈光,一排排的觀眾,一個(gè)個(gè)澎湃的聲音從我耳邊掠過(guò),我看著每個(gè)選手,卻又一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我略感有些不適,就如被鎖錮在座位上,不能動(dòng)彈。突然,身旁的同學(xué)推了推我,著急地說(shuō):“黃絮,快輪到你了!彼f(shuō)完,我都懷疑自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻聽(tīng)了,一抬頭,看見(jiàn)一雙雙眼睛仿佛都把目光投向我,我發(fā)現(xiàn)不是幻覺(jué),是真的輪到我了。我站起身,緩緩地走上舞臺(tái),禮貌地接過(guò)主持人的話筒,如夢(mèng)游般站在舞臺(tái)上。我感覺(jué)自己的大腦里就如一片草地,草都被“羊”啃食完了,什么都沒(méi)留下。我尷尬地站在臺(tái)上,死死攥著衣袖,手里的汗將衣服微微潤(rùn)濕。我看到臺(tái)下一個(gè)個(gè)的人頭,仿佛木偶一般,禮堂里顯得那么擁擠,走廊里都站著人,一個(gè)挨著一個(gè),我不敢說(shuō)話,不知所措,頭上冒著冷汗,忸怩不安。

          突然,一個(gè)掌聲響起,接著是一片掌聲,這掌聲讓我感到了溫暖,一股激動(dòng)的暖流迅速流進(jìn)我的心田。之前所有的緊張,瞬間全都消失了,我大腦里的草地回來(lái)了,在掌聲中我充滿自信地開(kāi)始我的演講,看著一個(gè)個(gè)充滿期待的眼神和笑容,我相信自己可以。讓我意想不到的是我的演講就如我在家里練習(xí)時(shí)一樣,行云流水,鏗鏘有力,到激情處我還做著手勢(shì)。

          演講完畢后,我向觀眾們深深地鞠了一躬,雖然大汗淋漓,滿臉通紅,氣喘吁吁,心里卻充滿了自豪和感動(dòng)。

          這次參加演講比賽,我才知道如果你不邁出那一步,你永遠(yuǎn)不知道自己到底有多大的能力,我們?nèi)鄙俚牟皇窍露Q心的勇敢,而是缺少完成夢(mèng)想的勇氣,我相信自己在不久的將來(lái)離成為彭清一、羅杰斯·卡恩佩妮那樣沉著冷靜地站在舞臺(tái)上訴說(shuō)自己的故事的人不遠(yuǎn)了。

        勇氣的作文 篇3

          當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。

          回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式?奁、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。

          現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的`童真與閑暇。

          是的,我沒(méi)有勇氣接受這些。

          沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。

          沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。

          沒(méi)有勇氣接受……

        勇氣的作文 篇4

          期中考試結(jié)束了,我獨(dú)自走在街上,覺(jué)的考得很好,回到家里,爸爸和媽媽忙問(wèn):你考得怎樣?我回答到:還好吧。爸爸媽媽高興極了。

          星期一我去上學(xué),老師把試卷發(fā)下來(lái),我緊張的一看,眼睛傻了——語(yǔ)文76,數(shù)學(xué)89,我居然得了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),而且自我感覺(jué)很好,我竟然不知道了自己。我想,回家肯定是狂風(fēng)暴雨,我每次把考試當(dāng)作暴雨來(lái)臨前的征兆。果然,回到家里,爸爸媽媽就問(wèn):乖女兒,考了幾分了?我不知道怎么回答,但我知道自己一定要誠(chéng)實(shí),就吞吞吐吐的回答到:語(yǔ)語(yǔ)文776,數(shù)學(xué)889。順手把試卷交給了媽媽。媽媽是老師,對(duì)試卷一看就知道考的是是怎么一回事,她覺(jué)得試卷蠻難的,可也有點(diǎn)兒馬虎,我本來(lái)以為爸爸媽媽會(huì)生氣,誰(shuí)知媽媽竟和顏悅色的教導(dǎo)我,說(shuō)我做的還不錯(cuò),只是試題難了點(diǎn),而且這次的考試由于馬虎造成的損失比上次要少多了,從這點(diǎn)說(shuō),說(shuō)我有進(jìn)步,還說(shuō)了一句孺子可教也什么的,雖然我不大清楚是什么意思,但我能判斷是表?yè)P(yáng)我。我鼻子一酸哭了,媽媽和爸爸安慰我說(shuō):有進(jìn)步就有成功,進(jìn)步就是第一名,不要灰心嘛,我們支持你!我停止了哭泣。

          有進(jìn)步就有成功,進(jìn)步就是第一名。

          這句話久久地印在我腦海中,謝謝爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我有了勇氣,重新面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。

        勇氣的作文 篇5

          傲骨寒梅峭立于寒冬,它不屈,風(fēng)雨擊不倒它,因?yàn)樗兄秃L(fēng)冰雪對(duì)抗的勇氣。

          ——題記

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)闊o(wú)所畏懼,憑著心中的那份勇氣,玄鐵笑傲于火爐中,任憑烈火焚身而不顧;梅花在風(fēng)雪中毅然綻放。終于,玄鐵成了寶劍,寒冬屈服于梅!它們成功了——因?yàn)樗鼈冃闹杏兄粶绲挠職,在萬(wàn)念俱灰時(shí),鼓起勇氣,堅(jiān)持下去,邁向成功的彼岸!

          “鐘鼓饌玉何足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。高歌痛飲,鄙棄世俗,藐視權(quán)貴,這狂放不羈,亦需何等的勇氣,才敢于得罪權(quán)貴,他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,前途無(wú)量,卻因“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”而不惜仕途。勇氣,成就了一代詩(shī)仙,成就了不屈的傲骨!

          “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。勇氣,源于淌著澎湃熱血的心的勇氣,讓杜甫胸懷天下,關(guān)心百姓疾苦,舍小家為大家,敢于抨擊封建。

          因?yàn)樾刂杏兄粶绮磺挠職,河蚌?jīng)泥沙困擾而無(wú)畏,孕育出珍珠;飛蛾敢于為光、熱撲向烈火;英雄為人間正義,粉骨碎身渾不怕;先賢舍生取義……

          勇氣,煉出了錚錚鐵骨!

        勇氣的作文 篇6

          從小到大,我在大家眼里,就一直是個(gè)“膽小鬼”。

          我不敢當(dāng)眾發(fā)言,有時(shí)老師點(diǎn)名讓我發(fā)言,我就低著頭,臉漲得通紅,聲音很輕地一口氣說(shuō)完,語(yǔ)速還會(huì)變得越來(lái)越快。為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我的心都快緊張地跳出來(lái)了!

          爸爸媽媽、老師們因?yàn)槲业摹澳懶〔 笨蓻](méi)少找我交流,“劉一啊,膽子大點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)事!但要勇敢地開(kāi)口。 薄皠⒁话,要積極主動(dòng)地發(fā)言,這是你最大的缺點(diǎn)……”“人最難戰(zhàn)勝的是自己,越是不敢就越要逼自己去做,好嗎?”

          然而,令大家失望的是:從一年級(jí)到五年級(jí),我還是 “膽小鬼” 一個(gè)。不過(guò),今年寒假,我鼓起勇氣,當(dāng)了一回“劉大膽”哦!

          小年夜是閱讀館的最后一節(jié)課,瞿老師請(qǐng)了她以前的學(xué)生,兩個(gè)北京大學(xué)的哥哥、姐姐來(lái)給我們上有關(guān)“除夕”的古詩(shī)詞課。聽(tīng)說(shuō)姐姐還是江蘇省語(yǔ)文單科狀元呢,我懷著崇敬的心情認(rèn)真地聽(tīng)講與做筆記。

          不知不覺(jué),蘇軾的《守歲》講解完了,哥哥說(shuō):“哪個(gè)小朋友能在5分鐘內(nèi)背出來(lái),哥哥送一個(gè)神秘禮物!”我的心“砰砰”直跳,神秘禮物是什么呢?真想得到。】墒,要一個(gè)人當(dāng)著大家的面背這么長(zhǎng)的一首詩(shī),萬(wàn)一背錯(cuò)了這么辦?大家會(huì)笑我的。唉,還是算了吧……

          周圍的同學(xué)紛紛捂著耳朵,閉著眼睛,爭(zhēng)分奪秒地背了起來(lái),我也想著詩(shī)詞的意思,一句一句地背起來(lái):“欲知垂盡歲,有似赴壑蛇……”很快,我就可以背了,可我生怕有錯(cuò),一遍又一遍地練習(xí)著。

          “時(shí)間到!”瞿老師喊道:“誰(shuí)敢第一個(gè)來(lái)?第一個(gè)背的,有兩次提醒機(jī)會(huì);第二個(gè)背的,提醒一次,第三個(gè)背的,可就沒(méi)有提醒機(jī)會(huì)了。”同學(xué)們默默坐著,仍在輕聲背誦著,看來(lái),大家都挺“膽小”的呀!我深吸一口氣,腦海里思來(lái)想去:第一個(gè)背可以提醒兩次……兩次……還有神秘的禮物……禮物……

          我看了一眼哥哥,又看了一眼瞿老師,不知怎的,捏緊的手指一下伸直,我舉手了!“好,劉一第一個(gè)來(lái)背!”瞿老師有點(diǎn)意外。(我膽小得出名。

          我慢慢站起身,心跳加速,我想,我的臉一定又紅了。我清了清嗓子,艱難地開(kāi)口:“《守歲》 蘇軾……”一句話閃現(xiàn)在我眼前:你竟然第一個(gè)背!這竟然真的發(fā)生了!突然,我腦中一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)的聲音在“嗡嗡”作響。天哪,第一句是什么?我鼻尖出汗了。瞿老師見(jiàn)狀,馬上來(lái)解圍,“這次不算,劉一沒(méi)準(zhǔn)備好,劉一,從頭開(kāi)始!蔽遗ψ屪约烘(zhèn)定下來(lái),詩(shī)句又回來(lái)了,在腦海里一一浮現(xiàn)。

          《守歲》

          欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。

          修鱗半已沒(méi),去意誰(shuí)能遮。

          況欲系其尾,雖勤知奈何。

          兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。

          晨雞且勿唱,更鼓畏添?yè)搿?/p>

          坐久燈燼落,起看北斗斜。

          明年豈無(wú)年,心事恐蹉跎。

          努力盡今夕,少年猶可夸。

          我的聲音在閱讀館回蕩,大家安靜地聽(tīng)著。最后,我只用了一次提醒機(jī)會(huì),就順利背出來(lái)了。在老師與同學(xué)們的掌聲中,我接過(guò)了哥哥的神秘小禮物——“書(shū)簽”。

          我終于做了一件“大膽”的事,我坐回位子,聽(tīng)著后面的同學(xué)接二連三地起來(lái)背詩(shī),感覺(jué)異常輕松,心里滿懷自豪感。

          媽媽得知了這件事,告訴我,這就是挑戰(zhàn)自我的感覺(jué),是勇敢的表現(xiàn),經(jīng)常這樣做,就可以摘掉“膽小鬼”的帽子了!

          我把書(shū)簽小心翼翼地放在床頭柜的抽屜里。對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅是一張小書(shū)簽,更是一個(gè)重要的證明,它證明了一個(gè)“膽小鬼”的勇氣與勝利。

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