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(經(jīng)典)永恒的瞬間作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的永恒的瞬間作文,希望對大家有所幫助。
永恒的瞬間作文1
有些瞬間,如流星一般劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的震撼卻經(jīng)久不衰,痕跡不可磨滅。
去年夏天,我坐公交車從補習班往家走。由于運氣好,一上車就找到座位坐了下來,人陸陸續(xù)續(xù)都上了車,車門被關(guān)上了,司機師傅也打算啟動車子了,突然間,門又被打開了,我從窗戶向外看,看到了一把淡藍色的遮陽傘,稍快的步伐的向這邊走來,原來是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽傘吸引了,顏色不是很明艷,但卻是讓人看了感覺很舒服,在這人滿為患的公交車里,心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽傘下是怎樣的一位妙齡女子,焦急的等待著。等到傘下之人上車后,才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑,身上穿著花布襯衫,和坐在巷子口乘涼的'普通的老奶奶沒什么不同,我的心里有點小小的失望。
老奶奶過來后,我正打算起身讓座,鄰座的一位女青年比我搶先一步,讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊,我聽到她一直緊握的手機里傳來了烏拉烏拉的聲音,我仔細的聽了一會,發(fā)現(xiàn)貌似是英文。
“奶奶,您手機里說的是英文嗎?”·······
“是啊,這是我們的亞運英語”
……
我仔細聽了很久,才聽出來一句“May I help you?”手機里念一句,老奶奶也跟著念一句,她一邊擦汗,一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷,每當我想要偷懶的時候耳邊就會響起老奶奶讀英語的聲音,腦海中就會浮現(xiàn)出公交車上的情景,它就像是一根長鞭,一直鞭策著我,讓我努力向前,永不停歇。
永恒的瞬間作文2
瞬間的一個念頭,漫不經(jīng)心地瞟了一眼書桌上塵封已久的《紅樓夢》,心中不由自主的想起了陳曉旭———那個在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過她做尼姑時的那張早已被世俗洗禮的臉,想起了她的點點滴滴。不免心中流露出無盡的感傷,清燈木魚旁那是怎樣的一種境界呢?她又是如何嶄斷七情六欲的呢?也許是的,我無法理解,也理解不了;蛟S,再經(jīng)歷些苦難與風雨,再蹉跎些青春年華,我就會懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康!
總是覺得內(nèi)心無法平靜,又傷感的想起了另一個女人————可憐的瑪?shù)贍柕。想起了她的資產(chǎn)階級思想,想起了她在《項鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神,想起了她的善良與忠貞,她是個有修養(yǎng)的女人,為追求而付出了一生的辛酸。也許對于她我是能理解的,盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級思想,但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人,她到底做錯了什么? 再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生,帶著無數(shù)的疑問跑去了書店。本想找本詩集來解開內(nèi)心的郁悶,沒想到我的'心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動!扒那牡匚易吡耍缥仪那牡貋,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
他就這樣悄悄地走了,不曾帶走一片云彩。康河的愛留下了他一生都無法解開的康橋情結(jié),我想他的愛一定是他一生無悔的追求,他的愛是那樣的美,那樣的震憾我的心靈。突然想起老師對我說過的那句話,突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下,但文章里的那個為愛而傾其所有的主人公就像這雪花一樣,雖然短暫,但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎?35歲的他就這樣悄悄地走了,永遠地走了,給世人留下了無盡的遺憾,但也許在他的心靈深處是沒有遺憾的,有一首歌叫為愛而生,但他卻也為愛而死,這樣的人生,這樣的愛還有什么可悔、可遺憾的呢?
我為他鼓掌,為他欣喜,心中有愛的人一定會得到陽光慷慨的眷顧!
永恒的瞬間作文3
一個人靜靜地在屋子里,聽著傷感的歌曲,孤獨感油然而生,還沒聽完,淚水已經(jīng)不正氣地落了下來。歌曲并不感人,可我卻抑制不住自己的感情,于是,三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前……
有兩個快樂卻很平凡的女孩,手牽著手走在海邊的沙灘上,她們是來看日出的,因為她們從小到大沒有看過海上日出,其中一位患了白血病,另一位是陪她來的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出,她們滿懷著希望站在沙灘上,頓時,他們感覺幸福就要降臨了,記事即使只有一瞬間,對她們而言,那就是永恒的畫面。她們幻想著日出時的景象,但僅僅是幻想,就在她們幻想幸福的瞬間,這位患白血病的女孩閉上了眼睛,她永遠實現(xiàn)不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間,另一位女孩看見了日出,她哭了:為什么她連最后幾秒鐘也熬不到?她哭著把女孩背回了家,腳步很沉重,因為里面摻雜了太多的淚水與傷感!盀槭裁此@么快就走了?為什么幸福永遠不屬于她?為什么我要帶她來看日出?如果不來,她或許就不會匆匆離去了。”這位女孩自責地說。
你們可能已經(jīng)猜到這個女孩是誰了,我就是這所謂的'“另一個女孩”。事情過去那么久了,可我心中一直裝著一個心愿,就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來。于是,我一個人獨自出現(xiàn)在海邊,任還封吹拂著我的臉頰,我看著日出,品位著似乎千年不遇的風,我做到了,我留住了這一美好的瞬間,我完成了她的心愿,她的在天之靈一定會安息的。
我懷著一種思念的心情來到了她的墳前,把海上日出的照片放在了她的遺像前,我希望這張照片能夠伴隨她走過今后風風雨雨的日子,希望她在另一個地方能夠感受得到,這樣,她才會沒有遺憾。這樣,我的心才會放下來。
一個人常常在沒事時走到她的墳前,看看她,看看那永恒的瞬間,讓她知道,有一個人一直在關(guān)愛著她,即使她已經(jīng)不在了。每當這時,一股莫名的傷感就會涌上心頭,揮之不去,許久許久……
永恒的瞬間作文4
一盆青翠的曇花,一個鵝黃的花苞。
下午五點鐘,我便開始守候,希望抓住這個可貴的瞬間。
難道只是一種期待和錯覺?
可我分明聽到了來自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂曲輕柔的過門,彌漫在黃昏的空氣中……
天色漸漸暗了下來;ò褚晃话滓挛枧,緩緩地抖開自己的裙衫。忽然,花苞無聲地在前端裂了一個缺口,吐出濃郁的香氣。接著,花瓣片片像孔雀開屏,漸漸展開。花蕊里沾滿花粉,像是傳遞著溫馨呢喃的地域;花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨,聳立著將這把小傘托起。
九點多,花苞已經(jīng)完全綻開了;ò暧l(fā)醇白,像夏雨后的云朵,不,更像一位走出云端的赤腳仙女,上演了一場優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。
然而,不多久,花須就開始收攏,而花瓣亦像謝了幕的雀屏,片片相扣地收裹,最后攢成一個圓圓的花球,緩緩地向泥土匍匐。
我久久地凝視著它,靜靜地陪它走完了它的.整個生命歷程。曇花吸盡體內(nèi)存儲的精華,在那個扣人心弦的瞬間,盡情揮灑著自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎,也有留戀,而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡,就像一位走向刑場的俠女,選擇了永恒;ò甑氖⒎畔癯翋炏奶炖矧唑腰c水后即逝的水波,而花香卻像水波圈下的層層漣漪,久久不散,它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片,一個不敗的靈魂,深深嵌在了我的腦海……
生命之短促,讓每一個輕柔而強勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝,我真切地感到它在遙遠的天際已成為某種意義上的永恒!從那個奇妙的夏夜起,“曇花一現(xiàn)”不再是個苦澀,而是一個鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒!
永恒的瞬間作文5
偌大的枝葉間,你卻仿佛受了排擠,小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀,睜開未諳世事的眸子,好奇的審視著這個世界。著一身鮮嫩的綠,伸著懶腰卻也只有我拇指大小。哦!你這俏皮的“拇指姑娘”!
兩三天后,再來看你,你卻已出落成純潔的“少女”。長長的秀發(fā)披在肩后,纖細的腰身裹著綠綢緞。我如此細細一看,你卻羞紅了臉,退到葉后,將自己遮起。
幾天來,我一直偷偷觀察你。你總是面無表情地斜倚在綠葉上,好像有多么疲倦,一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁,我現(xiàn)在才讀懂……
那一晚,終于還是來了。
淡淡的幽香莫名而來,因香而去——我?guī)缀跬V沽撕粑,被眼前的景象震驚。你,潔白如雪,嬌艷地笑在葉間,融融的燈光籠罩著,渾身閃著金燦燦的光,再無平日的羞澀。優(yōu)雅大方,長長的秀發(fā)盤在后面,更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近,貪婪地嗅著,生怕遺漏了一絲香氣,輕輕呼吸,惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉,我在你身邊,忘乎所以。
凌晨三時,你仿佛累了,漸漸收斂了笑容,一絲疲倦掠過你的'雙眸,哀哀的眸子卻帶著滿足的微笑。你,是要睡了嗎?
清晨五時,你好像已睡熟,淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了,心想:“好好休息,今晚再給我一個驚喜!睈蹞岬啬罅四竽憷w細的腰肢,嗯?怎么沒有了往日的彈性與飽滿?驚恐充斥全身。
擔心的事還是發(fā)生了,你再也沒有醒來。腰身已干枯如柴,垂下的頭帶著褶皺如老人的臉面,溝壑萬千。
作為曇花,你明知自己的花期那么短暫,但在淡淡的哀愁中,你明白了生命的意義:無怨無悔地,在那么短的時間內(nèi),你用盡一切去綻放生命,無論是否有人見證,一夜燦爛,你即逝去。
我相信,你用生命留下的痕跡是任何花兒也無法代替的,因為,你用生命的瞬間明證了永恒。
永恒的瞬間作文6
春天是一個美麗的季節(jié),它囊括了太多的美,讓人目不暇接,然而最美的卻是那落花之際。
都說春是個多雨的季節(jié),春雨喚醒了大地,滋潤著人生,沖洗了心靈,讓人感到美好的開始,總而言之,春雨的力量是強大的,于是乎,強大的他便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花,然而這花卻不怨它,一來是自己實在太柔弱,而來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始,這牛毛細雨便一直淅淅瀝瀝地下個不停,卻也不像夏雨那般聒噪,無聲無息,不會使人心煩,所以便不去管它了。院內(nèi)有棵桃花,花葉開滿了枝頭,嫣紅一片,甚是好看。
閑來無趣,便走到那樹旁,觀賞美景。因為下雨的緣故,所以花瓣上沾有一顆顆細小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人,我在心中驚嘆,這雨當真是神來之筆呀!
然而,正當我驚嘆之際,一片花瓣便從我眼前劃過,緩緩落下,在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線。落花很美,卻刺痛了我的心,我不容許這滿樹的花,有任何被破環(huán)之處,于是我怨起這春雨來了,
也許是這雨感受到我無限的怨恨,報復(fù)我,也許是樹上的花不忍看到同輩孤零零的躺在水中,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃出道道弧線,轉(zhuǎn)瞬間,便形成了一場花瓣雨。
在這一刻,世界仿佛靜止,望著那炫目的花瓣雨,我再次驚嘆,這雨比那滿樹的花更加美麗,雖然只有那么一瞬間,卻在我心中留下了永恒的懷念。
直到那時,我才明白,永恒并不一定是時間很長,只要你心中有它,它就是永恒。哪怕他只存在一瞬,也是如此,如這花瓣雨一樣,是瞬間的永恒。
永恒的瞬間作文7
快畢業(yè)了,這一段濃濃的師生情為我的小學生活添上了絢麗的一筆,使我的生活變得韻味無窮。在以后的日子里,我會一直把這份真摯的感情珍藏在我心間,細細品味。今天,我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照,那清脆的“咔嚓”聲,一瞬間將我們對母校的摯愛定格,成為永恒。
上午第二節(jié)剛上課,正當我們專心致志地讀《一夜的工作》時,窗外六(1)班蔡老師突然把頭探進教室大聲地說:“六(3)班的同學到下操場去拍畢業(yè)照!甭牭竭@通知,我們的心里樂開了花。馬上,大家高興地鼓起掌來,并一起沖出了教室。
樓道里,頓時熱鬧起來,嘰嘰喳喳一片。就在這時,李老師又幽默開了:“我們是去拍照的,不是去拍聲音的。”同學們這才按捺住自己激動的'情緒,知趣地閉上了自己的嘴。
到了下操場,六(2)班正在拍照片呢。李老師迅速讓我們整好隊伍。之后,又挑選了六名高個子女生,由傅校長帶到凳子前安排了位子。
我站在第一排,看著校長和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時的背影,看著他們誨人不倦的面容,看著他們春風化雨的精神,我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后,老師們也進來了,我們的班主任李老師對戴聞婷說:“聞婷啊,能和你拍照,是我的榮幸!”大家聽了,都哈哈大笑。徐校長和藹且大聲說:“一、二、三,大家叫‘茄子’。”“‘茄子’!”同學們異口同聲地發(fā)出了這聲音。
“咔嚓”一聲,一張幸福照拍成了,永恒的瞬間凝成了。“母校啊,以后的日子里我會時常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我譜寫一曲優(yōu)美的樂曲,將這動聽的旋律獻給您;讓我結(jié)出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆……”我心中默默地念叨著。
永恒的瞬間作文8
一瞬間,淚水充盈了眼眶,酸了鼻子;一瞬間,愛會圍繞著你,充滿整個空間;一瞬間,僅僅是一瞬間,卻能使時間定格,在記憶中成為永恒!}記
深藍的天幕已出現(xiàn)一道星空劃破天空似的月牙。我躺在潔白如雪的病床上,看著醫(yī)生提供的無聊透頂?shù)男≌f,時不時瞟瞟床頭開得異常艷麗的玫瑰。
因為手術(shù)的原因,我不得不每天呆在沉悶的病房中,動彈不得,亦如軟禁在牢籠中的.困獸一般苦悶,這么幾天了,幾乎沒人來探望過我,我每天都在獨處。
有一晚我睡得很遲。躺在床上,抬頭望著天花板。隱約中,我聽到輕輕的,緩緩的腳步聲,離我愈來愈近。我只覺得有人進了病房,他們到了我的床前,小聲討論著什么。我一看是爸爸媽媽。我想:“他們白天不到這兒看我,連個消息也沒有,晚上這樣偷偷摸摸地跑來干嘛?”
我裝作熟睡了,靜靜聽他們談話的內(nèi)容!八@幾天是不是過得有點無聊。我們要留下來陪陪他嗎?”“可是廠里的事!”“廠里的事先不說,我們這幾天都忙工作的了,他一定難受極了!”“要不我們輪流來,從明天開始,咱們一個工作一個陪他,怎樣?”“好!”我正想起來與他們說我一個人也可以適應(yīng)的,正當我要開口時,他們兩人的腳步聲漸漸遠去了。
淚水無聲地順著鼻梁滑下,我沒想到,平時對我“默默無聞”的他們竟是這樣關(guān)心我。他們簡短的話中包含著對我無限的愛,床頭的玫瑰似乎開得更鬧了,映在我濕潤的眼中,時間也仿佛就此定格,房間中充滿著濃濃的愛,揮之不去。
從此,他們一天也沒有少陪過我,每天都與我快樂地分享著外面的事,病床的冰冷被濃濃的愛融化了,我的心也隨之融化,雖然這只是短短一瞬間,而這一瞬間中,包含著永恒的愛。
永恒的瞬間作文9
一花一世界,一沙一天堂,把無限放在你的掌上,永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù),它將一瞬,變作永恒。
雨后的青島,如此多嬌。特別是秋雨過后,地上滿是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹葉。天空一碧如洗,廣闊無邊,地上偶有小水洼,積了雨水,像鏡子一樣映著這個美麗的世界。
我?guī)е鄼C,跟隨著父親,在這秋雨后爽朗的清晨,來到外面拍攝。一切如此新奇,我跑來跑去忘記了攝影。爸爸見我如此,就讓我自己玩兒了一會兒,再喚我過來,給我看他剛拍好的`照片。巨大的世界在這張照片中只現(xiàn)了一點點,卻意外的如此動人。照片里是在落葉間好奇走動的我。每一刻的我都在變,而在這一張照片里,那一瞬是永恒。爸爸告訴我,攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動了什么,于是拿起了相機。
我用我的眼睛感受著身邊的一切,從一個小小的角落,我能尋到從未注意而確實存在的美好。雨后的美好灑在被雨浸潤的小爬虎上,飽滿的葉子散發(fā)著紅光,我用相機記錄,爸爸專注拍攝的背影,也被我用相機悄悄的記錄……
我突然明白了什么,我靜靜觀察我用相機記錄的照片,這是事物的一瞬,也是這些事物的永恒。這一切美麗動人的瞬間,就在我們身邊太多太多的日子,是不是讓我們習慣了身邊美好的一切?可是,真的,又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間,讓你動容。生活如此精彩,因為它是個無數(shù)瞬間組成的。不必認為生活平淡。因為,瞬間就是永恒。
瞬間,每一刻,我們的生命都在流過,我們應(yīng)該去愛身邊的每一瞬,去發(fā)現(xiàn),去探索,瞬間就是永恒,所以,我們看見的每一瞬,每一刻,都是,永恒的瞬間。
永恒的瞬間作文10
打開相冊,一張張照片在我眼前閃過。突然,我的眼睛盯著一張照片。我凝視著遠方,仿佛看到了最初的場景??
我記得那是5月1日的中午,我和媽媽一起去買衣服。烈日幾乎烤焦了路上的植物。路邊的樹無精打采的,甚至連過去茂盛的樹葉也卷了起來。
天氣多熱!我不滿地向媽媽抱怨,媽媽,這么熱的天你為什么出來買衣服?在家休息會更好,多涼爽啊。此時,我頭上的汗水也不停地往下流,所以我不得不使勁扇風,給自己帶來暫時的涼爽。
走著走著,突然,我看到許多人在我面前看著。好奇心驅(qū)使我把媽媽拉進房間。我看見一個老人躺在地上。旁觀者說了很多。有人說:這位老人是如何在這樣炎熱的環(huán)境中出來的?為什么他沒有家人陪他?有人說:這位老人有高血壓嗎?其他人說:快去醫(yī)院!不能拖延時間。一個看起來像醫(yī)生的叔叔從人群中擠了出來。仔細檢查了老人的情況后,他驚訝地喊道:“不!”這位老人患有心臟病,需要送往醫(yī)院搶救。聽到這個消息,在場的好心人都加入了營救老人的行列。一位阿姨立即拿出手機,撥打了120輛救護車。然而,在這個節(jié)骨眼上有一個問題。這里交通堵塞,救護車最早花了半個小時才到達。我們不得不盡最大努力去營救老人。
這位看起來像醫(yī)生的叔叔立即為老人做了人工呼吸。他看見自己的嘴對著老人的嘴。他為老人呼吸氧氣,太陽火辣辣地炙烤著大地。正在做人工呼吸的叔叔也熱得冒汗。他忍不住擦汗,但繼續(xù)做人工呼吸,好像他心里只有一個想法:讓老人醒來,當他看到它時,周圍的人都被深深地感動了。一個戴著紅領(lǐng)巾的'同學拿出他的手帕作為他的手帕?粗@張感人的照片,我嘆了口氣,“誰說生活中沒有愛,這就是愛!”我很快用相機拍下了這個永恒的時刻。
半小時后,救護車終于到了。每個人都合力把老人抬上車,車漸漸開走了。當一陣風吹來時,人們松了一口氣,感到非常涼爽。
我不能忘記那個叔叔,那個戴著紅領(lǐng)巾的同學,甚至街上的那件事。
永恒的瞬間作文11
人生如獵,然收獲迥異,有人弓如滿月、箭無虛發(fā);有人得之璣羽、失之鵬鯨;也有人箭走偏鋒、失之交臂。眾生平等,緣何造化不同、功業(yè)相反?抑本其成敗之跡,在于一瞬之差。
人生數(shù)十載光陰,瞬間之時有如太倉一粟、滄海一滴,可謂微乎其微。然而,千里之堤,潰于蟻穴;為山九仞,功虧一簣。成就大事就在于這一瞬間,當此之時,驕者敗,懦者退,唯有把握時機、鎮(zhèn)定堅毅之輩方可告以功成。瞬間之舉,便可折射出一個人的智慧、才能、氣節(jié),甚至靈魂,人生的閃光點便在于這短暫的瞬間。
道遇深澗險峽的斑羚群中的老羚羊甘為幼羊的借力踏板,其飛躍、下墜的身影將瞬間定格為永恒,撞擊著生命的壯美。
面臨赤色烈焰的飛蛾義無反顧地舍身向前,將有限變?yōu)闊o限,火中涅磐鑄就了永恒的瞬間。
把握瞬間之機,窮一己之力,拼一腔熱血,而并非謀一己之私,逞一時之勇。應(yīng)該喚醒湮沒于世俗塵土之中、埋藏在累贅物欲之下的`靈魂,在報國濟世救民的義舉中升華為永恒。它可以是扶大廈將傾的一身傲骨、震盜賊淫威的一聲斷喝,也可以是洪濤洶涌時的巋然砥柱、嚴寒肅殺時的穆然清風——無字碑頭攜字滿,何愁瞬間不永恒?
孔曰成仁,孟曰取義。古之圣賢尚崇此道,何況凡庶?縱觀古今,概莫能外。威逼利誘、刀斧加身之瞬,文天祥引頸受戮、高唱正氣歌,譚嗣同慷慨赴死、以血明變法。二者青史流芳,享盡千秋之祀。金人鐵蹄壓頂之瞬,岳飛勇抗金兵、精忠報國,青山有幸埋忠骨;秦澮賣主求榮、陷害忠良,白鐵無辜鑄佞臣。一瞬之差,便有天壤之別。是故暴雨烈風、群鳥戢翼恐懼之時,乘之而飛行絕跡者為蛟龍;驚濤駭浪、倏魚失所錯諤之刻,一徙千里者化鯤鵬。
瞬間之重,可見一斑。
把握瞬間,使我們不致在失落春天后,又荒蕪秋天。既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽,而欲鑄成鷹的力翅,那就一飛沖天,成就永恒吧!
永恒的瞬間作文12
一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗?墒,這美麗并沒有持續(xù)太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復(fù)了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細細觀賞,就消失了。想著想著,點點滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。
那個燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語文課,老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時,我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的`手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個笑容,我都會倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個關(guān)愛的眼神,讓我感激至今。
小學五年級的時候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數(shù)學課,我仍在小聲地說這話時,數(shù)學老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個眼神,讓我學會了克制,學會了尊重,學會了全心全意。每每想起那個眼神,我都會感激不已,它就像一個指示牌,在我即將行差踏錯時,給我指明了方向。
那個燦爛的笑容、那個關(guān)愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應(yīng)當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。
永恒的瞬間作文13
波濤滾滾,流去的是虛華的渾濁;悠悠薄霧,籠罩的是刺目的虛偽;縷縷星光,照耀的是你永恒的丹心。
落日熔金,暮云合璧,暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠,你不曾去想,卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。
司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
“有的人死了,卻永遠活著,有的人活著,卻早已死去。擇茍且生,那么,我的一生只不過是歷史上一個短暫的瞬間吧。選光榮死,將是一個永恒吧!蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男,緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣,向最美的雕像。
死,并非你想要的。但當你請命北上時,奮勇殺敵時,聯(lián)兵抗元時,手持毒酒是,命運所有的結(jié)局都已布好,你便作出了選擇。
太多的人說你傻,但是我明白:氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴,更甚生命,縱使他的.君主已棄他而去。你想要的,只不過是一個朗朗乾坤,而當你不能再去保護他是時,你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的,全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。
遙想當年,金戈鐵馬,誓死中原地。不堪回首,零伶仃孤夢難繼……但愿丹心照,青史人寰聞。
原來,死是如此的短暫。
原來,瞬間也會成為永恒。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青?
今天的人,為了自己的“永恒”,用金錢買小行星用自己的名字命名,在石頭上鐫刻自己的大名……
難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎?我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生,用鮮血去澆灌善良,用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。
后記:站在世紀的邊緣,把握著生命的脈搏,以一顆虔誠的心回目往昔;記憶不在透明,歷史興亡:起伏、悲嘆、我逆流而上,尋找你堅定的身影。
永恒的瞬間作文14
永恒之于我是整個生命,而瞬間之于我是每一剎那的哀傷和翻然悔悟。正是有無數(shù)個難忘或是不經(jīng)意的瞬間,才完整了我的生命。
驟冷的降雪讓我有些意外,有些驚喜。但是望著窗外愈加緊湊的雪片,我裹了裹身上單薄的外套繼續(xù)躲在教室里。
忽然有同學告訴我,說我父母給我送被子來了,正往寢室里去。我高興地沖了出去,不是因為怕沒有厚被子蓋被凍,而是父母來了,這種高興讓我忘了凜冽的寒風撲面。跑出教學區(qū)時,我看到雪真的很厚,有些已經(jīng)融成了冰水。我沒有減速,隱約覺得腳底傳來一陣陣冰涼?僧斘遗d沖沖地跑到寢室樓時,只發(fā)現(xiàn)鐵門被鎖得緊緊的,難道他們這么快就走了?
我猜想他們可能因為進不去寢室,把東西放在門衛(wèi)處了吧,我安慰自己。他們沒見到我,怎么會走呢?
我又繼續(xù)跑,真怕跑慢了,他們就離開了。我在雪里安靜地奔走,操場上玩雪的同學發(fā)出一陣陣忘情的笑聲。雪花卻漸漸地模糊了我的鏡片,眼前的路變得愈發(fā)難行。只有輕微的雪片在我的鞋底緊壓下發(fā)出聲響。
沒想到,當我頂著一頭雪花闖進傳達室時,仍撲了個空。哦!他們真走了。
我失落地往教室走出去,雪花仍然張揚地飛舞,卻讓我的心情更加煩亂。當一切結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)我身上的每一處都在向我哭泣。我不自覺地抖了抖,身上還未融化的雪片輕輕地掉落。
當我走進底樓大廳時,忽然聽到有人喚我的'小名。我驚訝地抬頭發(fā)現(xiàn)父母就在我的眼前。
那一瞬間,我像失去了控制,也想失去了思索,只是猛地沖上前去緊緊地抱住了他們。
那一瞬間我沒有想到感動,沒有想到真情,沒有想到愛┅┅我只是抱住他們,或許這個擁抱已經(jīng)包含了一切。
這只是我生命中某一瞬間,但它將永遠保留在我永恒的生命中,直到它結(jié)束,而在更多的瞬間里,我學到了永恒。
永恒的瞬間作文15
這是一個清朗的早晨。初陽暖融融地照在每位同學的身上,在身后留下了一串跳動著的,朦朧的影。
今天,是我們這群六年級學生拍畢業(yè)照的日子。在我年紀尚小的時候,也曾看到過學長們照相的場景,只是想不到,這一天會來得這樣快,快得讓我措手不及。
登上為照相準備的高臺,我環(huán)視著我的校園。它仍是靜靜地臥在那里。但今日它那粉紅的衣裝已不能使我喜笑顏開,反倒,多了一份淡淡的情愁。
想想看,再過一些日子,我們就再也不能在這學校學習與生活了。這怎能不叫人感傷呢?
身邊,是同學們充滿活力的身影,是朝氣蓬勃的笑語。你們,我的至親好友!這六年來,你們給予了我多少關(guān)懷!運動會上,有你們堅定的腳步,有你們鏗鏘的吶喊,是你們付出的汗水,泛成了這張閃耀著金光的全校一等獎獎狀;班會活動中,你們嚴謹?shù)?思路,你們精彩的發(fā)言,迎來了陣陣喝彩與掌聲,就算是辯論會上,雙方的競爭一度進入白熱化,甚至吵得勢不兩立,可下課還不又是“打”得熱熱乎乎……我的同學們!我因有你們這樣的摯友而驕傲,六三班因有你們這樣的成員而驕傲,二實小因有你們這樣的學生而驕傲!
我們登上了照相的高臺。老師們坐在中間,我們向老師靠攏。老師啊,敬愛的老師!您是園丁,您是紅燭,我們便是您傾心滋養(yǎng)的幼苗。您正如《桃花心木》中的植樹人,教我們?nèi)绾稳ソ?jīng)歷風云變換。有時,您對我們的淘氣行為嚴懲不怠,毫不心軟。有時使我們傷心,但現(xiàn)在想來,酸痛之中,溫存猶在……
這時,一位老師問我們:“陳老師美不美?“美!”
“咔!”照相機響了。一張張如花的笑顏,在畫面之中定格。永恒的瞬間,在心底銘刻。
低下頭來,任淚水奔流,任情意宣泄。
仰望頭頂那片天空,我看到了,看到了六三班同學們活潑的身影,看到了,那朝霞里,永在的童年……
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