【推薦】勇氣作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的勇氣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文 篇1
一道泉水，飛澗于山林，涓涓而始流，直至砯崖，縱身跳下，成一美麗瀑布。泉水憑借不息止流的勇氣翻山越嶺，躍步向前，最終以一條美麗的瀑布來(lái)呈現(xiàn)泉水的無(wú)悔，于是，他的勇氣暗撒一路，而它的美也因此散發(fā)獨(dú)特的幽香。
誰(shuí)不渴望“柳暗花明又一村”的驚喜呢？但在柳暗花明之前的那千重山和萬(wàn)重水面前的山水，誰(shuí)又不消除“草色煙光殘照里”的哀怨？但你是否敢用自己的勇氣去尋求“草色遙看近卻無(wú)”的另一番景象。人生之路猶如萬(wàn)丈迷津，但其中并無(wú)舟子可以渡人，剩下的只可有自渡，讓我們借助“大鵬摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的勇氣擺渡生命之河。于是，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩岸的落英竟會(huì)如此的迷人。
張愛(ài)玲后半生多以隱居生活來(lái)度過(guò)她的此生，因?yàn)樗酪氤惺苤鵂N爛奪目的喧囂和極度的寂寞就不得不靠自身的那股勇氣去拒絕那紙醉金迷的生活。她悲天憫人，但又冷漠寡情，她通關(guān)世故，卻又我行我素，文章里，家長(zhǎng)里短，生活中，卻又獨(dú)標(biāo)孤高，而在她有勇氣選擇隱居時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)作家真正的品質(zhì)是勇氣，于是，文章在她的筆下成為佳作，她一路暗撒幽香，任裙裾飛揚(yáng)。
而作家的勇氣往往都是難能可貴的。在遭受生活的一切沖擊和殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí) ，勇氣給我們的生活增添了一臺(tái)馬達(dá)，讓我們步向前方，給我們無(wú)限的動(dòng)力去開(kāi)啟時(shí)代之門(mén)，也許退后一步，我們便會(huì)藏身于無(wú)盡的深淵。而馬達(dá)所噴出的煙霧又讓我們看到了自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，有勇氣去努力過(guò)，即使不會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”成就，也便無(wú)怨無(wú)悔。
三毛總是以一顆自由放羈的靈魂來(lái)浪跡天涯。她用自己的勇氣和激情去書(shū)寫(xiě)人生的傳奇，她用自己的真性情顯示了“青春不曾老去”，撒哈拉也不足掩飾住她的美麗，荷西的死對(duì)她而言已是最殘酷的打擊，但她并沒(méi)有失掉對(duì)生活的信心，于是，她重拾那份勇氣笑著活下去，最終用自己的勇氣抒寫(xiě)了人生的奇跡，用《夢(mèng)里花落知多少》一書(shū)感動(dòng)著世人，讓世人都覺(jué)得生命真的很可愛(ài)。
“狹路相逢勇者勝”。在人生的后續(xù)之路上需有更加強(qiáng)大的勇氣來(lái)武裝自己，便自己也由此變得強(qiáng)大起來(lái)。
一道泉水正輕輕地穿越在山林間，在它縱身一躍成瀑的崖壁上有一朵無(wú)名的小花正悄悄地綻放，那朵散發(fā)著幽香的花就是泉水流淌過(guò)所用的勇氣，后來(lái)人們就把它叫作勇氣之花。
勇氣作文 篇2
校外的風(fēng)與學(xué)校里久違的沉寂鈍化了我繼續(xù)向前的勇氣，但我不能理會(huì)，只能在這詭異的聲音下繼續(xù)沖向前方！
——題記
春雨綿綿，悄無(wú)聲息地落在了樹(shù)干上，月色像一條慵懶的毛毛蟲(chóng)，慢慢地爬上了樹(shù)梢。而我打著小傘，望著校園里漆黑的一片，只因落在班上忘記帶回家的數(shù)學(xué)《學(xué)練優(yōu)》！
若大的校園，唯一的亮光就只是保安室的一盞小臺(tái)燈。地上的積水在寂靜的`校園里變得凝固，大榕樹(shù)的根須上粒粒水滴靜止不動(dòng)。整個(gè)校園仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)詭異的呼嘯聲和跑步時(shí)發(fā)出的呼吸聲。
提起勇氣，去追逐光明！頂著月光照射下銀針?biāo)频挠甑�。我狂奔著，沖向那一棟棟佇立在面挺直而又高大的教學(xué)樓，路邊的一切都在發(fā)出不曾有過(guò)的聲響。心中的恐懼慢慢地隨著安靜與黑暗的深入釋放了出來(lái)。但身體中如烈火一船的勇氣開(kāi)始燃燒，我不顧一切地沖到了教學(xué)樓下。
提起勇氣，已看到希望！站在教學(xué)樓下，眺望半空，已經(jīng)看見(jiàn)教室。但一剎那，整棟大樓在寂靜與黑暗中的孤獨(dú)在這一刻迸發(fā)了出來(lái)！廣曠的校園只有我一個(gè)人，在黑暗中被孤立。就好像一只陷入了個(gè)黑洞的螞蟻，環(huán)顧周遭，只有一粒粒塵埃在無(wú)埂的宇宙中漂泊！但是，請(qǐng)給我一個(gè)勇氣！我在這一片黑暗中著找到了光，我快步?jīng)_上了樓梯，“一，二，三，四，五！”我終于到了五樓，已看到教室！
給我一個(gè)勇氣，心中已存在光明！離開(kāi)教室的我，心中的勇氣已蔓延全身。我已經(jīng)不再懼怕黑暗與寂靜的夜。走出教學(xué)樓，聽(tīng)見(jiàn)了后操場(chǎng)兒童嬉戲的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了整個(gè)學(xué)校蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，看見(jiàn)了月光皎潔明亮的純白，看見(jiàn)了草叢嫩綠油亮的可愛(ài)。漫步走出校園，心中已經(jīng)不再恐懼，因?yàn)�，心中已收到一份永不熄滅的勇氣�?/p>
所以，請(qǐng)給我一份勇氣！讓我提起勇敢去追逐光明，讓我看見(jiàn)希望的力量，讓我心中永遠(yuǎn)存在著一份光明！
勇氣作文 篇3
信息時(shí)代的潮流勢(shì)不可擋，緊接著各種自拍神器也橫空出世。美顏相機(jī)讓不少矮窮挫、黑窮丑瞬間變?yōu)楦吒粠�、白富美，也因此便有了打著“消除美圖效果，還原事實(shí)真相”這樣旗號(hào)的反美顏軟件應(yīng)用。于是贊許聲、質(zhì)疑聲也伴隨著它們鋪天蓋地席卷而來(lái)。有人不再擔(dān)心被欺騙，有人希望生活被美化，對(duì)我而言，反美顏軟件的真實(shí)的確讓人信服，卻也讓人黯然神傷，而美顏相機(jī)的美好即使帶著假象，卻能給人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。
善意的謊言也許會(huì)讓人有被欺騙的感覺(jué)，但不可否認(rèn)，它也可能會(huì)給人以希望。世界三大短篇小說(shuō)家之一的歐亨利在《最后一片葉子》中寫(xiě)道：“當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光�！边@是個(gè)實(shí)實(shí)在在的謊言，但如果像用反美顏相機(jī)一樣把一切還原，那后果不知是怎樣的不堪設(shè)想。
莎士比亞說(shuō)：“生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩。”
美顏相機(jī)，就作為一個(gè)讓生活增添色彩的媒介。給照片美白一下，然后對(duì)著這個(gè)美麗的自己說(shuō)：“我是最棒的！”接著開(kāi)始自信的一天；給照片裝飾一下，然后對(duì)著這個(gè)華麗的自己說(shuō)：“我要成為你！”接著開(kāi)始努力的一天。誰(shuí)能否認(rèn)美顏相機(jī)的鼓勵(lì)作用呢？
反美顏軟件不容許任何一丁點(diǎn)的不真實(shí)，把人們不愿展露的一面都展露無(wú)遺，這難道不是對(duì)原本早已脆弱不堪的人心又一重?fù)魡幔?/p>
盡管美顏相機(jī)的神奇功效給人心以勇氣，但并不是說(shuō)什么都可以借助美顏相機(jī)，什么都能以虛假欺騙他人，欺騙自己。因?yàn)橐?jiàn)到的人與照片的相差太多而造成了慘劇，這種事情對(duì)于所有人都已是見(jiàn)怪不怪了，這也正是告訴我們，過(guò)度地對(duì)自己進(jìn)行美化，而且還以此欺騙他人，結(jié)果常常與自己所設(shè)想的背道而馳。
美，人皆愛(ài)之。過(guò)度隱藏真實(shí)的自己，最后改變的就不只是人，而是人心，所以說(shuō)凡事都應(yīng)適度。
當(dāng)美顏相機(jī)與反美顏相機(jī)同臺(tái)競(jìng)技時(shí)，有人稱贊，“再也不怕被欺騙�！庇腥速|(zhì)問(wèn)，“讓生活美化一下又有何妨？”同樣的回復(fù)量就讓人們不知如何判斷，可如果是我，我愿意向美顏相機(jī)借一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，只是一點(diǎn)點(diǎn)，好讓自己更努力地向未來(lái)前進(jìn)。
恍惚之間，我依然聽(tīng)到那許多對(duì)自拍美顏的不滿聲。這不免令我想起柴靜，一朝贊揚(yáng)一朝謾罵，但她依然從容，美顏相機(jī)定也會(huì)如她這般經(jīng)得住質(zhì)疑。
時(shí)代的潮流波濤洶涌，一切都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候浮出水面，展現(xiàn)完美姿態(tài)，我靜待著這一天。
勇氣作文 篇4
從小到大，每逢自己失意或想放棄時(shí)，一盞勇氣之燈的光芒總會(huì)為我驅(qū)散心中的迷茫。它化作一絲清風(fēng)，帶給我沁人心脾的清涼；它從天空上飄落了下來(lái)，化作一粒種子，埋在我內(nèi)心深處，潛滋暗長(zhǎng)：每個(gè)人都會(huì)有擊敗困難的勇氣和力量。
寬敞明亮的教室里，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們正七嘴八舌地聊著天，這又是美好的一天！可是，可是我卻沒(méi)有辦法融入其中：因?yàn)�，今天我有一個(gè)演講。從來(lái)沒(méi)有在同學(xué)們面前演講過(guò)的我，此時(shí)就像身處地獄一般，被綁在柱子上，被繩子勒住脖子，讓我喘不過(guò)氣；同學(xué)們的笑聲在我看來(lái)就像一群小妖怪在討論我該煮著吃，還是炸著吃……突然，大家安靜下來(lái)，原來(lái)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了！演講要開(kāi)始了��！我的心砰砰直跳，演講稿都被我攥出汗了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，終于輪到我上場(chǎng)了。我的腿在發(fā)抖，心亂如麻，之前記住的臺(tái)詞全都忘光了。我小聲地對(duì)自己喊了一聲：加油！然后用顫抖的聲音開(kāi)始了演講：“同學(xué)們，今天我給大家演講的是《暑假敦煌游記》�！边@么簡(jiǎn)單的一句話，被我背的磕磕巴巴，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“那么簡(jiǎn)單的話都說(shuō)不好，真是……”我在臺(tái)上一個(gè)踉蹌，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，豆大的汗珠從臉上滾落，滴在了地上�！耙唤o老師說(shuō)說(shuō)，不講了吧？”我心里打起了退堂鼓。老師見(jiàn)我半天不說(shuō)話，想幫我解圍：“要不你下周再來(lái)講吧，沒(méi)事的，下次還有機(jī)會(huì)，你敢上來(lái)已經(jīng)勇氣可嘉了�！闭f(shuō)完，她還瞪了兩個(gè)小聲說(shuō)話的同學(xué)一眼。
我真的好想答應(yīng)啊！可心中一個(gè)聲音決絕地說(shuō)：我不甘心！多好的一個(gè)機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)自己，克服自己的缺點(diǎn)，可我居然想放棄！我為自己的想法感到羞恥，同時(shí)，一種勇氣在我心里油然而生，令我一下充滿了力量。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以的，我想講下去！”我定了定神，不再緊張了，當(dāng)我流利的做完演講，同學(xué)們暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
每當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們都需要多一點(diǎn)勇氣�；蛟S，在放棄的那一瞬再努力堅(jiān)持一下，奇跡就會(huì)到來(lái)！
勇氣作文 篇5
今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來(lái)到梧桐山腳下，只見(jiàn)梧桐山像一個(gè)頂天立地的“大巨人”�！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒(méi)修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒 盤(pán)旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒(méi)有臺(tái)階，也沒(méi)有鐵鏈，只看見(jiàn)一串左七右八的腳印窩。我和我爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場(chǎng)被行程的艱難而折服退回�？墒俏蚁耄何沂莻�(gè)男子漢。既然開(kāi)頭就這么難走，后面一定還有更驚險(xiǎn)刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時(shí)機(jī)嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見(jiàn)煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂�？纱藭r(shí)的我，已無(wú)力欣賞這綠樹(shù)成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時(shí)鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個(gè)難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識(shí)地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來(lái)。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
我爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：“索性順路下去吧�！蔽颐摽诙觯骸昂冒�！”可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，我爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開(kāi)始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量，顧不上我爸，我自己一個(gè)人向上攀去。我爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
一鼓作氣！每次潛意識(shí)想讓自己停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我行，我行，我一定能行！“終于登上山頂了。看著那一望無(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。我爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己！
下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
勇氣作文 篇6
很多人都說(shuō)死需要很大的勇氣，我覺(jué)得活著更需要勇氣。
自殺是不負(fù)責(zé)的逃避，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避責(zé)任，逃避痛苦，逃避折磨。丟下一切不管不顧，不理不睬，你是解脫了，但是活著的人呢？逝者已矣生者何堪！
其實(shí)，活著真的需要很大的勇氣。一個(gè)平凡的人一生就是這樣平凡而碌碌庸庸的了，誰(shuí)都希望一生當(dāng)中可以有那么一次轟轟烈烈（當(dāng)然不是指干壞事），平凡的人大多是一生平凡，一輩子就說(shuō)話間就過(guò)去了。我一直搞不清楚人為什么活著，或者活著的意義是什么。但是，現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出其不意的打擊你，你得承受的不止是現(xiàn)實(shí)的打擊和物質(zhì)的匱缺，最主要的是還有精神上的折磨。你在承受外界的壓力而喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，你還得苦苦的支撐著你的精神世界不坍塌，苦苦堅(jiān)持著你的對(duì)人對(duì)事的責(zé)任不丟失。常聽(tīng)別人說(shuō)別怕，天塌下來(lái)有高個(gè)的頂著，我心里不以為然的覺(jué)得我們?cè)跓o(wú)助和有些絕望的時(shí)候，最擅長(zhǎng)的只有自欺欺人了。不過(guò)這也是可以理解的，如果連自欺欺人都不奏效的話，那么世界就真的坍塌了。而況天坍塌下來(lái)，高個(gè)的頂不住的，他們都自身難保哪還會(huì)去頂住呢！天真的塌了，直直的砸下來(lái)，說(shuō)不定最先砸中的就是你了。
活著的人大部分時(shí)間是不快樂(lè)的，平凡如我們得在社會(huì)的漩渦中苦苦的掙扎，為了衣食住行，為了所謂的理想，為了名，為了利，為了追求……為了活著我們得做很多事，不管是好事，還是蠢事，忙忙碌碌不停歇�；钪刑嗟臓繏�，太多的牽絆，太多的煩惱，太多的不平，太多的幽怨，太多的憋屈，但是我們得活著，活著才有希望，活著才有機(jī)會(huì)驅(qū)趕絕望，活著才能繼續(xù)支撐著精神世界，活著才能做到讓牽掛的人不再繼續(xù)受苦，繼續(xù)煎熬�；钪惺艿暮枚嗪枚�，但是起碼你有勇氣活著。無(wú)論你是活得怎樣，至少你沒(méi)逃的那么徹底。
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